Statutul social este definit ca. Care este statutul social al unei persoane. Statutul social al individului. Rolurile sociale ale individului

Și, în consecință, proprietarul multor stări diferite. Se numește întregul set de stări umane apelare de stare... Se numește statutul pe care persoana însuși sau cei din jur îl consideră a fi principal statutul principal. Aceasta este de obicei starea profesională sau civilă sau statutul în grupul în care persoana a obținut cel mai mare succes.

Statusurile sunt împărțite în prescris(obținut în virtutea nașterii) și realizabil(care sunt dobândite intenționat). Cu cât societatea este mai liberă, cu atât devin mai puțin importante statutele prescrise și cu atât mai importante sunt cele atinse.

O persoană poate avea diferite stări. De exemplu, setul său de statut poate fi după cum urmează: un om, necăsătorit, candidat la științe tehnice, specialist în programarea computerelor, rus, locuitor al orașului, ortodox etc. O serie de statusuri (rus, masculin) primite de el de la naștere - acestea sunt statusurile prescrise. A dobândit o serie de alte statuturi (candidat la științe, programator), după ce a depus anumite eforturi în acest sens, acestea sunt statuturi obținute. Să presupunem că această persoană se identifică în primul rând ca un programator; prin urmare, programatorul este statutul său principal.

Prestigiul social uman

Conceptul de statut este de obicei asociat cu conceptul de prestigiu.

prestigiu social - este o evaluare publică a importanței funcției pe care o ocupă o persoană.

Cu cât este mai mare prestigiul poziției sociale a unei persoane, cu atât este mai mare statut social... De exemplu, profesiile de economist sau avocat sunt considerate prestigioase; studii primite într-o instituție de învățământ bună; post înalt; un anumit loc de reședință (capitală, centrul orașului). Dacă vorbesc despre importanța ridicată nu a unei poziții sociale, ci a unei anumite persoane și a calităților sale personale, în acest caz nu înseamnă prestigiu, ci autoritate.

Rolul social

Statutul social este o caracteristică a implicării unei persoane în structura socială. În viața reală, statutul unei persoane se manifestă prin rolurile pe care le joacă.

Rolul social este un set de cerințe pe care societatea le impune persoanelor care dețin o anumită poziție socială.

Cu alte cuvinte, dacă cineva ocupă o anumită poziție în societate, se va aștepta să se comporte în consecință.

Se așteaptă ca un preot să se comporte conform unor standarde morale înalte, iar din partea unui star rock, fapte scandaloase. Dacă preotul devine scandalos, iar starul rock începe să predice, acest lucru va provoca confuzie, nemulțumire și chiar condamnare a publicului.

Pentru a ne simți confortabil în societate, trebuie să ne așteptăm ca oamenii să-și îndeplinească rolurile și să acționeze în cadrul regulilor prescrise de societate: profesorul de la universitate ne va învăța teorii științifice, nu; doctorul se va gândi la sănătatea noastră, nu la câștigurile lui. Dacă nu ne-am aștepta ca alții să-și îndeplinească rolurile, nu am putea avea încredere în nimeni și viața noastră ar fi plină de ostilitate și suspiciune.

Astfel, dacă statutul social este poziția unei persoane în structura socială a societății cu anumite drepturi și obligații, atunci rolul social sunt funcțiile îndeplinite de o persoană în conformitate cu statutul său: comportamentul care este așteptat de la proprietarul acestui stare.

Chiar și cu același statut social, natura rolurilor jucate poate varia semnificativ. Acest lucru se datorează faptului că interpretarea rolurilor este de natură personală, iar rolurile în sine pot avea versiuni diferite de interpretare. De exemplu m cu r. proprietarul unui astfel de statut social ca tatăl familiei poate trata copilul în mod exigent și strict (să își joace rolul într-o manieră autoritara), poate construi relații în spirit de cooperare și parteneriat (stil de comportament democratic) sau poate lăsați evenimentele să-și urmeze cursul, oferind copilului un grad larg de libertate (stilul convingător). Exact în același mod, diferiți actori de teatru vor juca același rol în moduri complet diferite.

În timpul vieții, poziția unei persoane în structura socială se poate schimba. De regulă, aceste schimbări sunt asociate cu trecerea unei persoane de la un grup social la altul: de la muncitori necalificați la specialiști, de la rezidenți din mediul rural la orășeni etc.

Caracteristicile statutului social

Stare - este o poziţie socială care include o profesie de acest tip, situația economică, preferințele politice, caracteristicile demografice. De exemplu, statutul de cetățean I.I. Ivanova este definită după cum urmează: „vânzător” este o profesie, „un lucrător angajat cu un venit mediu” este trăsături economice, „un membru al Partidului Liberal Democrat” este o caracteristică politică, „un bărbat în vârstă de 25 de ani” este o calitate demografică .

Fiecare statut ca element al diviziunii sociale a muncii conține un set de drepturi și obligații. Drepturile denotă ceea ce o persoană își poate permite sau permite în mod liber în relație cu alte persoane. Responsabilitățile prescriu purtătorului statutului câteva acțiuni necesare: în relație cu ceilalți, la locul său de muncă etc. Responsabilitățile sunt strict definite, fixate în reguli, instrucțiuni, regulamente sau consacrate în obiceiuri. Responsabilitățile limitează comportamentul la anumite limite, îl fac previzibil. De exemplu, statutul de sclav în lumea antică implica doar datorii și nu conținea niciun drept. Într-o societate totalitară, drepturile și îndatoririle sunt asimetrice: conducătorul și înalții funcționari au drepturi maxime și îndatoriri minime; cetăţenii de rând au multe responsabilităţi şi puţine drepturi. La noi, pe vremea sovietică, în constituție erau proclamate multe drepturi, dar nu toate puteau fi realizate. Într-o societate democratică, drepturile și responsabilitățile sunt mai simetrice. Putem spune că nivelul dezvoltare sociala societatea depinde de modul în care drepturile și obligațiile cetățenilor sunt corelate și respectate.

Este important ca îndatoririle individului să implice responsabilitatea acestuia pentru performanța lor de înaltă calitate. Așadar, un croitor este obligat să coasă un costum la timp și cu înaltă calitate; dacă acest lucru nu se face, ar trebui să fie pedepsit cumva - să plătească o penalizare sau să fie concediat. Organizația este obligată, în baza contractului, să furnizeze clientului produse, în caz contrar, suferă pierderi sub formă de amenzi și penalități. Chiar și în Asiria antică, a existat o astfel de ordine (consacrată în legile lui Hammurabi): dacă un arhitect a construit o clădire, care ulterior s-a prăbușit și l-a zdrobit pe proprietar, arhitectul era privat de viață. Aceasta este una dintre primele și primitive forme de responsabilitate. Astăzi, formele de manifestare a responsabilității sunt destul de diverse și sunt determinate de cultura societății, de nivelul de dezvoltare socială. V societate modernă drepturile, libertățile și îndatoririle sunt determinate de normele sociale, legile, tradițiile societății.

Prin urmare, stare- poziția individului în, care este legată de alte poziții prin sistemul de drepturi, îndatoriri și responsabilități.

Deoarece fiecare persoană participă la mai multe grupuri și organizații, el poate avea multe statusuri. De exemplu, cetățeanul menționat mai sus Ivanov este un bărbat, un bărbat de vârstă mijlocie, rezident în Penza, vânzător, membru al Partidului Liberal Democrat, ortodox, rus, votant, jucător de fotbal, un vizitator obișnuit la un bar de bere, soț, tată, unchi etc. În acest set de stări pe care le are orice persoană, una este cheia principală. Statutul principal este cel mai caracteristic pentru un anumit individ și este de obicei asociat cu locul său principal de muncă sau ocupație: „vânzător”, „antreprenor”, ​​„cercetător”, „director de bancă”, „lucrător la o întreprindere industrială”, „ gospodină”, etc. NS. Principalul lucru este statutul care determină situația financiară, ceea ce înseamnă stilul de viață, cercul de cunoștințe, comportamentul.

Dat(nascut natural, prescris) stare determinat de sex, naționalitate, rasă, i.e. caracteristici stabilite biologic, moștenite de o persoană pe lângă voința și conștiința sa. Progresele în medicina modernă fac unele stări schimbătoare. Astfel, a apărut conceptul de sex biologic, dobândit social. Cu ajutorul operațiilor chirurgicale, un bărbat care s-a jucat cu păpuși încă din copilărie, îmbrăcat ca o fată, gândit și simțit ca o fată, poate deveni femeie. Își dobândește adevăratul gen, la care era predispus psihologic, dar nu a primit la naștere. Ce gen - masculin sau feminin - ar trebui considerat inerent în acest caz? Nu există un răspuns cert. De asemenea, sociologilor le este dificil să determine ce naționalitate îi aparține o persoană, ai cărei părinți sunt persoane de naționalități diferite. Adesea, atunci când migrează în altă țară în copilărie, emigranții uită vechile obiceiuri, limba lor maternă și practic nu diferă de locuitorii indigeni din noua lor patrie. În acest caz, naționalitatea biologică este înlocuită de cea dobândită social.

Statut dobândit Este un statut pe care îl primește o persoană în anumite condiții. Deci, fiul cel mare al lordului englez după moartea sa moștenește acest statut. Sistemul de rudenie are un întreg set de statusuri dobândite. Dacă stările înnăscute exprimă consanguinitate („fiu”, „fiică”, „sora”, „frate”, „nepot”, „unchi”, „bunica”, „bunic”, „mătușă”, „văr”), atunci fără sânge rudele au dobândit statut. Deci, după ce s-a căsătorit, o persoană poate primi toate rudele soției sale ca rude. „Soacra”, „socrul”, „cumnata”, „cumnat” sunt statuturi dobândite.

Statut realizabil - dobândit social de o persoană datorită propriilor eforturi, dorință, noroc. Astfel, o persoană dobândește statutul de manager prin educație și perseverență. Cu cât societatea este mai democratică, cu atât se obțin mai multe statuturi în societate.

Diferitele stări au propriile lor însemne (simboluri). În special, uniforma militarilor îi deosebește de masa populației civile; mai mult, fiecare grad militar are propriile diferențe: privatul, maiorul, generalul au diferite insigne, bretele de umăr, căptușeli.

Imagine de stare, sau imagine, este un set de idei despre modul în care o persoană ar trebui să se comporte în conformitate cu statutul său. Pentru a corespunde imaginii de stare, o persoană trebuie să „nu permită prea mult”, cu alte cuvinte, să arate așa cum se așteaptă alții de la el. De exemplu, președintele nu poate dormi într-o întâlnire cu liderul unei alte țări, profesorii universitari nu pot dormi beți în casa scării, deoarece acest lucru nu corespunde imaginii lor de statut. Există situații în care o persoană încearcă în mod nedrept să fie „pe picior de egalitate” cu o persoană cu un rang diferit, ceea ce duce la manifestarea familiarității (amicozitate), adică. atitudine neceremonioasă, obraznică.

Diferențele dintre oameni, datorită statutului atribuit, sunt sesizabile într-o măsură sau alta. De obicei, fiecare persoană, precum și un grup de oameni, se străduiește să ocupe o poziție socială mai avantajoasă. În anumite circumstanțe, un vânzător de flori poate deveni viceprim-ministru al unei țări, milionar. Alții nu reușesc, deoarece statutul atribuit (sex, vârstă, naționalitate) interferează.

În același timp, unele pături sociale încearcă să-și ridice statutul, unindu-se în mișcări (mișcări de femei, organizații precum „uniunea antreprenorilor” etc.) și făcând lobby interesele lor peste tot. Cu toate acestea, există factori care împiedică încercările anumitor grupuri de a-și schimba statutul. Printre acestea se numără contradicțiile etnice, încercările altor grupuri de a menține status quo-ul, lipsa unor lideri puternici etc.

Astfel, sub statut socialîn sociologie se înţelege poziţia pe care o ocupă o persoană (sau un grup social) în societate. Deoarece fiecare persoană este membru al altora diferite, el este proprietarul mai multor statusuri (adică, purtătorul unui set de statut). Fiecare dintre stările disponibile este asociată cu un set de drepturi care determină ceea ce își poate permite purtătorul statutului și responsabilități care prescriu implementarea unor acțiuni specifice. În general, statutul poate fi definit ca poziția individului în structura socială a societății, legată de alte poziții prin sistemul de drepturi, îndatoriri și responsabilități.

Fiecare persoană, de regulă, nu are una, ci mai multe statusuri sociale. Sociologii disting între:

    statut înnăscut- statutul primit de o persoană la naștere (sex, rasă, naționalitate). În unele cazuri, statutul înnăscut se poate schimba: statutul unui membru al familiei regale - de la naștere până la existența monarhiei.

    statutul dobândit (atins).- statutul pe care îl atinge o persoană prin propriile eforturi (funcție, post).

    statut prescris (atribuit).- statutul pe care îl dobândește o persoană, indiferent de dorința sa (vârsta, statutul în familie), de-a lungul vieții, se poate schimba. Statutul prescris este fie înnăscut, fie dobândit.

Incompatibilitate de stare

Incompatibilitatea stărilor apare în două circumstanțe:

    când un individ ocupă un rang înalt într-un grup și unul scăzut în al doilea;

    când drepturile și obligațiile statutului unei persoane contravin sau interferează cu îndeplinirea drepturilor și obligațiilor altei persoane.

Exemple: un om de știință trebuia să lucreze ca vânzător într-un chioșc comercial, un bărbat în vârstă a fost folosit ca comisar, un ofițer de poliție trebuia să devină racket, un ministru trebuia să participe la negocieri cu teroriștii. Un funcționar bine plătit (grad profesional înalt) va avea cel mai probabil și un rang familial ridicat ca persoană care asigură bunăstarea materială a familiei. Dar asta nu înseamnă automat că va avea ranguri înalte în alte grupuri - printre prieteni, rude, colegi.

13.1 . Statut social(din lat... statut - poziție, stat) - poziția unei persoane în societate, ocupată de aceasta în funcție de vârstă, sex, origine, profesie, stare civilă și alți indicatori și implicând anumite drepturi și obligații. Orice persoană ocupă mai multe poziții în societate. Cuvântul „status” a venit în sociologie din limba latină. În Roma antică, denota statul, statutul juridic al unei persoane juridice. Cu toate acestea, la sfârșitul secolului al XIX-lea, istoricul englez Maine i-a dat un sunet sociologic. Stare setată- un set de toate statusurile ocupate de un anumit individ. Recrutarea socială(Robert Merton) = statut social + set de status. 13.2 . Tipuri (clasificare) de statusuri: 13.2.1. Statute determinate de poziția individului în grup: 1) statut social- poziția unei persoane în societate, pe care o ocupă ca reprezentant al unui grup social mare (profesie, clasă, naționalitate, sex, vârstă, religie). Statutul profesional și oficial- statutul de bază al unui individ, fixează poziția socială, economică și tehnico-de producție a unei persoane (bancher, inginer, avocat etc.). 2) Statutul personal- poziția pe care o ocupă o persoană într-un grup restrâns, în funcție de modul în care este apreciată de calitățile sale individuale. Statutul personal joacă un rol principal în rândul oamenilor familiari. Pentru persoanele familiare, nu sunt importante caracteristicile locului în care lucrați și statutul dvs. social, ci calitățile noastre personale. 3) Stare principală- statutul, conform căruia individul se distinge de cei din jur, determină stilul de viață, cercul de cunoștințe, modul de comportament cu care o persoană este identificată de alte persoane sau cu care se identifică. Pentru bărbați, cel mai adesea - un statut asociat cu munca, profesia, pentru femei - o gospodină, o mamă. Deși sunt posibile alte opțiuni.

Statutul principal este relativ: nu este asociat în mod clar cu sexul, profesia sau rasa. Principalul lucru este statutul, care determină stilul și modul de viață, cercul de cunoștințe, comportamentul. 13.2.2. Statuturi dobândite din cauza prezenței sau absenței liberei alegeri: Ralph Linton: 1) statut ascriptiv (statut prescris, atribuit, înnăscut); 2) statutul atins (statut atins, atins, dobândit).

Statut prescris- impuse de societate, indiferent de eforturile și meritele individului (origine etnică, locul nașterii etc.). 1) Stare atribuită- statutul social cu care se naște o persoană (născut, statutul natural este determinat de rasă, gen, naționalitate), sau care i se va atribui în timp (moștenirea unui titlu, a statului etc.). Stare naturală- caracteristicile esențiale și cele mai stabile ale unei persoane (bărbați și femei, copilărie, adolescență, maturitate etc.). !!! Statutul atribuit nu se potrivește cu statutul înnăscut. Se consideră că s-au născut doar trei stări sociale: sex, naționalitate, rasă (adică moștenită biologic); (Negro - născut, care caracterizează rasa; bărbat - născut, care descrie genul; rus - născut, arătând naționalitatea). 2) Realizabil Statutul (dobândit) este un statut social care se realizează ca urmare a eforturilor proprii de dorință, alegere liberă, sau care este dobândit prin noroc și noroc. 3) Stare mixtă are semne de prescris și realizat, dar realizabil !!! nu la cererea persoanei: invalid, refugiat, șomer, împărat, chinez american. Tulburările politice, loviturile de stat, revoluțiile sociale, războaiele pot schimba sau chiar desființa unele dintre statutele unor mase uriașe de oameni împotriva voinței și dorințelor lor. Titlul de academician este la început realizabil, dar ulterior se transformă în unul atribuit, întrucât este considerată de-a lungul vieții. 13.3 . Ierarhia stărilor: Ierarhia intergrupurilor are loc între grupurile de statut; intragrup - între statusurile indivizilor din cadrul unui grup. Rang de statut- loc în ierarhia statusurilor: înalt, mediu, scăzut. 13.4 . Apare nepotrivirea stărilor: 1) când un individ ocupă o poziţie înaltă într-un grup şi o poziţie joasă într-un altul; 2) când drepturile și obligațiile unui statut contravin sau interferează cu exercitarea drepturilor și îndeplinirea îndatoririlor unui alt statut. 13.5 . Elemente (componente) statutului social: 13.5.1. rol de statut- un model de comportament axat pe un statut specific; 13.5.2. drepturi și obligații statutare stabiliți ce poate face titularul acestui statut și ce trebuie să facă; 13.5.3. interval de stare- limitele în care sunt exercitate drepturile și obligațiile de statut; comportament liber, sugerând opțiuni de comportament în implementarea unui rol de statut; 13.5.4. simboluri de stare- însemnele externe, permițând distincția între deținătorii diferitelor statuturi: uniforme, însemnele, stilul vestimentar, locuințe, limbaj, gesturi, comportament; 13.5.5. imagine de stare, imagine(din Engleză... imagine - imagine, imagine) - un set de idei care s-au dezvoltat în opinia publică despre modul în care o persoană ar trebui să se comporte în conformitate cu statutul său, cum trebuie corelate drepturile și obligațiile sale; Imagine- o idee răspândită sau formată în mod intenționat a naturii unui obiect (persoană, profesie, produs etc.). 13.5.6. identificarea statusului- identificarea de sine cu statutul și imaginea de stare. Cu cât rangul statutului este mai mare, cu atât mai puternică este identificarea cu acesta. Cu cât statutul personal este mai mic, cu atât sunt mai accentuate avantajele statutului social. 13.5.7. viziunea de status asupra lumii- trăsături ale viziunii asupra lumii, atitudini sociale care s-au dezvoltat în conformitate cu statutul. 13.6 . Prestigiu și autoritate. Prestigiu (franz... prestigiu, inițial - farmec, farmec) - aprecierea de către o societate sau un grup social a semnificației sociale a anumitor poziții luate de oameni. Autoritate (aceasta... Autoritatea, din lat. auctoritas - putere, influență), în sens larg - influența general recunoscută a unei persoane sau organizații în diverse domenii viata publica bazat pe cunoștințe, merit moral, experiență. O profesie, o funcție, un pitch de activitate pot fi prestigioase, autoritare - o persoană complet definită, concretă.

23) Alegerea metodelor de cercetare sociologică, elaborarea procedeelor, mărimea și calculul eșantionului depind în mare măsură de ideile teoretice despre natura elementelor structurii sociale, fundamentele acestora. Să încercăm să evidențiem principalele caracteristici ale principalelor elemente ale structurii sociale.

Cursuri publice

Acestea sunt grupuri mari de oameni, care diferă în locul lor într-un sistem de producție social definit istoric, în relația lor (în mare parte consacrată și formalizată prin legi) cu mijloacele de producție, în rolul lor în organizarea socială a muncii și, în consecință, , în modalitățile de obținere și mărimea acelei cote.avuție socială pe care o au. În condiții de formațiuni antagonice, o clasă poate însuși munca clasei exploatate, subordonate. Pe lângă aceste caracteristici de bază, socio-economice, clasele se caracterizează și prin secundare, derivate: condiții, mod de viață și mod de viață; interese; rolul lor socio-politic în societate, comportament social, activitate; gradul de organizare socio-politică, educație, cultură, pregătire profesională; conștiința, ideologia, perspectiva, imaginea lor spirituală, psihologia socială. Acești indicatori sunt utilizați în studiul altor elemente ale structurii sociale. Când se caracterizează clasa muncitoare și țărănimea ca clasă, trebuie avut în vedere că aceștia sunt muncitori, spre deosebire de inteligența, care în mod direct sau indirect (printr-un sistem de mașini și mecanisme) afectează uneltele și obiectele muncii. Este relevant să studiem procesul de depășire a înstrăinării muncitorilor și țăranilor de proprietate, accesul lor real la management la toate nivelurile.

În condițiile moderne ale țării noastre, un studiu sociologic al naturii, principalele trăsături și caracteristici ale noii clase de antreprenori în curs de dezvoltare, un nou strat de cooperatori, chiriași rurali și fermieri, angajați ai întreprinderilor mixte, alte grupuri și straturi cauzate de transformările socio-economice și politice. Grupuri sociale

Acestea sunt categorii stabile de oameni, obiective, care ocupă un anumit loc și joacă un anumit rol inerent în producția socială. Spre deosebire de clasele sociale, ele nu au nicio relație specifică cu mijloacele de producție. Grupuri precum inteligența, lucrătorii de birou, oamenii cu muncă mentală și fizică, populația orașelor și satelor pot fi considerate sociale.

Inteligența este un grup social de oameni angajați profesional în muncă mentală calificată care necesită o educație profesională înaltă (superioară sau secundară specializată). În literatura de specialitate, există și o interpretare largă a intelectualității, incluzând toți lucrătorii psihici, atât intelectuali, specialiști, cât și nespecialiști1, care sunt angajați în muncă mentală necalificată, simplă, care nu necesită studii superioare (contabili, contabili, casierii, secretare). -tipiști, supraveghetori ai băncilor de economii etc. etc.).

Rolul, locul și structura inteligenței în societate este determinată de îndeplinirea următoarelor funcții principale: suport științific, tehnic și economic al producției materiale; managementul profesional al producției, al societății în ansamblu și al substructurilor sale individuale; dezvoltarea culturii spirituale; educarea oamenilor; asigurarea sănătății mentale și fizice a țării. Există inteligență științifică, industrială, pedagogică, culturală, artistică, medicală, administrativă și militară. Inteligentsia este, de asemenea, împărțită în straturi după calificări, locul de reședință, raportul cu mijloacele de producție, precum și după caracteristicile socio-demografice.

Pentru practica sociologică, este important de remarcat faptul că persoanele care lucrează psihic și fizic ca grupuri sociale diferă între ele: 1) în funcție de conținutul diferit al muncii pe care o desfășoară, raportul dintre costurile forțelor fizice și intelectuale, în funcție de gradul de complexitate al muncii, în funcție de condițiile în care se desfășoară munca lor; 2) în funcție de nivelul cultural și tehnic al lucrătorilor manuali și psihici (educație de calificare, componență profesională); 3) în funcție de nivelul de bunăstare culturală și materială, de condițiile culturale și de viață de viață. Diferența dintre ele este: atitudinea (deseori disprețuitoare) față de unul sau altul tip de muncă. Aceste diferențe sociale în cercetarea sociologică pot fi folosite ca indicatori sociali.

În practica cercetării sociologice, este important să se țină seama de faptul că în stadiul actual oamenii de muncă mintală sunt reprezentați de patru subgrupe: intelectuali, angajați nespecializați, parțial muncitori, țărani și alți cooperatori. De asemenea, trebuie avut în vedere faptul că diferențele sociale dintre oamenii de muncă psihică și fizică, care, în funcție de tipul de structură socială, capătă natura opusului de complexitate sau diferențe semnificative, nu identice cu diferențele dintre mental și muncă fizică. Cu toate acestea, aceste concepte, ca și fenomenele în sine, sunt interdependente și interdependente. Primii își găsesc manifestarea în poziția socială inegală, inegală în societate a oamenilor de muncă fizică mentală (exprimată în diferențele menționate mai sus), cei din urmă își au baza și exprimă eterogenitatea socială a muncii, adică necesită o pregătire diferită, costuri diferite din partea societății și, prin urmare, diferit și la prețuri.

Subiectul cercetării sociologice pot fi schimbări în natura, condițiile și conținutul muncii, care în condiții sociale favorabile și sub influența progresului științific și tehnologic se manifestă în intelectualizarea muncii fizice și tehnologice. Consecința acestui lucru este schimbarea statutului social al acestor lucrători, apropierea lor între ei. În condiții sociale nefavorabile, în situații de criză și pre-criză, se constată stagnarea acestor procese, sărăcirea conținutului muncii, deteriorarea condițiilor acesteia și, în consecință, statutul social al lucrătorilor muncii psihice și fizice, conservarea, inhibiția. a tendinţei globale de transformare a muncii.

Populația orașului și a satului

modul în care grupurile sociale diferă în funcție de locul de reședință. Orașul și mediul rural rămân principalele așezări ale oamenilor, în ciuda existenței unui întreg sistem de forme tranzitorii de așezare, care în condițiile moderne devin din ce în ce mai numeroase și mai răspândite.

Problema orașului și a peisajului nu poate fi redusă, așa cum a fost adesea cazul, la problema claselor sau la problema unui oraș și a unui sat de fermă colectivă (în cel mai bun caz, un sat de fermă de stat), a industriei agricole, a statului. și forme cooperatiste de proprietate. Aceasta este o problemă complexă care afectează toate aspectele și sferele vieții publice. Toate elementele structurii integrale a societății există în oraș, în mediul rural, deși în grade diferite și în proporții diferite.

În studiile sociologice, atunci când se analizează unitatea și diferențele semnificative dintre oraș și țară, este necesar să se țină seama de natura lor (producție, tehnică și socială) și de tipuri. În primul rând, ar trebui să se țină cont de diferențele dintre oraș și mediul rural ca tipuri de așezări (dimensiunea acestora, concentrația populației, nivelul de dezvoltare a forțelor productive, combinația producției industriale și agricole, saturația cu facilitățile culturale și casnice, amenajarea teritoriului, dezvoltarea transporturilor, comunicațiilor etc., etc.). În al doilea rând, să se țină seama de diferențele dintre populația orașului și cea rurală ca grupuri sociale care diferă între ele în ceea ce privește întreaga poziție în societate (locul de reședință, conținutul muncii, diferențele la nivelurile educaționale și culturale, în nivelul de bunăstare, viața de zi cu zi, stilul de viață etc.) .).

Populația rurală și urbană poate fi considerată, de asemenea, ca unul dintre tipurile de comunități socio-teritoriale de oameni.

Problema tipologizării așezărilor este foarte importantă pentru efectuarea cercetărilor sociologice. Motivele sale pot fi diferențele menționate mai sus dintre oraș și mediul rural ca tipuri de așezări. Atunci când tipografiază orașele, se folosesc în principal indicatori precum concentrarea populației în ele, dimensiunea acesteia, precum și rolul administrativ al unui oraș. O tipologie mai bogată a fost folosită în studiul nostru al problemelor mediului rural: pe tipuri de economie (feră colectivă, fermă de stat, fermă colectivă-ferme de stat, fermă colectivă-sat industrial); prin ponderea angajaţilor în anumite sectoare ale economiei naţionale (pur rural, agrar; preponderent rural; agroindustrial etc.).

Straturi sociale

Acestea fac parte dintr-o anumită clasă, grup social. Alocarea și aspectul lor social depind de maturitatea modului de producție existent. Astfel, sub capitalism, straturile intraclasă se disting în primul rând în funcție de mărimea proprietății: burghezia mare, mijlocie și mică. În perioada de tranziție către socialism, mai ales în stadiul inițial, structura clasei muncitoare, să zicem, este reprezentată, în primul rând, de muncitori de cadre, în al doilea rând, de muncitori care încă păstrează legături economice cu economia cu proprietăți mici și, în al treilea rând, de aristocrația muncitorească, adică de oameni care sunt legați de clasele capitaliste. În condiţiile prerevoluţionare şi înainte de instaurarea formelor cooperatiste de proprietate, ţărănimea era împărţită în: 1) ţărani săraci, muncitori agricoli; 2) țărani mijlocii și 3) țărani bogați. Sub socialism, alte semne încep să joace un rol major, și mai ales natura muncii, calitatea acesteia și calificările asociate ale lucrătorilor, nivelul lor cultural și tehnic, contribuția lor la producția socială și veniturile rezultate.

În cercetarea sociologică, atunci când se studiază problemele clasei muncitoare, se disting cel mai adesea în componența sa straturile de muncitori cu calificări scăzute, medii și înalte. Țărănimea fermă colectivă și alte detașamente de muncitori cooperatori sunt împărțite în patru straturi: 1) muncitori de muncă necalificată și slab calificată care nu au pregătire profesională specială; 2) muncitori angajați cu forță de muncă calificată nemecanizată (constructori, grădinari etc.); 3) muncitori calificați cu mașini și mecanisme (crescători de animale în ferme mecanizate, crescători de păsări etc.); 4) operatori de utilaje (soferi, tractoristi, operatori de combine). Împărțirea țărănimii este posibilă și de către industrie: crescători de animale, crescători de plante, etc. precum și „practicieni”, persoane angajate în muncă calificată mental și care nu au diploma corespunzătoare. Inteligentsia și angajații nespecialiști sunt, de asemenea, împărțiți în straturi folosind criterii precum locul de reședință (intelligentsia urbană și rurală), locul în producția socială (inteligentia industrială și neindustrială) etc.

Segmentarea stratificată pe baza naturii și conținutului muncii duce la diviziunea profesională a oamenilor, formarea sociale si profesionale

structura ca un fel de structură de clasă socială de-a lungul „verticalei”. Pe această bază (starea muncii sociale), se face distincția între grupurile de persoane angajate în muncă mentală și fizică, muncă managerială și executivă, industrială și agricolă (distribuția și diviziunea muncii); populație capabilă și două grupuri de persoane care nu sunt angajate în producția socială: 1) înainte de a fi incluse în munca necesară din punct de vedere social și 2) retrasă din munca activă productivă social - pensionarii care nu sunt angajați în producția socială.

Structura socială și profesională se bazează pe diviziunea profesională a muncii, structura ei sectorială. Prezența unor ramuri de producție foarte dezvoltate, moderat dezvoltate și subdezvoltate predetermina statutul social inegal al lucrătorilor. Depinde în mod specific de nivelul de dezvoltare tehnică a industriilor, de gradul de complexitate a muncii, de nivelul de calificare, de condițiile de muncă (severitate, nocive etc.).

Comunitate sau grupuri socio-demografice.

Aceștia sunt tineri, femei și bărbați, pensionari, școlari etc. Criteriile de identificare a grupurilor socio-demografice sunt diferențele de gen și vârstă. Fără a fi ele însele, în sensul strict al cuvântului, diferențe sociale, aceste diferențe naturale în societățile de clasă pot dobândi și chiar dobândesc caracterul diferențelor sociale. Acest lucru este dovedit de poziția inegală, inegală în societate a bărbaților și femeilor, reprezentanților diferitelor generații, situația socială dificilă, de regulă, a vârstnicilor, a veteranilor de muncă etc.

Structura de sex și vârstă este de obicei investigată fie de unul (sex și vârstă), fie de ambii. Demografii acordă o atenție deosebită importanței împărțirii populației în trei grupe de vârstă: copii (0-14 ani), vârstă mică și medie (15-49 ani), vârstnici (vârstnici) - 50 de ani și peste. Acest lucru se explică prin necesitatea cunoașterii potențialului de muncă al populației, a dinamicii dezvoltării acesteia. Acest lucru este firesc, deoarece criteriul implicării în activitatea muncii este luat la baza unei astfel de diviziuni: pre-muncă, muncă și post-muncă.

vârstă. Se știe că un oraș modern are o structură progresivă (în el proporția persoanelor sub 15 ani este mai mare decât proporția persoanelor de 50 și peste). Satul este inerent „îmbătrânirii”. Asta este deja

instalat. Cum se va dezvolta acest proces în continuare, cum arată în mod semnificativ în diferite regiuni, districte, așezări, acest lucru poate fi aflat folosind metode sociologice, folosind tipologia propusă a populației. Sociologii (împreună cu demografii și alți specialiști) pot propune structura optimă a grupelor de vârstă și gen atât la scară regională, cât și intraregională. Este necesar să subliniem importanța evidențierii tineret

ca grup specific, socio-demografic. Acesta este ceea ce o face o comunitate de vârstă, caracteristici socio-psihologice și fiziologice, prezența unor interese și nevoi specifice. Ținând cont de acest lucru, atenția principală în cercetarea sociologică este acordată studiului orientării sociale și profesionale a tinerilor, nevoilor și intereselor acestora, gradului de respectare a intereselor lor și nevoilor societății, adaptării tinerilor în diferite grupuri, activitatea lor socială, participarea la asociații informale, atitudinea față de procesul de reforme sociale etc.

Un element important al structurii sociale a societăţii este o familie

Cel mai adesea la recensămintele populației este înțeles ca un grup de persoane care locuiesc împreună, înrudite prin rudenie sau căsătorie, și având un buget comun. În același timp, familia este considerată de unii oameni de știință ca mai multe grupuri de rude care trăiesc împreună, deși nu au un buget comun. Unii oameni înțeleg familia ca un grup de rude care trăiesc separat. Prima abordare a înțelegerii familiei

pare a fi cel mai justificat, pentru cercetarea sociologica este important de retinut (mai ales la intocmirea unui „pasaport”, adica socio-demografic părți

chestionar, alte instrumente) selecție în componenţa populaţiei

nu numai familiile, ci și membrii familiei care locuiesc separat și singuratici.

Pentru a analiza procesele sociale, diverse aspecte ale vieții sociale, este necesar să se țină seama starea civilă

populatia. Pe această bază, se face distincția între căsătorit (căsătorit), celibatar (necăsătorit), văduv, divorțat și divorțat. În mai multe țări (Germania, Ungaria etc.), natura căsătoriei este luată în considerare, indiferent dacă este înregistrată sau nu.

Cercetările sociologice ar trebui să ia în considerare și dimensiunea medie a familiei. Acest lucru este deosebit de important atunci când se studiază populația urbană și rurală, anumite procese din diferite regiuni ale țării.

De o importanță fundamentală în studiul sociologic al structurii sociale și al altor probleme este contabilizarea componenței familiilor, efectuată pe diverse temeiuri: numărul generațiilor din familie; numărul și caracterul complet al cuplurilor căsătorite; numărul și vârsta copiilor minori; gradul de rudenie între reprezentanții uneia sau două generații adiacente etc. Acești indicatori ai compoziției demografice a familiilor sunt deosebit de importanți în studiul problemelor sociale, veniturilor populației, nivelurilor de consum, condițiilor de locuire etc.

Se folosește și împărțirea familiilor după compoziția socială. Luând în considerare apartenența socială, se disting următoarele grupuri de familii: omogene (omogene) din punct de vedere social, în care toți membrii familiei aparțin aceluiași grup social, clasă, strat (familii de muncitori, țărani, angajați; familii de muncitori calificați; ; familii de ţărani de muncă necalificată etc.) .d.); familii eterogene (eterogene, mixte), ai căror membri aparțin unor clase, grupuri sociale, straturi diferite (familii de muncitori și țărani; familii de muncitori și angajați; familii de muncitori calificați și necalificați etc.) O astfel de împărțire este necesară în primul rând atunci când se studiază procesele de dezvoltare a elementelor structurii sociale a societății.

Când se studiază procesele naționale, se utilizează împărțirea familiilor pe linii etnice.

Cercetând procesele de migrație, aceștia folosesc structura genetică a familiei, ținând cont de cei născuți într-o anumită zonă și care au venit aici.

Un element important al structurii sociale este colectiv

(unitatea societatii) -

este un grup organizat, relativ compact de oameni uniți printr-un anumit tip de activitate social utilă desfășurată în cadrul unei anumite forme de proprietate, precum și a relațiilor de cooperare, asistență reciprocă și responsabilitate reciprocă, interese, orientări valorice, atitudinile şi normele de comportament care se dezvoltă pe parcursul acestei activităţi. Echipa combină interesele publice ,

grup și individual.

În practica cercetării sociologice este necesar să se țină cont de tipurile de colective: muncii, socio-politice, educaționale, sportive, culturale etc. Locul principal în sistemul colectivelor revine colectivelor de muncă. La noi la sfârşitul anilor '80. erau circa 2,5 milioane de colective de muncă, inclusiv: peste 150 mii producție; peste 1450 mii echipe din sectorul serviciilor; peste 850 de mii de colective din domeniul culturii, educației, medicinei.

În etapa actuală, sunt relevante în special studiile sociologice ale problemelor asociate cu tranziția la un nou mecanism de management, procesele de democratizare și publicitate, soluția problemelor sociale, problemele educației și alte aspecte ale vieții colectivelor.

Cel mai important element al structurii sociale a societății sunt socio-etnice

comunitate de oameni. Acestea includ (ținând cont de evoluția societății umane) clan, trib, naționalitate, națiune. Conceptul generic aici este etno,

adică un set stabil de oameni formați istoric într-un anumit teritoriu, care posedă trăsături comune, trăsături stabile ale culturii (inclusiv limba) și un machiaj psihologic, conștient de unitatea și diferența lor față de formațiuni similare (adică posedând conștiință de sine). Semne ale unui etn: limba, arta populară, obiceiurile, ritualurile, tradițiile, normele de comportament, obiceiurile, adică astfel de componente ale culturii care se transmit din generație în generație, formează așa-numita cultură etnică.

Grupurile etnice, păstrând în același timp trăsăturile etnice, în același timp, pe măsură ce societatea s-a dezvoltat, au suferit schimbări, în special în sfera socială, formând anumite comunități socio-etnice stabile. Prima astfel de comunitate a fost clanul, care este un grup de rude de sânge, conducându-și originea pe partea maternă sau paternă. El a înlocuit turma umană primitivă. Datorită exogamiei (interzicerea căsătoriilor în cadrul clanului), s-a unit în triburi. Trasaturi caracteristice genurile erau colectivismul primitiv, lipsa proprietății private, diviziunea în clasă, familia monogamă. S-a dezintegrat odată cu ascensiunea societății de clasă. Dar rămășițele diviziunii tribale au supraviețuit până astăzi printre multe popoare. Și acest lucru trebuie luat în considerare la reglementarea relațiilor dintre grupurile socio-etnice.

Principala trăsătură distinctivă a unui clan de asociații tribale sunt legăturile consanguine ale membrilor săi.

Naționalitatea este o formă de comunitate socio-etnică de oameni, urmând istoric comunitatea tribală. Începutul apariției sale se referă la perioada decăderii relațiilor comunale primitive. Dacă asociațiile tribale sunt caracterizate de legături de sânge și de rudenie, atunci pentru naționalitate - teritorială. Naționalitatea este caracteristică în primul rând sclaviei și feudalismului. Sub capitalism, odată cu întărirea legăturilor economice și culturale, se transformă într-o națiune. Cu toate acestea, naționalitățile există și sub capitalism, sub socialism, deoarece din mai multe motive (rămânând în urmă în dezvoltare, număr mic etc.) nu au format o națiune.

O națiune, pe de altă parte, este un tip istoric de etno, o comunitate istorică de oameni, caracterizată printr-o integritate stabilă (comunitate) a vieții economice (caracteristica principală), limbă, teritoriu, unele caracteristici ale culturii și vieții, alcătuirea psihologică și identitatea etnică (națională). Națiunea înlocuiește naționalitatea. Aceasta este o formă mai largă de comunitate decât naționalitatea, care evoluează odată cu apariția și formarea formării burgheze. Națiunile socialiste care apar în procesul de transformări socialiste diferă de națiunile burgheze prin baza lor economică și politică, structura clasei sociale și imaginea spirituală. Există și națiuni în tranziție.

Împreună cu comunitățile socio-etnice considerate în știință, conceptul de oameni este, de asemenea, folosit ca un concept integrator care apare în cursul dezvoltării și convergenței grupurilor de clasă socială și socio-etnică. În acest caz, conceptul de oameni este folosit doar în contextul notat. Împreună cu motivele luate în considerare (forme de proprietate, muncă socială, așezare teritorială, demografie, familie, motive etnice), literatura sugerează, de asemenea, luarea în considerare a așa-numitei baze normative. Aceasta se referă la repartizarea membrilor societății în ceea ce privește adoptarea și implementarea normelor și principiilor sistemului social existent. Acest lucru se datorează nu atât poziției sociale a individului, stratului social, grupului, cât poziției lor. După cum arată viața, statutul social și poziția socială nu sunt întotdeauna direct legate.

Pe lângă grupurile considerate sociale (clase, intelectuali, angajați, oameni de muncă psihică și fizică, populația orașelor și satelor) și socio-demografice (tineri, femei, pensionari etc.), alte calificări ale grupurilor de oameni, atât intersectându-se cât și neintersectându-se cu terenurile de mai sus. Mai jos sunt numele acestor grupuri și o scurtă descriere a acestora.

Aceasta este în primul rând grup mare

Prin care se înțelege un grup cu un număr mare de membri, spre deosebire de un grup mic, se caracterizează prin tipuri diferite conexiuni și nu implică contacte personale obligatorii. Principalele sale tipuri sunt:

a) condițional, statistic; b) format din unele semne comportamentale (audienta, public); c) grupe de clasă, naţionale şi alte grupe; d) teritorial (oraş, stat).

LA grup mic

(contact) se referă la grupuri de persoane care au contacte directe.

Grupa nominală

Acesta este un fel de grup mare; un ansamblu de persoane distinse după un anumit criteriu care este important în scopuri de cercetare (după vârstă, mod de gândire, loc de reședință etc.).

Grupul primar

se referă la un tip de grup restrâns (familie, grup de egali, prieteni, grup de cartier, brigadă; etc.), care se caracterizează printr-un grad ridicat de emotivitate a relațiilor și de identificare a membrilor cu grupul. Ea asigură în principal procesul de socializare primară și de mediere a intrării în alte grupuri, numite, spre deosebire de primare, secundare (grupuri mari și formale).

Sub grupul de referință

este înțeles ca un grup social (socio-psihologic) real sau imaginar, comunitate, cu valorile, normele și atitudinile cărora individul își corelează comportamentul pentru a le accepta sau compara.

Grup formal

(oficial, țintă) este un grup social (public) care are statut juridic, face parte dintr-o instituție socială, o organizație, are scopul de a obține un anumit rezultat bazat pe diviziunea muncii și specializarea funcțiilor, delegarea puterii , stabilirea unor linii permanente de comunicare, sisteme de coordonare a acțiunilor în cadrul unei anumite instituții sociale, organizare. Funcțiile, scopurile, regulile de conduită, precum și apartenența la grupuri formale, sunt formalizate, așa-numitele. stabilite în regulamente, statut, instrucțiuni etc. Documente de reglementare... Grupurile formale includ, de asemenea grupuri informale, ai căror membri se află între ei în relații socio-psihologice speciale, neoficiale (prietenie, camaraderie, relații de conducere, prestigiu, simpatie etc.).

Grup etnic

Acesta face parte dintr-un etnos (trib, naționalitate, națiune), al cărui nucleu se află într-un alt organism social (țară, republică etc.). Grupurile etnice pot fi fie într-o stare compactă, fie dispersată (dispersată).

Să arătăm elementele declasate,

care sunt înțelese ca persoane care și-au pierdut legăturile stabile cu grupurile sociale, care s-au scufundat la „fundul” vieții sociale. Ocupațiile lor obișnuite sunt furtul, speculațiile mărunte, frauda, ​​prostituția și angajarea pe termen scurt. Motivele apariției și creșterii elementelor declasate sunt crizele economice și socio-politice, șomajul în masă și sărăcirea straturilor inferioare ale populației.

Complexitatea unui studiu cu adevărat științific al problemelor structurii sociale constă în faptul că nu se poate restrânge la nicio bază atunci când se studiază un obiect, ci se ține cont de alte temeiuri, de alte semne.

Stare setată. Orice persoană ocupă mai multe poziții, deoarece participă la multe grupuri și organizații. Fiecare persoană poate fi caracterizată printr-un set de statut (totalitatea tuturor stărilor unui individ dat).

Se pare că nu numai un artist sau un psiholog, ci și un sociolog pot descrie un portret precis al unei persoane. Un artist are o pensulă și pictează pentru a înfățișa o copie exactă a unei persoane, un sociolog are un chestionar și statusuri. După ce am enumerat toate stările unei persoane, vom obține portretul statutului său. Acest portret este un strigăt practic al unei persoane reale, dar exprimat în limbajul sociologiei.

Schimbarea de statut se numește mobilitate socială. Este verticală (tranziția unui individ de la un strat la altul) și orizontală (în interiorul unui strat).

Exemple de orizontală: divorțul și recăsătorirea, schimbarea locului de muncă cu menținerea statutului profesional, trecerea unui credincios de la o confesiune la alta. Exemple de verticală: tranziția unui muncitor la gradul de maistru, apărarea unei disertații de către un om de știință, alegerea unui politician într-o funcție electivă, transformarea unui partid de opoziție într-un partid de guvernământ sau invers.

Verticalul poate fi în două tipuri:

penetrare individuală;

ascensiune colectivă sau coborâre a unui grup social în sistemul relațiilor cu alte grupuri.

De exemplu, poziția socială a episcopilor creștini în Imperiul Roman înainte de 325 era destul de scăzută. După adoptarea creștinismului ca religie oficială, un grup de cei mai înalți ierarhi bisericești s-au ridicat chiar în vârful piramidei sociale. Canalele (scările) de mobilitate verticală pot fi școli și alte instituții de învățământ, o biserică, o armată etc.

Statuturi determinate de poziția individului în grup:

1) statut social - poziția unei persoane în societate, pe care o ocupă ca reprezentant al unui grup social mare (profesie, clasă, naționalitate, sex, vârstă, religie).

Profesional - statut oficial - statutul de bază al unei persoane, stabilește poziția socială, economică și tehnică de producție a unei persoane (bancher, inginer, avocat etc.).

2) Statutul personal - poziția pe care o ocupă o persoană într-un grup mic, în funcție de modul în care este evaluată de calitățile sale individuale.

Statutul personal joacă un rol principal în rândul oamenilor familiari. Pentru persoanele familiare, nu sunt importante caracteristicile locului în care lucrați și statutul dvs. social, ci calitățile noastre personale.

3) Statutul principal - statutul prin care individul se distinge de ceilalți, determină stilul de viață, cercul de cunoștințe, modul de comportament cu care o persoană este identificată de alte persoane sau cu care se identifică. Pentru bărbați, cel mai adesea - un statut asociat cu munca, profesia, pentru femei - o gospodină, o mamă. Deși sunt posibile alte opțiuni.

Statutul principal este relativ: nu este asociat în mod clar cu sexul, profesia sau rasa. Principalul lucru este statutul, care determină stilul și modul de viață, cercul de cunoștințe, comportamentul.

Dobândit din cauza prezenței sau absenței liberei alegeri:

1) Statut atribuit - statutul social cu care se naște o persoană (născut, statutul natural este determinat de rasă, sex, naționalitate), sau care îi va fi atribuit în timp (moștenirea unui titlu, a statului etc.).

Statutul natural este caracteristicile esențiale și cele mai stabile ale unei persoane (bărbați și femei, copilărie, adolescență, maturitate etc.).

Statutul atribuit nu se potrivește cu statutul înnăscut. Se consideră că s-au născut doar trei stări sociale: sex, naționalitate, rasă (adică moștenită biologic); (Negro - născut, care caracterizează rasa; bărbat - născut, care descrie genul; rus - născut, arătând naționalitatea).

  • 2) Statutul atins (dobândit) este un statut social care este atins ca urmare a propriilor eforturi ale unei persoane de a dori, de a alege liberă, sau este dobândit prin noroc și noroc.
  • 3) Statutul mixt are caracteristicile unui prescris și atins, dar nerealizat la cererea unei persoane: persoană cu handicap, refugiat, șomer, împărat, chinez de origine americană.

Tulburările politice, loviturile de stat, revoluțiile sociale, războaiele pot schimba sau chiar desființa unele dintre statutele unor mase uriașe de oameni împotriva voinței și dorințelor lor.

Titlul de academician este la început realizabil, dar ulterior se transformă în unul atribuit, întrucât este considerată de-a lungul vieții.

O persoană se comportă (înfăptuiește o acțiune), aflându-se într-o conexiune socială, interacționând cu diferite grupuri sociale: familie, stradă, educațional, de muncă, armată, etc. se folosește conceptul de statut social.

Statutul social reprezintă responsabilitățile și drepturile unei persoane în sistemul de legături sociale, grupuri, sisteme. Include responsabilități (roluri-funcții) pe care o persoană trebuie să le îndeplinească într-o anumită comunitate socială (grup de studiu), comunicare (proces educațional), sistem (universitar). Drepturile sunt acele îndatoriri pe care trebuie să le îndeplinească alți oameni, conexiunea socială, sistemul social în raport cu o persoană. De exemplu, drepturile unui student într-o universitate (și în același timp obligațiile administrației universitare față de acesta) sunt: ​​prezența profesorilor de înaltă calificare, literatură educațională, săli de clasă calde și luminoase etc. frecventarea cursurilor, studiul educațional. literatură, susține examene etc.

În grupuri diferite, unul și același individ are un statut social diferit. De exemplu, un jucător de șah talentat dintr-un club de șah are un statut înalt, în timp ce în armată poate avea un statut scăzut. Aceasta este o cauză potențială de frustrare și conflict interpersonal. Caracteristicile statutului social sunt prestigiul și autoritatea, reprezentând recunoașterea meritelor individului de către ceilalți.

Prescrise (naturale) se numesc statusuri și roluri impuse de societate unui individ, indiferent de eforturile și meritele acestuia. Astfel de statuturi sunt determinate de originea etnică, familială, teritorială etc. a individului: sex, naționalitate, vârstă, locul de reședință etc. Statutele prescrise au un impact enorm asupra statutului social și a stilului de viață al oamenilor.

Dobândite (realizate) sunt statutul și rolul realizat prin eforturile persoanei însuși. Acestea sunt statutele unui profesor, scriitor, cosmonaut etc. Dintre statutele dobândite, se poate distinge profesionistul-oficial, care fixează poziția profesională, economică, culturală etc. a individului. Cel mai adesea, un statut social de conducere determină poziția unei persoane în societate, acest statut se numește integral. Destul de des, se datorează poziției, bogăției, educației, succesului sportiv etc.

O persoană este caracterizată de un set de statusuri și roluri. De exemplu: statutele unui bărbat, căsătorit, profesor etc. formează setul de statut al unui individ dat. Un astfel de set depinde atât de statutele și rolurile naturale, cât și de cele dobândite. Printre numeroasele statusuri ale unei persoane în fiecare etapă a vieții sale, se poate distinge cea principală: de exemplu, statutul unui școlar, student, ofițer, soț etc. La un adult, statutul este de obicei asociat cu o profesie.

Într-o societate de clasă, setul de statut este de natură de clasă, în funcție de clasa socială a unei persoane date. Comparați, de exemplu, setul de statut al „noilor” burghezi și muncitori ruși. Aceste statusuri (și roluri) pentru reprezentanții fiecărei clase sociale formează o ierarhie în funcție de gradul de valoare. Există o distanță interstatală și inter-rol între statusuri și roluri. Este, de asemenea, caracteristic statusurilor și rolurilor în ceea ce privește semnificația lor socială.

În procesul vieții, există o schimbare a setului de statut și a rolurilor unei persoane. Ea apare ca urmare atât a dezvoltării nevoilor și intereselor individului, cât și a provocărilor mediului social. În primul caz, persoana este activă, iar în al doilea, este reactiv, manifestând o reacție reflexă la influența mediului. De exemplu, un tânăr alege la ce universitate să intre, iar odată ajuns în armată, este nevoit să se adapteze ei, numărând zilele până la demobilizare. O persoană este inerentă capacității de a crește și de a complica statutul și setul de roluri.

Unii filozofi văd sensul vieții individuale în autorealizarea abilităților și nevoilor lor, ridicând statutul și setul de roluri. (Aceasta este baza, în special, a sistemului de nevoi Maslow de mai sus.) Care este motivul acestui fenomen? Se datorează faptului că, pe de o parte, autorealizarea este pusă în „fundamentul” unei persoane - în libertatea, ambițiile și competitivitatea sa. Pe de altă parte, circumstanțele externe deseori ridică sau coboară oamenii în setul de statut. Drept urmare, oameni care sunt capabili să-și mobilizeze abilitățile și se vor deplasa pe parcursul vieții de la un nivel de statut la altul, trecând de la o pătură socială la alta, una superioară. De exemplu, un școlar - un student - un tânăr specialist - un om de afaceri - un președinte al unei companii - un pensionar. Ultima etapă a unui set de statut, asociată cu bătrânețea, pune de obicei capăt procesului de menținere a unui set de statut.

Adaptarea omului la vârsta sa și schimbarea statutului social este o problemă importantă și complexă. Societatea noastră se caracterizează printr-o socializare slabă către bătrânețe (și pensionare). Mulți se găsesc nepregătiți pentru bătrânețe, înfrângere în lupta împotriva vârstei și a bolii. Ca urmare, pensionarea, părăsirea colectivului de muncă pentru o familie care era considerată un grup social minor, a fost de obicei însoțită de stres sever, conflicte de rol, boală și moarte prematură.

Comportamentul social al unui individ, comunitate, instituție, organizație depinde nu numai de statutul lor social (drepturi și obligații), ci și de mediul social înconjurător, format din aceleași subiecți sociali. Aceștia așteaptă un anumit comportament social în conformitate cu nevoile și „orientările către ceilalți”. În acest caz, comportamentul social capătă caracterul unui rol social.

Un rol social este un comportament care (1) decurge din statutul social al unei persoane și (2) este așteptat de alții. Ca comportament așteptat, rolul social include un set de norme sociale care determină succesiunea așteptată a acțiunilor subiectului, care este adecvată statutului său social. De exemplu, un jucător de șah talentat este de așteptat joc profesionist, de la președinte - capacitatea de a formula interesele țării și de a le realiza, etc. Prin urmare, rolul social poate fi definit ca un comportament care îndeplinește normele sociale adoptate într-o societate dată.

Cum îl obligă mediul social al subiectului să urmeze anumite norme care conduc la comportamentul așteptat de acest mediu? În primul rând, socializarea și creșterea unor astfel de norme sunt de mare importanță. Mai departe, în societate există un mecanism de sancțiuni - pedepse pentru neîndeplinirea unui rol și recompense pentru îndeplinirea acestuia, adică pentru respectarea normelor sociale. Acest mecanism funcționează pe parcursul întregii vieți a unei persoane.

Statutul social și rolul sunt strâns legate între ele și nu este o coincidență faptul că adesea nu sunt diferențiate în sociologia europeană. „Status” în acest sens al cuvântului echivalează cu un rol, deși acesta din urmă termen are o circulație mai largă”, scriu sociologii englezi. Latura comportamentală a statutului social, exprimată în rol, ne permite să distingem între ele: statutul social poate include mai multe roluri. De exemplu, statutul unei mame include rolurile de asistentă medicală, medic, îngrijitor etc. Conceptul de rol ne permite de asemenea să evidențiem mecanismul de coordonare a comportamentului diferiților subiecți din comunitățile sociale, instituții, organizații.

Executarea strictă a rolurilor sociale face comportamentul oamenilor previzibil, eficientizează viața socială și îi limitează haosul. Învățarea rolurilor – socializarea – începe în copilăria timpurie cu influența părinților și a celor dragi. La început, este inconștient pentru copil. I se arată ce și cum să facă și este încurajat pentru îndeplinirea corectă a rolului. De exemplu, fetițele se joacă cu păpușile, ajută mamele la treburile casnice; băieții, pe de altă parte, se joacă cu mașini, își ajută tații la reparații etc. Educația fetelor și a băieților formează diferitele lor interese, abilități și roluri.

Comportamentul așteptat este ideal pentru că provine dintr-o situație teoretică. Prin urmare, comportamentul de rol real trebuie să fie distins de rolul social, adică jucând un rol în conditii specifice... De exemplu, un șahist talentat poate juca forță anumite motive rău, adică nu te descurci cu rolul tău. Comportamentul de rol diferă de obicei de rolul social (comportamentul așteptat) în multe feluri: abilități, înțelegere, condiții de implementare a rolului etc.

Performanța rolului este determinată în primul rând de cerințele rolului, care sunt concretizate în norme sociale grupate în jurul unui anumit statut social, precum și de sancțiuni pentru îndeplinirea rolului. O influență semnificativă asupra rolului unei persoane este exercitată de situația în care se află - în primul rând, alte persoane. Subiectul modelează așteptările de rol - orientări, în primul rând în raport cu alte persoane cu care este asociat într-o situație. Acești oameni acționează ca un membru suplimentar al orientărilor reciproce de rol. În aceste așteptări de rol, o persoană se poate concentra pe sine (viziunea sa asupra lumii, caracterul, abilitățile, etc.). Parsons numește această orientare pe așteptări bazată pe rol atributiv (ascriptiv). Dar așteptările-orientările de rol se pot referi la performanța celuilalt. Parsons numește acest rol îndeplinirea așteptărilor. Orientarea atribut-realizare este punct important comportament statut-rol.

În procesul de socializare, o persoană învață să îndeplinească diferite roluri: copil, student, student, tovarăș, părinte, inginer, soldat, pensionar etc. Învățarea bazată pe roluri include: 1) cunoașterea îndatoririlor și drepturilor sale în acest domeniu a activității sociale; 2) însuşirea unor calităţi psihologice (caracter, mentalitate, convingeri) corespunzătoare unui rol dat; 3) implementarea practică a acțiunilor de joc de rol. Învățarea celor mai importante roluri începe în copilărie cu formarea atitudinilor (bune sau rele), concentrându-se pe o anumită succesiune de acțiuni și operații. Copiii joacă roluri diferite, imită comportamentul cotidian al celorlalți. Ei sunt conștienți de drepturile și responsabilitățile lor: copii și părinți, camarazi și dușmani etc. Treptat vine conștientizarea motivelor și rezultatelor acțiunilor lor.

Fiecare statut ca element al diviziunii sociale a muncii conține un set de drepturi și obligații. Drepturile denotă ceea ce o persoană își poate permite sau permite în mod liber în relație cu alte persoane. Responsabilitățile prescriu purtătorului statutului câteva acțiuni necesare: în relație cu ceilalți, la locul său de muncă etc. Responsabilitățile sunt strict definite, fixate în reguli, instrucțiuni, regulamente sau consacrate în obiceiuri. Responsabilitățile limitează comportamentul la anumite limite, îl fac previzibil. De exemplu, statutul de sclav în lumea antică implica doar datorii și nu conținea niciun drept. Într-o societate totalitară, drepturile și îndatoririle sunt asimetrice: conducătorul și înalții funcționari au drepturi maxime și îndatoriri minime; cetăţenii de rând au multe responsabilităţi şi puţine drepturi. La noi, pe vremea sovietică, în constituție erau proclamate multe drepturi, dar nu toate puteau fi realizate. Într-o societate democratică, drepturile și responsabilitățile sunt mai simetrice. Putem spune că nivelul de dezvoltare socială al unei societăți depinde de modul în care drepturile și obligațiile cetățenilor sunt corelate și respectate.

Este important ca îndatoririle individului să implice responsabilitatea acestuia pentru performanța lor de înaltă calitate. Așadar, un croitor este obligat să coasă un costum la timp și cu înaltă calitate; dacă acest lucru nu se face, ar trebui să fie pedepsit cumva - să plătească o penalizare sau să fie concediat. Organizația este obligată, în baza contractului, să furnizeze clientului produse, în caz contrar, suferă pierderi sub formă de amenzi și penalități. Chiar și în Asiria antică, a existat o astfel de ordine (consacrată în legile lui Hammurabi): dacă un arhitect a construit o clădire, care ulterior s-a prăbușit și l-a zdrobit pe proprietar, arhitectul era privat de viață. Aceasta este una dintre primele și primitive forme de responsabilitate. Astăzi, formele de manifestare a responsabilității sunt destul de diverse și sunt determinate de cultura societății, de nivelul de dezvoltare socială. În societatea modernă, drepturile, libertățile și obligațiile sunt determinate de normele sociale, legile și tradițiile societății.

Astfel, statutul este poziția unui individ în structura socială a societății, care este legată de alte poziții printr-un sistem de drepturi, îndatoriri și responsabilități.

Deoarece fiecare persoană participă la mai multe grupuri și organizații, el poate avea multe statusuri. De exemplu, cetățeanul menționat mai sus Ivanov este un bărbat, un bărbat de vârstă mijlocie, rezident în Penza, vânzător, membru al Partidului Liberal Democrat, ortodox, rus, votant, jucător de fotbal, un vizitator obișnuit la un bar de bere, soț, tată, unchi etc. În acest set de stări pe care le are orice persoană, una este cheia principală. Statutul principal este cel mai caracteristic pentru un anumit individ și este de obicei asociat cu locul său principal de muncă sau ocupație: „vânzător”, „antreprenor”, ​​„cercetător”, „director de bancă”, „lucrător la o întreprindere industrială”, „ gospodină”, etc. .NS. Principalul lucru este statutul care determină situația financiară, ceea ce înseamnă stilul de viață, cercul de cunoștințe, comportamentul.

Statutul dat (înnăscut, prescris) este determinat de sex, naționalitate, rasă, adică caracteristici stabilite biologic, moștenite de o persoană pe lângă voința și conștiința sa. Progresele în medicina modernă fac unele stări schimbătoare. Astfel, a apărut conceptul de sex biologic, dobândit social. Cu ajutorul operațiilor chirurgicale, un bărbat care s-a jucat cu păpuși încă din copilărie, îmbrăcat ca o fată, gândit și simțit ca o fată, poate deveni femeie. Își dobândește adevăratul gen, la care era predispus psihologic, dar nu a primit la naștere. Ce gen - masculin sau feminin - ar trebui considerat inerent în acest caz? Nu există un răspuns cert. De asemenea, sociologilor le este dificil să determine ce naționalitate îi aparține o persoană, ai cărei părinți sunt persoane de naționalități diferite. Adesea, atunci când migrează în altă țară în copilărie, emigranții uită vechile obiceiuri, limba lor maternă și practic nu diferă de locuitorii indigeni din noua lor patrie. În acest caz, naționalitatea biologică este înlocuită de cea dobândită social.

Statutul dobândit este statutul pe care îl primește o persoană în anumite condiții. Deci, fiul cel mare al lordului englez după moartea sa moștenește acest statut. Sistemul de rudenie are un întreg set de statusuri dobândite. Dacă stările înnăscute exprimă consanguinitate („fiu”, „fiică”, „sora”, „frate”, „nepot”, „unchi”, „bunica”, „bunic”, „mătușă”, „văr”), atunci fără sânge rudele au dobândit statut. Deci, după ce s-a căsătorit, o persoană poate primi toate rudele soției sale ca rude. „Soacra”, „socrul”, „cumnata”, „cumnat” sunt statuturi dobândite.

Statut atins - dobândit social de către o persoană datorită propriilor eforturi, dorință, noroc. Astfel, o persoană dobândește statutul de manager prin educație și perseverență. Cu cât societatea este mai democratică, cu atât se obțin mai multe statuturi în societate.

Diferitele stări au propriile lor însemne (simboluri). În special, uniforma militarilor îi deosebește de masa populației civile; în plus, fiecare grad militar are propriile sale diferențe: soldații, maiorul, generalul au diferite insigne, bretele, coifuri.

O imagine de stare sau o imagine este un set de idei despre cum ar trebui să se comporte o persoană în conformitate cu statutul său. Pentru a corespunde imaginii de stare, o persoană trebuie să „nu permită prea mult”, cu alte cuvinte, să arate așa cum se așteaptă alții de la el. De exemplu, președintele nu poate dormi într-o întâlnire cu liderul unei alte țări, profesorii universitari nu pot dormi beți în casa scării, deoarece acest lucru nu corespunde imaginii lor de statut. Există situații în care o persoană încearcă în mod nedrept să fie „pe picior de egalitate” cu o persoană cu un rang diferit, ceea ce duce la manifestarea familiarității (amicozitate), adică. atitudine neceremonioasă, obraznică.

Diferențele dintre oameni, datorită statutului atribuit, sunt sesizabile într-o măsură sau alta. De obicei, fiecare persoană, precum și un grup de oameni, se străduiește să ocupe o poziție socială mai avantajoasă. În anumite circumstanțe, un vânzător de flori poate deveni viceprim-ministru al unei țări, milionar. Alții nu reușesc, deoarece statutul atribuit (sex, vârstă, naționalitate) interferează.

În același timp, unele pături sociale încearcă să-și ridice statutul, unindu-se în mișcări (mișcări de femei, organizații precum „uniunea antreprenorilor” etc.) și făcând lobby interesele lor peste tot. Cu toate acestea, există factori care împiedică încercările anumitor grupuri de a-și schimba statutul. Printre acestea se numără contradicțiile etnice, încercările altor grupuri de a menține status quo-ul, lipsa unor lideri puternici etc.

Astfel, statutul social în sociologie este înțeles ca poziția pe care o persoană (sau grup social) o ocupă în societate. Deoarece fiecare persoană este membru al diferitelor grupuri sociale, el este proprietarul mai multor statusuri (adică purtătorul unui anumit set de statut). Fiecare dintre stările disponibile este asociată cu un set de drepturi care determină ceea ce își poate permite purtătorul statutului și responsabilități care prescriu implementarea unor acțiuni specifice. În general, statutul poate fi definit ca poziția individului în structura socială a societății, legată de alte poziții prin sistemul de drepturi, îndatoriri și responsabilități.

Bună ziua, dragi prieteni! Astăzi am pregătit materiale excelente despre ceea ce este statutul social. Oricine susține examenul de studii sociale ar trebui să cunoască acest subiect, deoarece este de bază pentru înțelegerea atât a sferei sociale, cât și a altor sfere. În ultimul post am analizat. Dar subiectul este atât de necesar încât am decis să scriu o postare separată.

Conceptul de statut social

Statutul social este o poziție fixă ​​a unei persoane în societate. O definiție foarte simplă. Societatea este un strat stratificat al straturilor sociale. Fiecare persoană ocupă o poziție fixă ​​într-o țară sau alta, care, totuși, poate fi schimbată.

De exemplu, statutul unui elev într-o școală. Un elev poate fi un elev de clasa I (clasa I), un elev de clasa a X-a sau un absolvent de liceu. Fiecare dintre aceste statute presupune propria sa pozitie in scoala si in societate. Sunt mult mai multe pretenții de la profesori pentru un absolvent de școală decât pentru un elev de clasa I, mai multă responsabilitate.

Statutul copilului implică faptul că copilul trebuie să se supună părinților, să meargă la Grădiniţă, școală, explorați lumea și faceți-vă treburile casnice.

Același lucru este valabil și pentru alte aspecte ale societății. Orice întreprindere are specialiști care lucrează aici de 10-20 de ani. Și apoi sunt stagiari care au fost angajați recent. Stagiarul și specialistul au responsabilități diferite, funcții diferite.

Profesorul trebuie să dezvolte la elevii săi competenţele necesare vieţii lor profesionale. Șofer - Este normal să conduci un autobuz sau o mașină, astfel încât pasagerii să nu se simtă ca și cum ar călători într-un camion pentru vite etc.

Pe lângă responsabilități, statutul îi dă proprietarului și drepturilor. De exemplu, dacă ești șofer de autobuz, concediul tău anual ar trebui să fie de cel puțin 35 de zile, iar dacă ești profesor, atunci cel puțin 56 de zile 🙂

Astfel, statutul are următoarele caracteristici: sfera responsabilităților în raport cu societatea, sfera drepturilor, simbolurile statutului (de exemplu, în rândul militarilor), propriul său rol social.

Tipuri de statusuri sociale

În scopul unei acoperiri mai detaliate a acestui subiect, am luat această hartă informativă din coșurile mele:

Descărcați această fișă informativă la dimensiune completă

Dacă te ocupi de tipurile de statusuri, atunci cred că totul este, de asemenea, clar.

Statutul social principal sau principal- cea care este semnificativă pentru tine în viața ta. Este clar că dacă ești o vedetă de la Hollywood, precum Mat Damon (afișat pe cardul de informații), atunci nu vei scăpa de el. Viața ta va fi legată de el. Dacă ești medic, este clar și de înțeles că sarcina ta principală este tratarea pacienților.

Secundar- ne schimbam de mai multe ori pe zi: un pasager de autobuz, un client intr-un magazin etc. Desigur, ne identificam cu el mult mai slab decat cu statutul social principal. De exemplu, când ieși în stradă, nu te vei simți ca un pieton până nu ajungi la un semafor.

Ascriptiv- care ți se atribuie indiferent de dorința și voința ta. Născut într-o familie de Bashkir - vei fi un Bashkir, născut într-o familie Buryat - vei fi un Buryat. Născut ca un băiat - vei fi uh... ei bine, în cele mai multe cazuri, un băiat, născut ca o fată, cel mai probabil ea va rămâne 🙂

Atins statutul social- pe care le obții de-a lungul vieții. Poate fi profesional, de bază etc.

Stare mixtă- atribuit atunci când poziția dvs. pe scara socială este de neînțeles. Poate că ai devenit un lumpen sau un străin social. Pentru o introducere în acești termeni, citiți articolul. Exemple: generarea pepsi, generarea degetului mare ... ei bine, atunci când apăsați în mod constant butoanele telefonului, astfel încât degetul mare să devină mai aplatizat.

Copilul tău se va naște cu un deget normal turtit, astfel încât să fie mai comod să apeși pe telefon 🙂 Aceasta este generația degetului mare.

Statutul social personal cel pe care îl primești într-un grup social. De obicei, poate fi atât formal (director, director, maistru etc.), cât și informal (scafandru, cu ochelari - cel care poartă ochelari; macho, dude, dude, homeless, flagel, loser, healthy or unsanous - teremnoe).

Sper ca subiectul a devenit mai clar. Abonează-te la articole noi, împărtășește acest material cu prietenii tăi de pe rețelele sociale!

Cu stima, Andrey Puchkov

Vizualizări