Indikativno imperativno ili subjunktivno raspoloženje. Glagolsko raspoloženje: imperativ, indikativni, kondicional. A konjunktiv? Obrazovanje i primjena

U ruskom jeziku postoje tri vrste glagolskog raspoloženja: indikativno, imperativno i kondicionalno. Potonji se također naziva konjunktiv. Ovo je vrlo važna klasifikacija jer svaki navedeni oblik pomaže u određivanju kako se ono što se spominje u rečenici odnosi na stvarnost. Odabrano raspoloženje glagola može implicirati zahtjev ili naredbu da se radnja dogodila, dešava se ili će se dogoditi u stvarnosti, kao i da se želi ili će se dogoditi samo ako su ispunjeni neki neophodni uslovi.

Prvi tip je indikativno, koji se još naziva i „indikativnim“. Ovaj oblik znači da se radnja dogodila, da se dešava ili da će se zaista dogoditi. Glagoli u indikativnom načinu mijenjaju vremena. Štaviše, kod nesvršenih glagola se dešavaju sva tri vremena: prošlo, sadašnje i složeno buduće (na primjer: mislio - mislim - mislit ću, jesam - radim - uradiću, tražio sam - tražiću - tražiću), a za perfektni oblik postoje samo dva: prošlost i jednostavna budućnost (na primjer: smislio - smisliću gotovo - uradiću to, našao sam - naći ću). U budućem i sadašnjem vremenu samoglasnik na kraju infinitivne osnove u nekim slučajevima nestaje (na primjer: čuti - čuti, vidjeti - vidjeti).

Drugi tip - uslovno ili subjunktivno raspoloženje, koji se još naziva i "subjunktiv". Ovaj oblik znači da se akcija zapravo nije dogodila, već je samo željena, planirana u budućnosti, neostvariva ili će se realizovati ako se za to ispune neki neophodni uslovi. (Na primjer: Letio bih u svemir da proučavam daleke zvijezde. Za godinu dana bih volio na more. Čitao bih tuđe misli. Išao bih u šetnju ako kiša prestane.) Glagoli u sadašnjem i budućem vremenu ne koriste se za formiranje kondicionalnog načina. Sastavlja se isključivo uz pomoć glagola prošlog vremena (odnosno osnove infinitiva, dodajući sufiks “-l-”), kao i čestice “would” ili “b”. Ove čestice se mogu naći i ispred i iza glagola, a mogu se odvojiti od njega i drugim riječima. (Na primjer: Otišao bih u muzej. Voleo bih da odem u muzej). Glagoli u kondicionalnom načinu mijenjaju se po broju, a u jednini i po rodu, ali se nikada ne mijenjaju po licu i, kao što je već rečeno, po vremenu. (Na primjer: pogledao bih, pogledao bih, pogledao bih).

Treći tip - imperativno raspoloženje, koji se još naziva i “imperativ”. Ovaj obrazac znači zahtjev, savjet, naredbu ili poticaj na akciju. Glagoli u imperativu najčešće se koriste u 2. licu. U ovom slučaju, oni imaju završetak nule u jednini i "-te" koji se završava u množini. Takođe se ne menjaju tokom vremena. Imperativ se formira pomoću glagolske osnove u sadašnjem ili jednostavnom budućem vremenu, kojoj se dodaje sufiks „-i-“ ili u nekim slučajevima nulti nastavak. (Na primjer: Zapamtite, ovo morate učiniti! Prestani da praviš gluposti! Pogledajte ovaj film!)

Također je moguće koristiti oblik 1. lica množine. Koristi se za podsticanje zajedničke akcije u kojoj će i govornik učestvovati. Tada se imperativ formira pomoću infinitiva nesvršenog glagola ili svršenog glagola u budućem vremenu, kojem prethode sljedeće riječi: hajde, idemo. (Na primjer: Idemo u bioskop. Hajde da skuvamo doručak. Hajde da probamo ovo jelo.)

Oblici 3. lica jednine i množine koriste se za formiranje imperativnog raspoloženja kada je potrebno izraziti impuls na akciju osoba koje ne učestvuju u dijalogu. U ovom slučaju se formira pomoću glagola u obliku sadašnjeg ili jednostavnog budućeg vremena i sljedećih čestica: yes, let, let. (Na primjer: Neka kupi hleb. Neka dođu kod mene. Živio kralj!)

S vremena na vrijeme, da bi se ublažio red, čestica "-ka" se dodaje imperativu glagola (na primjer: Idi u prodavnicu. Pokaži mi dnevnik. Donesi mi knjigu.)

U nekim slučajevima postoje izuzeci kada se oblici raspoloženja koriste u prenesenom značenju, odnosno u značenju koje je obično karakteristično za drugo raspoloženje.

Dakle, glagol u obliku imperativnog načina može poprimiti značenje kondicionalnog načina (na primjer: Bez njegove volje ništa se ne bi dogodilo. Da nije na vrijeme primijetio gubitak, dogodila bi se katastrofa.) ili indikativno raspoloženje (na primjer: I odjednom je rekla da je već vidjela ovog čovjeka. I on to može učiniti na svoj način!)

Glagol u indikativnom raspoloženju može poprimiti imperativno značenje. (Na primjer: Ustani brzo, zakasnićeš! Idemo kopati krompir.)

Glagol u kondicionalnom načinu može poprimiti i imperativno značenje. (Na primjer: Rekao bih to kako jeste. Da li biste pomogli svom prijatelju u nevolji?.)

Sve za učenje » Ruski jezik » Glagolsko raspoloženje: imperativ, indikativni, kondicional

Da biste označili stranicu, pritisnite Ctrl+D.


Link: https://site/russkij-yazyk/naklonenie-glagola

Glagoli se mijenjaju prema raspoloženju. Forma raspoloženja pokazuje kako se radnja odnosi na stvarnost: da li je radnja stvarna (koja se odvija u stvarnosti) ili nestvarna (poželjna, potrebna, moguća pod određenim uvjetima).

U ruskom jeziku glagoli imaju oblike tri načina: indikativni, kondicionalni (subjunktivni) i imperativ.

Glagoli inindikativno raspoloženje označavaju stvarnu radnju koja se dešava, desila se ili će se zaista dogoditi u određenom vremenu (sadašnjem, prošlom ili budućem). Glagoli u indikativnom načinu mijenjati se tokom vremena: Radim(sadašnjost) je studirao(prošlo vrijeme), Ja ću učiti(Budućem vremenu).

Glagoli in uslovno raspoloženje ne ukazuju na stvarne radnje, već na željene, moguće. Kondicionalni oblici se tvore od infinitivne osnove (ili osnove prošlog vremena) uz pomoć sufiksa -l-(prati završetak sa značenjem broja i u jednini - rod) i čestice bi (b)(koji može doći ispred glagola, iza njega ili se može otrgnuti od njega). Na primjer: Da sam pjesnik, živio bih kao češljugar i ne bih zviždao u kavezu, nego na grani u zoru (Ju. Moric).

IN uslovni glagoli razlikuju se po broju i spolu (nema napetosti ili osobe u ovom raspoloženju): prošaobi, prošlo bi, prošlo bi, prošlo bi.

Glagoli inimperativno raspoloženje označavaju poticaj na akciju (zahtjev, naredbu), odnosno ne označavaju stvarnu akciju, već potrebnu. Glagoli u imperativu mijenjati prema brojevima i osobama (također nema vremena u ovom raspoloženju).

Najčešći oblici su 2. lice jednine i množine, koji izražavaju motivaciju za akciju sagovornika (sagovornika).

Formirajte jedinicu sa 2 lica. brojevi se formiraju od osnove sadašnjeg/prostog budućeg vremena pomoću sufiksa -I- ili bez sufiksa (u ovom slučaju, osnova glagola u imperativnom načinu poklapa se sa osnovom sadašnjeg/prostog budućeg vremena): govori, gledaj, piši, drži,Posao(osnova sadašnjeg vremena je pa6omaj-ym), odmoriti (odmoriti)-ut), zapamtiti (sećati se), rezati (presjeći), ustati (ustati).

2. lice množine brojevi se formiraju od oblika 2. lica jednine. brojevi koji koriste završetke -oni: govore- one, drži- one, iza-zapamti- one I itd.

Formira jedinicu trećeg lica. i još mnogo toga brojevi izražavaju motivaciju za djelovanje jednog ili onih koji ne učestvuju u dijalogu. Nastaju pomoću čestica neka, neka, da + oblikuje jedinicu od 3. lica. ili više indikativni brojevi: neka odu, pusti ih, ziveli, zivjeliitd.: Da, znaju potomci pravoslavne zemlje svoje rodne zemlje doživjeli su prošlu sudbinu (A. Puškin).

1. lice množine brojevi izražavaju impuls zajedničkoj akciji, u kojoj je sam govornik učesnik. Formira se pomoću čestica hajde, hajde + infinitiv nesvršenih glagola (Hajde, hajde + pjevajmo, plešimo, svirajmo) ili 4- oblik 1. lica množine. indikativni broj svršenih glagola (hajde, pevajmo, plešimo, sviramo): hajde da razgovaramo komplimentirajte jedno drugom... (B. Okudzhava); Hajdemo reči su kao bašta- ćilibar i kora... (B. Pasternak); druže život, Hajdemo brzo gazimo, gazimo Prema petogodišnjem planu, ostali su dani... (V. Majakovski).

Oblici raspoloženja mogu se koristiti ne samo u svom doslovnom značenju, već iu figurativnom značenju, odnosno u značenju karakterističnom za drugo raspoloženje.

Na primjer, oblik imperativa može; imaju značenja kondicionalnog raspoloženja (1) i indikativnog raspoloženja (2): 1) Nemoj biti Božja je volja, ne bismo odustali od Moskve (M. Ljermontov);2) Otkad mu je rekao reci:„Vidim, Azamat, da ti se ovaj konj zaista dopao“ (M. Lermontov).

Glagol u indikativnom načinu može se koristiti u imperativnom smislu: Međutim, na terenutamno; požuri! otišao, otišao, Andryushka! (A. Puškin); Komandant je obilazio svoju vojsku govoreći vojnicima: „Pa, deco, sačekajmo danas za Majku Caricu i dokazaćemo celom svetu da smo hrabri i zakleti ljudi” (A. Puškin).

Kondicionalni oblik može imati imperativno značenje: Tata, ti Hteo bih da razgovaram Aleksandra, ona se ponaša očajno (M. Gorki).

Raspoloženje je flektivna gramatička kategorija glagola, koja označava odnos procesa prema stvarnosti. Ovo značenje se izražava u oblicima indikativnog, imperativnog i subjunktivnog načina.

Indikativno raspoloženje predstavlja proces kao stvaran u prošlosti, sadašnjosti ili budućnosti ( čitati - čitati - čitat ću). Za razliku od imperativnog i subjunktivnog raspoloženja, indikativno raspoloženje nema poseban morfološki pokazatelj raspoloženja: u tom svojstvu se koriste morfeme vremena i lica.

Značenje stvarnog procesa može se kombinovati s dodatnim modalnim karakteristikama - odlučnošću, spremnošću, prijetnjom i ostalima koje uvodi leksička semantika, sintaksa i intonacija: Idem kući sada!; Ona će sigurno doći; Pa ću ga pitati!

Imperativno raspoloženje izražava volju govornika - zahtjev, naredbu ili poticaj na akciju: Ponesite dokumente; Vratite karte; Idemo u pozorište. Imperativ nema napete oblike. Sistem oblika imperativnog načina uključuje oblike od 2 l. jedinice i množina i 1 l. plural (oblici zajedničkog djelovanja). Oblici imperativa nastaju od osnove prezenta svršenih i nesvršenih glagola.

Forma 2 l. jedinice se formira pomoću završetka -I ili nulti završetak. U ovom slučaju, završni parno-tvrdi suglasnik osnove izmjenjuje se s odgovarajućim mekim. Za pravilno formiranje forme potrebno je znati mjesto naglaska u obliku od 1 l. jedinice sadašnje ili buduće indikativno raspoloženje. Ako stres padne na završetak, tada je oblik 2 l. jedinice se obično formira uz pomoć završetka -i: Pišem - pišem, Idem - idem, Učim - učim.

U glagolima beat, twist, pour, piće, šiti, kao i u glagolima s osnovom sadašnjeg ili budućeg prostog vremena u [ j] i infinitiv nije uključen -it oblik 2 l. jedinice formiran nultim završetkom: hit - hit, wey - wey, sipati - sipati, piće - piće, šivati ​​- šivati(sa istovremenim izmjenom nultog zvuka u tvorbenoj osnovi i samoglasniku e u obliku imperativa), kao i standJa stojimstani, singja pevamsing, žvakatiŽvaćemžvakati.

Ako je akcenat u obliku 1 l. jedinice sadašnje ili buduće jednostavno vrijeme pada na osnovu, tada se oblik imperativa formira pomoću nulte završnice i jednak je osnovi (pravopis u obliku imperativa th iza samoglasnika, b nakon mekog i cvrčanja): čitajčitamčitaj, sjedniJa ću sjestisjedni, cutIseckao samcut.

Od ovog pravila odstupaju glagoli čija se osnova završava s nekoliko suglasnika, kao i glagoli s naglašenim prefiksom. ti-(korelativni glagol bez prefiksa ti- ima naglasak na kraju): zapamtiSjećam sezapamti, wince - wincebore, izdržatiJa ću ga izvaditiizvadi ga, izbacitiIzbaciću teizbaci me. U nekim slučajevima moguće su varijantne formacije, a oblici s nultim završetkom češće se koriste u kolokvijalnom govoru: cistočistimcisto I cisto, izložitiJa ću ga postavitiizložiti I ugasiti ga. Konačno, neki glagoli formiraju 2. oblik. jedinice od osnove različitog od sadašnjeg vremena: -daj- - -hajde, ustani - ustani, stvoriti - stvoriti, -znam - znam, dati - dati, stvoriti - stvoriti, jesti - jesti, idi - idi.

Forma 2 l. jedinice služi za podsticanje sagovornika, adresata govora, da preduzme akciju: Alla, napisati pismo. U kolokvijalnom govoru, u timovima je moguće koristiti formu od 2 litre. jedinice sa sekundarnim značenjem da motiviše određeni skup sagovornika ili adresata govora na akciju: Sve do gore! Slušajte komandu! Postavi za-bom-bram-sjedi!(A.N. Tolstoj).

Forma 2 l. plural formirana pomoću postfiksa -one, pričvršćen za kalup od 2 l. jedinice ( pohvalapohvala, odsječenodsječen, ustaniustani). Ovaj oblik se koristi da motiviše nekoliko osoba, adresata govora, na akciju ( Putnici, Biti pažljiv) ili jedna osoba u slučaju ljubaznog obraćanja “Vi” ( Vladimir Nikolayevich, idi u sobu).

Forme 1 l. plural (oblici zajedničkog djelovanja) mogu biti sintetički i analitički. Sintetički oblik zajedničkog djelovanja je izvana identičan obliku od 1 litre. plural indikativno raspoloženje u perfektivnih i nesvršenih glagola koji označavaju jednosmjerno kretanje, ali se od njih razlikuje po posebnoj intonaciji motivacije: Idemo, bježimo, letimo.

Ovaj obrazac može biti dodat postfiksom ako se to ljubazno zatraži. -te: Kladimo se, Molim te, o nečemu(A. Hercen). Analitički oblik zajedničkog djelovanja formira se kombinacijom čestice Hajdemo(one) s infinitivom nesvršenog glagola: Potrudimo se da povećamo broj, poboljšati kvalitet(V. Majakovski). Forma zajedničke akcije se koristi da se podstakne radnja u kojoj govornik namerava da učestvuje.

Poziv na akciju može imati različite nijanse značenja. Za izražavanje naredbe ili kategoričkog zahtjeva češće se koriste svršeni oblici glagola (sjedi, kupiti, ustani). Nesvršeni oblici glagola označavaju najširi poziv na akciju - zahtjev, savjet itd. ( sjedni, kupiti, ustani). Kada se koristi s negacijom, imperativno raspoloženje nesvršenih glagola obično izražava zabranu (Ne stavi stvari u ćošak). Za izražavanje upozorenja negacijom koriste se glagoli perfektnog oblika koji označavaju procese koji su nepoželjni i koji se provode protiv volje nosioca procesnog atributa: izgubiti se, razboljeti se, inficirati se, uprljati se, prehladiti se i tako dalje. (Napolju je vetrovito, nemojte se prehladiti; Budi pazljiv, ne spotakni se). U kolokvijalnom govoru, u takvim konstrukcijama, da bi se pojačalo značenje upozorenja, često se koristi semantički prazan oblik pogledajte pogledajte, nemoj kasniti; Pogledaj, nemoj da isklizne. Različite nijanse motivacije nisu morfološki izražene, već nastaju intonacijom i leksičkim značenjem glagola: isti oblik, izgovoren različitom intonacijom, može značiti naredbu, zahtjev, savjet, molbu i uljudan poziv na akciju. .

Forma 2 l. jedinice može biti upućen ne samo sagovorniku, već i samom govorniku ili trećoj strani, a koristi se iu generalizovanom ličnom značenju: Brat će se izigrati, i ja čekaj odgovor;

Kakav životnikad laž (I. Gončarov); Ti i ja, biti barem smo državni vijećnici, neće te pustiti ni za šta(A. Čehov). U ovom slučaju nije izražena stvarna motivacija u svim njenim varijantama, već poželjnost, pretpostavka, obaveza.

Sa sličnim značenjem poželjnosti, pretpostavke, obaveze često se koriste kombinacije čestica neka (pusti ga) sa kalupima od 3 l. jedinice i množina indikativno raspoloženje ( neka čita, neka udje). Takve kombinacije se ponekad uključuju u paradigmu imperativnog načina kao analitičke forme 3 l. jedinice i množina Particle neka (pusti ga) može se kombinovati sa oblicima od 1 i 2 l. indikativno raspoloženje: Neka ti budeš pripovedač; Da se popnemo na priliku. Blizina ovakvih kombinacija slobodnim sintaksičkim konstrukcijama ne dopušta im da se kao punopravni članovi uključe u paradigmu imperativnog načina.

Subjunktivno raspoloženje označava očekivani, mogući ili željeni proces: Rekao bi Stigli ste na vrijeme., ništa se ne bi dogodilo; Pročitao bih to on book. Posebna karakteristika subjunktivnog raspoloženja je odsustvo oblika vremena i lica. Oblici konjunktivnog raspoloženja su analitički; nastaju spajanjem glagolskog oblika u -l, koji se poklapa s oblikom prošlog vremena, i čestice bi i mijenjaju se prema brojevima i rodovima (u jednini): sijalo bi, bi sijao, sijalo bi, bi sijao. Particle bi može se odvojiti od oblika sa -l, drugim riječima, i također biti dio veznika to, tako da, ako, kao da i neke druge. Ako je ispred čestice riječ koja se završava samoglasnikom, čestica se može pojaviti u obliku b: Ako samo za nejasnu privlačnost / Nešto žedna duša, / Ja sam ovdje Ja bih ostao užitak / Okus u nepoznatoj tišini: / ja bih zaboravio svi žele drhtanje. / Sa snom b cijeli svijet imenovani (A. Puškin).

Subjunktivni oblici se također mogu koristiti za izražavanje želje ili savjeta: U redu bi On došao Danas; Išao bih ideš u selo. U složenim rečenicama konjunktivni oblici se koriste s koncesivnim značenjem, obično u kombinaciji s veznicima i srodnim riječima: Bez obzira na sve, mi smo nerazdvojni pred večnošću(Yu. Bondarev).

Opseg upotrebe čestice bi na ruskom je veoma širok. Ova čestica, čak i bez kombinacije s glagolskim oblikom koji završava na -l, može izraziti značenja svojstvena subjunktivnom raspoloženju: Tako je vruće, kvass; Voleo bih da se naspavam; Kad bih samo znao za ovo, loša sreća za njega. Mogućnost kombinovanja čestica može se primetiti kao prilično retka bi sa participom: Čovjek, stekao bi samopouzdanje, gleda u budućnost sa velikim optimizmom. Međutim, svi ovi slučajevi nisu uključeni u morfološko subjunktivno raspoloženje.

Oblici raspoloženja mogu izraziti širok spektar značenja i koriste se u figurativnim značenjima, tj. u funkciji drugih raspoloženja.

Na primjer, za izražavanje motivacije, zajedno s oblicima imperativnog raspoloženja u ruskom jeziku, široko se koriste oblici indikativnog i subjunktivnog raspoloženja. Ova upotreba je tipična za forme od 2 litre. jedinice i množina indikativno raspoloženje, pri čemu važnu ulogu igra poticajna intonacija: Sad hoces li ici kući i donesi ga meni knjiga!; Ti odmah vrati se svojoj jedinici i o svemu izvještaj komandante! Glagoli u prošlom vremenu također imaju poticajno značenje. početi, završiti, idi, idi, letjeti, uzmi, preduzeti i sl.: Pa, zajedno, zajedno počeo!; Otišao sam Odlazito ti govorim. Upotreba oblika indikativnog raspoloženja s poticajnim značenjem pojačava kategoričnost poticaja: govornik na taj način naglašava povjerenje u ispunjenje svoje izražene volje. Istovremeno, u strukturama sa česticom Ne oblici indikativnog raspoloženja mogu izraziti i ublažen impuls, zahtjev:

Nećeš reći imamo li šta, Ivan Fedorovich? WITH Oblici subjunktivnog raspoloženja također se koriste sa istim značenjem oslabljenog impulsa: Sergej, hodao da li bi otišao kući. Ali ako postoji čestica u dizajnu tako da, impuls izražen oblikom subjunktivnog raspoloženja je vrlo kategorične prirode: Tako da odmah mi vratio knjigu!

Na isti način, značenje očekivanog ili mogućeg procesa može se izraziti ne samo subjunktivnim raspoloženjem, već i oblicima indikativnog i imperativnog raspoloženja. Oblici indikativnog raspoloženja u prošlom vremenu koriste se za označavanje moguće, lako izvodljive radnje: On nije konopcem povezan sa Jermilom, quit Da otišao (A. Ostrovsky). Oblici imperativnog raspoloženja često se koriste s uslovnim ili koncesijskim značenjem: Čak ni riječi o ovome Reci; Bez obzira na sve, sve ispada iz ruke; Dođi ti prije, sve bi bilo u redu; Ona će dati , i izbaciće te iz kolibe.

Poseban slučaj je upotreba oblika od 2 litre. jedinice imperativno raspoloženje za označavanje neočekivane radnje, uvijek u kombinaciji sa I, i: Uostalom, gospođa Matrjona me je prepoznala i prepoznala, star, da tužba protiv mene i poslužite (I. Turgenjev); I ja i zapamti o vašoj ponudi. Da bi se pojačalo značenje iznenađenja i nespremnosti akcije u takvim konstrukcijama često se koristi oblik uzeti: I on uzmi da i reci to naglas. Izvođenje radnje imenovane glagolom (dati, zapamti, Reci) nema nikakve veze sa voljom govornika. Ova upotreba forme omogućava govorniku samo da kvalifikuje radnju kao neočekivanu, nepripremljenu. Forma 2 l. jedinice Imperativ u ovoj upotrebi je po značenju vrlo blizak obliku prošlog vremena svršenih glagola.

Glagolsko raspoloženje je nestalna gramatička karakteristika koja pokazuje govornikovu procjenu radnje. Njegovi različiti tipovi ukazuju na to kako govornik ocjenjuje radnju: ili je smatra mogućom pod nekim uslovom, ili poželjnom, ili stvarnom.

Mogu biti tri vrste:

Sažetak časa za 6. razred

Bilješka:

Tema je predviđena za dvije lekcije. Prva lekcija je opšti pojam raspoloženja, upoznavanje sa glagolskim raspoloženjima; druga lekcija - . Lekcije su sastavljene u skladu sa § 74 udžbenika L. M. Rybchenkove.

Glagolsko raspoloženje.

    učenje novog gradiva;

    razvijanje vještina morfološke analize glagola, pravopisnih vještina;

    negovanje ljubavi prema ruskom jeziku i interesovanja za učenje.

    Kognitivni: traženje informacija, određivanje značenja informacija, konstruisanje iskaza, razmišljanje o aktivnostima;

    Regulatorni: postavljanje ciljeva, planiranje aktivnosti;

    Komunikativni: sposobnost izražavanja misli;

    Lično: samoopredjeljenje, formiranje značenja, moralna procjena.

Vrsta lekcije:


Kombinovano

    Organiziranje vremena.

    Ažuriranje osnovnih znanja:

    A) Ponavljanje pravopisa “b na kraju glagola 2. lica jednine”; objašnjavajući diktat.

    Prođeš šumom, pogledaš okolo i odjednom vidiš tu i tamo porodice gljiva: rastu u hladu, skrivene od berača gljiva. Dok ih skupljate, obilazite svaku čistinu nekoliko puta. Ako se osjećate umorno, sjednite negdje na panj i odmorite se. Primjećujete zvono u blizini. Čini se da će zazvoniti ako ga udarite!

    B) morfološka analiza glagola iz 1. rečenice (ponavljanje sadašnjeg, budućeg i prošlog vremena glagola, vid, prolaznost, povratnost).

    C) Stvaranje problematične situacije: okarakterizirati glagol NAZAD iz posljednje rečenice; možemo li odrediti vrijeme ovog glagola? Šta ga čini tako neobičnim?

    Učenje novog gradiva.

    A) Tema časa, postavljanje ciljeva, motivacija, planiranje rada.

    B) Uočavanje jezičkog materijala (vežba 524): koja rečenica izveštava o stvarnoj radnji, koja o mogućoj, koja o poželjnoj, neophodnoj?

    Spremamo se za maskenbal. Ne boj se, pođi sa nama. Ne bismo te odveli.

    C) Čitanje teorijskog materijala u udžbeniku, pripremanje usmenog odgovora na osnovu tabele (rad u parovima):

    Glagolsko raspoloženje izražava odnos radnje prema stvarnosti: ona se zapravo događa ili je samo moguća, poželjna ili neophodna. Indikativni glagoli označavaju stvarne radnje koje su se dogodile (prošlo vrijeme), koje se događaju (sadašnje vrijeme) ili će se dogoditi (buduće vrijeme).

    Na primjer: uhvaćen, hvata, uhvatit će.

    Glagoli kondicionalnog i imperativa ne označavaju stvarne, već moguće ili poželjne nužne radnje.

    Na primjer: uhvatio bih, uhvatio.

    D) Pr. 525: zapišite glagole iz teksta, označite njihovo vrijeme i vrstu.

    Bacio - prošlo, savršeno;

    skrivanje - sadašnje, nesavršeno;

    stigao tamo - prošlo, savršeno;

    leteo - prošlost, savršeno;

    Odmaraću se - budućnost, savršeno;

    završiće se - budućnost, savršeno;

    Ja ću tugovati - budućnost, nesavršena.

    Posebnost indikativnih glagola je da imaju vremenske oblike.

    D) Hajde da objasnimo značenje izraza:

    “Polazna tačka za glagolsko vrijeme je trenutak govora, odnosno trenutak kada govorimo.”

    Šta to znači? (Na primjeru glagola Crtao sam, crtam, crtaću). Učenici objašnjavaju, prave rečenice, govore kojim crtežima bi ilustrovali ove rečenice.

    E) Analiza materijala u tabeli pr. 527:

    Koje vrste glagola imaju oblike sva tri vremena?

    Koje vrste glagola nemaju oblik prezenta?

    Šta mislite šta je razlog tome?

    Na osnovu materijala u tabeli, razgovarajte o tome u kakvom su odnosu vid i vreme glagola.

    (Glagol perfekta označava radnju koja ima granicu, rezultat, ali u sadašnjem vremenu radnja se događa, još nema rezultata, stoga svršeni glagoli ne mogu biti u sadašnjem vremenu).

    G) Oblik od glagola u pr. 528 oblika prošlog vremena jednine muškog roda:

    pleti, podići, pokriti, vidjeti, slušati, baciti, vjerovati, primijetiti, primijetiti, upravljati, zamrznuti, nasmiješiti se, boriti se, šutjeti.

    Označite sufikse i završetke. Izvucite zaključak o tome kako nastaje glagolski oblik prošlog vremena. (Od osnove infinitiva koristeći sufiks L).

    H) Promjena teksta: zapišite dio teksta, stavljajući glagole u oblik prošlog vremena. Kako će se promijeniti značenje teksta? (Tekst na ekranu ili unaprijed napisan na ploči).

    Snježna mećava zavija i zviždi na poljima. Ona tjera oblake snijega po nebu i pravi snježne nanose na tlu. Mećava pokriva staze i staze i žuri zakašnjelog putnika kući. Zuje u žicama, bubnjevi na prozorima. Svuda je snježna oluja. Ona pjevuši i urla na različite glasove.

    Provjeravanje, sumiranje, evaluacija.

    Refleksija: šta ste novo naučili o glagolu? Kakve sklonosti postoje? Kakvo ste raspoloženje danas koristili na času? Koja je njegova karakteristična karakteristika?

    Šta je bilo najzanimljivije na lekciji? Koja vrsta posla vam se najviše dopala? Šta je bilo teško što će se morati ponoviti?

  1. Zadaća:

    Usmena priča o glagolskim raspoloženjima na osnovu tabele pr. 524, odaberite svoje primjere.

    Pr. 529 po analogiji sa zadnjim zadatkom: zapišite tekst, zamjenjujući glagole sadašnjeg vremena glagolima prošlog vremena.

    Školarci postavljaju šatore i odlaze skupljati grmlje za vatru. Nekoliko ljudi ostaje u blizini savjetnika. Gule krompir i donose vodu iz potoka. Djevojke skupljaju grane i njima pokrivaju šatore, a na grane polažu vreće za spavanje. Ovako djeca pripremaju večeru i noćenje. Brzo pada mrak. Sve se okolo smiri i zaspi.

Forme raspoloženja

1) Glagoli u indikativnom raspoloženju označavaju radnju koja se dešava, desila se i desiće se. Iz samog naziva - "indikativno" - proizlazi da se radnja odvija u stvarnosti, u stvarnosti.

Glagol u indikativnom raspoloženju može promijeniti vremena: na primjer, Igram se, igram se, igram se.

2) Glagoli u kondicionalnom načinu označavaju radnju koja bi se mogla dogoditi ako su ispunjeni određeni uvjeti.

Kondicionalno raspoloženje se formira pomoću čestice "bi", kao i oblika prošlog vremena: Naučio bih to, pročitao bih.

3) Glagoli u imperativnom načinu označavaju radnju koju neko traži ili naredi da se izvrši.

Takvi se glagoli u većini slučajeva koriste u obliku drugog lica (sjedi, ustani), kao i sa česticom “-ka” (čitaj-ka, trči-ka). Često su imperativni glagoli praćeni uzvičnikom.

Pravila: indikativno raspoloženje

Da biste utvrdili u kakvom je raspoloženju glagol, morate pogledati rečenicu u kojoj je upotrijebljen, obratiti pažnju na prisustvo čestice „would“ ili činjenicu zahtjeva ili naredbe.

Najčešći glagoli su indikativno raspoloženje - to je oblik koji koristimo u svakodnevnom životu.

Indikativni glagoli se mogu vidjeti u narativnim, opisnim i obrazloženim tekstovima, jer je ovaj oblik gotovo univerzalan.

Glagoli u indikativnom raspoloženju mogu biti u bilo kojem vremenu - prošlom, sadašnjem ili budućem. To je zbog činjenice da indikativno raspoloženje ne nosi praktički nikakvu emocionalnu konotaciju (za razliku od, na primjer, imperativa, koji je moguć samo u budućem vremenu).

Također, glagol u indikativnom raspoloženju može se mijenjati prema kategoriji lica, kao i prema kategoriji aspekta - biti perfektan ili nesvršen.

Mora se imati na umu da se u nekim slučajevima glagoli indikativnog raspoloženja mogu koristiti u značenju imperativa: "Idemo, idemo!", "A ti ćeš mi donijeti kvas" - u pravilu je takav izbor je napravljeno tako da adresa zvuči pristojno, a ne kao narudžbina.

Indikativni glagol može sadržavati upitnu intonaciju. Ali moguća je i obrnuta veza: upotreba imperativa glagola u indikativnom značenju - "Neko mi šapnu na uho..." - za stvaranje efekta opisa.

Ovaj izbor, u pravilu, objašnjava se željom autora da svom tekstu da svjetliju stilsku boju. U neutralnom govoru takve tehnike se obično ne koriste.

Pregledi