rumah » Datar » Analisis suara kata-kata dalam bahasa Rusia: diagram. Analisis suara dari sebuah kata: apa itu dan bagaimana melakukannya dengan benar Cara menulis sebutan suara dari sebuah kata

Analisis suara kata-kata dalam bahasa Rusia: diagram. Analisis suara dari sebuah kata: apa itu dan bagaimana melakukannya dengan benar Cara menulis sebutan suara dari sebuah kata

Orang tua yang terkasih, pada tahap belajar membaca dan menulis, anak-anak belajar menggambar skema suara atau, dengan kata lain, model kata. Bantu anak Anda mengetahui cara membuat model suara dari sebuah kata.

Saya akan memberikan contoh skema suara untuk program School of Russia. Di sana, sebutan suara yang berbeda berbeda dalam warna.

Jadi, mari kita memoles pengetahuan fonetik yang Anda pelajari di sekolah.

Ada enam vokal dalam bahasa Rusia - [a], [o], [y], [s], [e], [and]

Konsonan membentuk pasangan untuk kekerasan-kelembutan, untuk tuli-suara.

Ada konsonan yang tidak berpasangan.

Tanda lunak dan tanda keras tidak menunjukkan suara.

Huruf I, E, Yu, E menunjukkan dua suara, jika mereka berdiri di awal kata atau setelah suara vokal, mereka menunjukkan satu suara jika mereka berdiri setelah konsonan.

Di dalam tabel, kita melihat sebuah huruf dan di bawahnya terdapat bunyi atau bunyi yang ditunjuk oleh huruf tersebut.

Misalnya, huruf B menunjukkan dua suara [b], [b "]. Huruf menunjukkan satu suara [g].

Mari kita analisa kompilasi model suara dari kata SURAT.

Membagi kata menjadi suku kata: PI-SMO (cara membagi kata menjadi suku kata dapat ditemukan di sini http: // situs /? P = 1742)

Suku kata pertama adalah PI. Ini adalah penggabungan. Suara vokal [dan] menunjukkan kelembutan konsonan. Bunyi pertama [п "] adalah konsonan lunak, bunyi kedua [dan] adalah vokal.

Suku kata kedua adalah SMO. Bunyi pertama [s "] adalah konsonan lunak. Berikutnya adalah fusi - MO. Bunyi vokal [o] menunjukkan kekerasan konsonan. Bunyi [m] adalah konsonan keras. Bunyi [o] adalah vokal Kami menempatkan stres.

Hasilnya, kami mendapatkan skema berikut:

Orang-orang dan saya kemudian melakukan transkripsi (seperti yang kita dengar kata).

Dan kemudian kami menuliskan kata: surat.

Suara vokal yang ada di baris atas tablet - a, o, y, s, e menunjukkan kekerasan suara konsonan.

Vokal i, e, e, yu berdiri setelah konsonan lunak, bunyi [dan] juga menunjukkan kelembutan konsonan.

Tetapi harus diingat bahwa ada konsonan yang selalu padat. Mereka ditunjukkan dalam tabel hanya dengan warna biru: [w], [w], [c]. Ada konsonan yang selalu lunak, mereka hanya ditunjukkan dalam warna hijau: [h "], [u"], [y "].

Berhati-hatilah saat mengurai kata dengan vokal iotated.

Berikut adalah contoh penguraian kata APPLE.

Di awal kata, vokal iotated menunjukkan dua suara.

Saya harap artikel ini telah membantu Anda untuk memahami sedikit tentang komposisi skema suara sebuah kata.

Program lain hanya memiliki nama yang berbeda untuk suara. Mungkin tidak ada kotak, tetapi lingkaran. Dengan cara lain, kekerasan-kelembutan ditunjukkan. Tetapi Anda dapat mengetahuinya dengan mengganti sebutan yang diperlukan.

Materi tentang kompilasi skema suara dapat dilihat lebih lanjut

Jika anak Anda menyukai halaman mewarnai, kunjungi JIKA HALAMAN MEWARNAI NO. Di sini Anda akan menemukan halaman mewarnai gratis untuk anak perempuan dan laki-laki. Halaman mewarnai besar online gratis, mewarnai dari dongeng dan kartun.

Segera setelah orang tua mulai berpikir tentang cara mengajari anak mereka keterampilan membaca, selain huruf dan suku kata, konsep "analisis suara dari sebuah kata" muncul. Namun, tidak semua orang mengerti mengapa perlu mengajari anak yang tidak bisa membaca bagaimana melakukannya, karena ini hanya dapat menyebabkan kebingungan. Namun ternyata, kemampuan menulis dengan benar di masa depan bergantung pada kemampuan memahami kata menjadi bunyi dengan benar.

Analisis suara dari kata: apa itu

Pertama-tama, ada baiknya memberikan definisi. Jadi, analisis bunyi suatu kata disebut definisi menurut urutan penempatan bunyinya dalam kata tertentu dan ciri ciri-cirinya.

Mengapa anak-anak harus belajar melakukan analisis bunyi dari sebuah kata? Untuk mengembangkan pendengaran fonemik, yaitu kemampuan untuk membedakan suara yang terdengar dengan jelas dan tidak membingungkan kata-kata, misalnya: Tim - Dima. Lagi pula, jika seorang anak tidak diajari untuk membedakan kata-kata dengan jelas melalui telinga, ia tidak akan dapat menuliskannya dengan benar. Dan keterampilan ini dapat berguna tidak hanya saat mempelajari tata bahasa bahasa ibu, tetapi juga saat mempelajari bahasa negara lain.

Urutan mengurai kata demi suara

Saat melakukan analisis suara dari kata apa pun, Anda harus terlebih dahulu memberi tekanan, lalu membaginya menjadi suku kata. Kemudian cari tahu berapa banyak huruf dalam kata dan berapa banyak suara. Langkah selanjutnya adalah menganalisis setiap suara secara bertahap. Setelah itu, dihitung berapa banyak vokal dalam kata yang dianalisis dan berapa banyak konsonan. Pada awalnya, lebih baik bagi anak-anak untuk memberikan kata-kata sederhana satu suku kata atau dua suku kata untuk analisis, misalnya, nama mereka: Vanya, Katya, Anya, dan lainnya.

Ketika anak secara bertahap menemukan cara menganalisis dengan benar menggunakan contoh-contoh sederhana, ada baiknya memperumit contoh kata-kata yang dianalisis.

Analisis suara dari kata: skema

Saat bekerja dengan anak bungsu, kartu berwarna khusus digunakan untuk asimilasi informasi yang lebih baik.

Dengan bantuan mereka, anak-anak belajar membuat rangkaian analisis suara.

Kartu merah digunakan untuk mewakili vokal. Biru - konsonan keras, hijau - lunak. Untuk menunjukkan suku kata, kartu dua warna digunakan dalam skema warna yang sama. Dengan bantuan mereka, Anda dapat mengajar seorang anak untuk mengkarakterisasi suara dan seluruh suku kata. Anda juga memerlukan kartu untuk menunjukkan tekanan dan kartu yang menunjukkan pembagian kata menjadi suku kata. Semua sebutan ini, yang membantu mengajar seorang anak untuk melakukan analisis suara dari sebuah kata (skema memainkan peran penting dalam hal ini), disetujui oleh kurikulum sekolah resmi Rusia.

Suara vokal adalah karakteristik singkatnya. Diftong

Sebelum Anda mulai menganalisis sebuah kata, penting untuk mengetahui fitur apa yang dimiliki semua bunyi fonetik (vokal / konsonan). Ketika mengajar anak-anak pada tahap awal, perlu untuk memberikan informasi hanya tentang yang paling sifat sederhana, segala sesuatu yang lain anak akan belajar di sekolah tinggi.

Suara vokal (ada enam di antaranya: [o], [a], [e], [s], [y], [dan]) bersifat perkusi / tanpa tekanan.
Juga dalam bahasa Rusia ada huruf yang, dalam posisi tertentu, dapat memberikan beberapa suara - yo [yo], yu [yu], i [ya], e [ye].

Jika mereka mengikuti konsonan, mereka terdengar seperti satu suara dan memberikan kelembutan pada suara sebelumnya. Di posisi lain (awal kata, setelah vokal dan "ъ" dan "ь") terdengar seperti 2 suara.

Ciri-ciri singkat konsonan

Ada tiga puluh enam konsonan dalam bahasa kita, tetapi hanya dua puluh satu karakter yang mewakilinya secara grafis. Konsonan keras dan lembut, serta bersuara dan tidak bersuara. Mereka juga mungkin / mungkin tidak berpasangan.

Tabel di bawah ini mencantumkan suara bersuara dan tumpul yang dapat membentuk pasangan, dan yang tidak.

Perlu diingat: konsonan [y`], [h`], [ny`] dalam posisi apa pun lunak, dan konsonan [w], [c], [w] selalu keras. Bunyi [q], [x], [h`], [uch`] - benar-benar selalu tuli, [m], [n], [l], [p], [y`] - (nyaring) atau bersuara ...

Tanda lunak dan keras tidak mengeluarkan suara. Tanda lunak membuat konsonan sebelumnya menjadi lunak, dan tanda keras berperan sebagai pemisah suara (misalnya, di Ukraina, tanda kutip memainkan peran yang sama).

Contoh analisis bunyi kata: "bahasa" dan "kelompok"

Dengan teori keluar, ada baiknya mencoba untuk berlatih.

Misalnya, Anda dapat melakukan analisis suara dari kata "bahasa". Kata ini cukup sederhana, dan bahkan seorang pemula akan dapat memahaminya.

1) Dalam contoh ini, ada dua suku kata "ya-zyk". 2 suku kata ditekankan
2) Suku kata pertama dibentuk dengan bantuan diftong "I", yang berada di awal kata, dan karenanya terdiri dari 2 bunyi [ya]. Bunyi [y`] adalah konsonan (ak.), Lunak (lunak) (kartu hijau), bunyi kedua [a] adalah vokal, tanpa tekanan (kartu merah). Untuk menentukan suku kata ini dalam diagram, Anda juga dapat mengambil kartu hijau-merah dua warna.

4) Suku kata 2 "lidah". Ini terdiri dari tiga suara [z], [s], [k]. Konsonan [z] tegas, bersuara (kartu biru). Suara [s] - vokal, kejutan (kartu merah). Suara [k] - acc., Tegas., Tuli. (kartu biru).
5) Stres diletakkan dan diperiksa dengan mengubah kata yang dianalisis.
6) Jadi kata “bahasa” memiliki dua suku kata, empat huruf dan lima bunyi.

Perlu mempertimbangkan satu hal: dalam contoh ini, kata "bahasa" dipahami sebagai siswa kelas satu yang belum tahu bahwa beberapa vokal dalam posisi tanpa tekanan dapat menghasilkan suara lain. Di sekolah menengah, ketika siswa memperdalam pengetahuan mereka tentang fonetik, mereka akan belajar bahwa dalam kata "bahasa" tanpa tekanan [a] diucapkan sebagai [dan] - [yizyk].

Analisis suara dari kata "kelompok".

1) Dalam contoh yang dianalisis, ada 2 suku kata: "gru-ppa". 1 suku kata ditekankan.
2) Suku kata "gru" terdiri dari tiga bunyi [gru]. [g] pertama - acc., Firm., Bell. (kartu biru). Suara [p] - acc., Firm., Bell. (kartu biru). Suara [y] - vokal, kejutan. (kartu merah).
3) Sebuah kartu ditempatkan dalam skema, yang menunjukkan pemisahan suku kata.
4) Suku kata kedua "ppa" memiliki tiga huruf, tetapi hanya menghasilkan 2 suara [p: a]. Suara [p:] - acc., Tegas., Tuli. (kartu biru). Itu juga dipasangkan dan diucapkan panjang (kartu biru). Suara [a] - vokal, tanpa tekanan (kartu merah).
5) Aksen ditempatkan dalam skema.
6) Jadi, kata "kelompok" terdiri dari 2 suku kata, enam huruf dan lima suara.

Kemampuan untuk melakukan analisis bunyi paling sederhana dari sebuah kata bukanlah sesuatu yang sulit, sebenarnya itu adalah proses yang agak sederhana, tetapi banyak tergantung padanya, terutama jika anak memiliki masalah dengan diksi. Jika Anda mengetahui cara melakukannya dengan benar, itu akan membantu Anda mengucapkan kata-kata dalam bahasa ibu Anda tanpa kesalahan dan akan berkontribusi pada pengembangan kemampuan untuk menuliskannya dengan benar.

Bahkan pada anak usia dini, ketika seorang anak baru belajar membaca, ia dihadapkan pada masalah ketika kata-kata tidak diucapkan seperti cara penulisannya. Untuk alasan ini, perlu untuk melakukan analisis suara dengannya. Mengapa dipelajari di seluruh kurikulum sekolah, kami akan mempertimbangkan dalam artikel kami.

Fonetik

Pidato kami dibagi menjadi dua jenis besar: lisan dan tertulis. Yang pertama, secara alami, muncul jauh sebelum yang kedua. Lagi pula, pada awalnya orang belajar bertukar informasi menggunakan gerakan dan suara paling sederhana. Kemudian lambat laun berkembang menjadi kata-kata yang membentuk bahasa tertentu. Tapi segera ada kebutuhan untuk merekam semua yang dikatakan. Jadi ada

Pada artikel ini kita akan berbicara tentang fitur komunikasi lisan. Bagian bahasa ini dipelajari oleh ilmu yang kompleks - fonetik. Dia berurusan dengan suara yang membentuk pidato kita. Masing-masing memiliki karakteristik dan karakteristik individunya sendiri. Studi mereka termasuk dalam analisis suara.

vokal

Salah satu bagian terpenting dari kami pidato lisan adalah keberadaan vokal. Mereka dinamai demikian, berdasarkan fungsi utamanya - untuk mengirimkan suara yang panjang dengan suara. Ada enam di antaranya dalam bahasa Rusia: A, O, U, Y, I, E.

Harus diingat bahwa jumlah huruf tidak selalu bertepatan dengan jumlah suara. Misalnya, dalam kata "selatan" ada 2 huruf, tetapi pada saat yang sama ada 3 suara: "yuk". Analisis alfanumerik dari sebuah kata harus menunjukkan apa yang berbeda dari cara kita menulis.

Vokal membentuk suku kata dalam kata-kata. Dengan jumlah mereka, mereka menentukan berapa banyak bagian kata yang dibagi menjadi:

tongkat- ada 2 suku kata, karena memiliki dua vokal;
ikan lele - 1 suku kata, karena hanya ada satu vokal.

Selain itu, Anda perlu mengetahui ciri-ciri huruf seperti e, e, yu, i. Mereka, tidak seperti yang lainnya, dapat membentuk dua suara - vokal dalam kombinasi dengan Y:

E (t + o);
E (d + e);
Yu (y + y);
saya (d+a).

Fenomena ini diamati dalam kasus di mana suara yang terdaftar digunakan:

setelah tanda-tanda lunak atau keras ( menuangkan, kuat);
setelah vokal ( besar, ikat pinggang);
di awal kata ( Yula, Cemara).

Sangat sering, melakukan analisis suara diberikan di bawah), anak-anak membuat kesalahan dengan tepat dalam menguraikan vokal ini.

Semua karakteristik lain yang dimiliki vokal cukup sederhana. Terutama yang dipelajari dalam kurikulum sekolah. Hanya dua tanda yang dipertimbangkan: syok atau tidak tertekan.

konsonan

Sebelum melakukan analisis suara, Anda perlu mengetahui fitur dan konsonan. Ada lebih banyak dari mereka daripada vokal. Bahasa Rusia memiliki tiga puluh tujuh di antaranya.

Konsonan memiliki karakteristik yang berbeda:

Kelembutan atau kekerasan. Beberapa suara dapat diucapkan tanpa pelunakan: laut (M- padat). Lainnya, sebaliknya: ukuran (M- lembut).
Ketulian atau ketulian. Ketika suara diucapkan dengan getaran dan suara, itu disebut bersuara. Anda dapat meletakkan tangan Anda di laring dan merasakannya. Jika getaran tidak terasa, maka dia tuli.
Memasangkan. Beberapa konsonan memiliki kebalikannya. Biasanya tuli bersuara. Misalnya: v(suara) - F(tuli.), S(suara) - Dengan(tuli.).
Beberapa konsonan diucapkan seolah-olah "di hidung". Mereka menerima karakteristik yang sesuai - hidung.

Bagaimana melakukan

Sekarang dimungkinkan untuk membuat algoritma yang digunakan untuk menganalisis suara dari sebuah kata. Skemanya sederhana:

Pertama, membagi kata menjadi suku kata.
Selanjutnya, kami melukis huruf-huruf yang terdiri darinya, dalam sebuah kolom.
Sekarang kita pilih suara yang sesuai untuk masing-masing.
Kami mengkarakterisasi masing-masing sesuai dengan karakteristik yang dijelaskan di atas.
Kami menghitung jumlah suara dan huruf.
Jika jumlahnya tidak cocok, kami menjelaskan mengapa fenomena ini terjadi.

Mari kita beri contoh. Mari kita ambil kata "langit-langit":

Ada tiga suku kata dalam kata ini: langit-langit(3 vokal, oleh karena itu jumlah suku kata yang sesuai).
Huruf P memiliki suara<П>... Ini adalah konsonan, diucapkan tanpa getaran di laring, dan karenanya tuli. Itu juga padat dan memiliki sepasang<Б>.
Huruf O memiliki suara<А>... Ini adalah vokal dan tidak memiliki tekanan.
Huruf T memiliki suara<Т>... Ini adalah konsonan, diucapkan tanpa suara. Itu tidak melunak, dan karena itu keras. Selain itu, ia memiliki sepasang suara<Д>.
Huruf O memiliki suara<А>... Ini adalah vokal dan tanpa tekanan.
Huruf L singkatan dari suara<Л>... Itu konsonan, tidak memiliki pelunakan - keras. Diucapkan dengan getaran di laring - disuarakan. Suara ini tidak berpasangan.
Huruf O memiliki suara<О>... Ini adalah vokal dan, dalam hal ini, ditekankan.
Huruf K adalah singkatan dari suara<К>... Konsonan, diucapkan tanpa suara, memiliki sepasang suara<Г>, padat.
Untuk meringkas: kata ini memiliki 7 huruf dan 7 suara. Jumlahnya sama, tidak ada fenomena linguistik yang diamati.

Analisis suara kata-kata untuk anak-anak prasekolah jauh disederhanakan.

Anak-anak perlu belajar bahwa pengucapan sebuah kata dan ejaannya seringkali berbeda. Saat mengajarkan keterampilan membaca dan menulis, anak-anak mendapatkan ide pertama tentang perbedaan antara berbicara dan menulis. Dengan demikian, guru cukup menjelaskan bahwa beberapa huruf, seperti tanda lunak dan keras, tidak memiliki suara sama sekali. Dan tidak ada kata yang dimulai dengan huruf Y dalam bahasa Rusia.

Analisis alfanumerik dari kata "badai salju"

Kita sudah tahu betapa beragamnya bahasa Rusia. Analisis suara pada contoh sebelumnya cukup mudah. Anda hanya perlu mengkarakterisasi setiap suara dengan benar. Tetapi ada situasi di mana situasi masalah muncul. Misalnya, kata "badai salju". Mari kita jalankan:

badai musim dingin- dua vokal, yang berarti 2 suku kata ( badai musim dingin).
Huruf B memiliki suara<В’>... Dia adalah konsonan, dilunakkan oleh "b", berpasangan - tanpa suara<Ф’>, nyaring.
Huruf b tidak memiliki suara. Tujuannya adalah untuk menunjukkan kelembutan suara sebelumnya.
Surat Yu memiliki dua suara<Й>dan<У>karena berdiri setelah b. Hal ini diperlukan untuk mengkarakterisasi keduanya. Jadi,<Й>- ini adalah konsonan yang selalu lembut dan bersuara, tidak memiliki pasangan.<У>- vokal, stres.
Huruf G adalah konsonan, itu menunjukkan suara yang solid. Memiliki pasangan tuli<К>dan disuarakan.
Surat<А>memiliki suara yang sama<А>... Ini adalah vokal dan tanpa tekanan.
Mari kita rangkum analisisnya: 5 huruf dan 5 suara. Kami mengamati fenomena yang disebut "vokal iotated". Dalam hal ini, huruf U, di bawah pengaruh b, terbelah menjadi dua suara.

Kesimpulan

Analisis suara dengan pengetahuan tentang semua karakteristik tidak sulit untuk dilakukan. Anda harus mengucapkan kata itu dengan lantang. Ini akan membantu Anda merekam semua suara dengan benar. Setelah itu, cirikan dan rangkum analisis fonetiknya. Dan kemudian Anda dijamin sukses dalam hal ini!

Apa itu penguraian fonetik dari sebuah kata?
Apa itu transkripsi?
Bagaimana cara membuat penguraian huruf suara dari sebuah kata?
Apa karakteristik vokal dan konsonan yang diberikan dalam analisis fonetik?

Dalam pidato lisan, kata-kata terdiri dari suara. Dalam pidato tertulis, kata-kata terdiri dari huruf. Kami membuat dan mendengar suara. Kami menulis surat dan melihat. Dalam tulisan, bunyi dilambangkan dengan huruf.

Penguraian fonetik dari sebuah kata Merupakan analisis komposisi bunyi suatu kata. Melakukan analisis fonetik berarti mengkarakterisasi semua bunyi yang membentuk sebuah kata.

Catatan. V sekolah dasar Analisis ini biasanya disebut penguraian huruf suara kata-kata.

Notasi penguraian fonetik

Catatan fonetik dari kata tersebut disebut transkripsi... Kata yang ditentukan untuk analisis fonetik dilambangkan dalam teks dengan angka 1.

Untuk mendesain notasi fonetik, tanda kurung siku digunakan. Satu tanda sesuai dengan setiap suara. Huruf kapital tidak digunakan. Kata-kata harus ditekankan. Kelembutan konsonan ditunjukkan oleh [❜].

Misalnya: kerikil[kotak centang], daun[l❜ist❜ik]

Ada satu lagi ikon tambahan - tanda bujur dari suara konsonan [baris di atas]. Ini digunakan dalam kasus di mana satu suara diperoleh dari dua huruf: bersama[panjang], menjahit[sh yt].

Urutan penguraian fonetik

Ucapkan sebuah kata, atur jumlah suku kata dan tempat penekanan.
Melakukan rekaman fonetik kata.
Jelaskan setiap suara secara berurutan:
a) beri nama bunyi vokal, definisikan sebagai tertekan atau tidak;
b) sebutkan bunyi konsonan, tentukan apakah bersuara atau tuli; keras atau lunak.
Tuliskan berapa banyak huruf dalam kata dan berapa banyak suara.

Penjelasan singkat tentang isi dan urutan operasi penguraian fonetik

Ucapkan kata dan dengarkan dirimu sendiri. Untuk menentukan jumlah suku kata, seseorang harus mengucapkan kata itu saat mengucapkan mantra, mis. oleh suku kata. Untuk menentukan suku kata yang ditekankan, ucapkan kata secara keseluruhan, bersama-sama.
Rekam transkripsi kata (buat rekaman fonetik).
Ciri khas bunyi adalah penamaan bunyi menurut urutan kemunculannya dalam kata. Poin ini adalah analisis suara yang sebenarnya.
Anda harus meregangkan atau memilih suara pertama dalam kata (dan bukan bagaimana suara ini terdengar secara terpisah, satu), lalu pilih sisa suara dengan cara yang sama.
Setelah itu, karakterisasi suara: vokal - tertekan atau tidak, konsonan - bersuara atau tidak bersuara, apakah memiliki sepasang tuli bersuara, keras atau lunak, apakah memiliki pasangan keras-lunak.
Hitung berapa banyak huruf dalam satu kata dan tulis; hitung berapa banyak suara dalam satu kata, dan tulis. Tetapkan korespondensi mereka, mis. apakah jumlah huruf dan bunyi atau huruf (bunyi) sama kurang lebih. Jelaskan alasan perbedaan jumlah huruf dan suara.

Saat melakukan penguraian fonetik suatu kata, opsi berikut diizinkan:

1) selain karakteristik suara, dimungkinkan untuk menunjukkan huruf apa yang ditunjukkan oleh suara yang dianalisis pada surat itu;
2) kelembutan suara yang tidak memiliki pasangan keras-lunak dapat dihilangkan dengan tanda [❜].

burung bulbul 1 dongeng tidak diberi makan

Contoh analisis fonetik lisan

1-2. Saya mengucapkan kata burung bulbul- [salav'y'a'].
Ada tiga suku kata dalam kata ini — kebun buah-buahan. Suku kata yang ditekankan adalah yang ketiga. Tekanan jatuh pada suara [a]. Suku kata pertama dan kedua tanpa tekanan.
Suara vokal. Pada suku kata pertama dan kedua, bunyi [a] yang dilambangkan dengan huruf o terdengar dan diucapkan secara tidak jelas, karena tanpa tekanan. Pada suku kata ketiga, bunyi [a] yang dilambangkan dengan huruf I terdengar dan diucapkan dengan jelas, karena terkejut.
Suara konsonan. Bunyi [s] dan [l] terdengar dan diucapkan dengan jelas, karena berada di depan vokal. Suara [dalam '] terdengar dan diucapkan dengan jelas. Bunyi-bunyi ini dilambangkan dengan huruf es, el, ve. Bunyi [y '] terdengar dan diucapkan dengan jelas, karena terletak di depan bunyi vokal dan dipisahkan dari bunyi sebelumnya dengan pemisah l.

3. Suara vokal.

[a] - tanpa tekanan, dilambangkan dengan huruf o;
[а́] - perkusi, dilambangkan dengan huruf i.

Suara konsonan.

[s] - pasangan tak bersuara, pasangan solid, dilambangkan dengan huruf es;
[l] - bersuara tidak berpasangan, berpasangan padat, dilambangkan dengan huruf ale;
[в '] - bersuara berpasangan, berpasangan lembut, dilambangkan dengan huruf ve;
[th '] - bersuara tidak berpasangan, tidak berpasangan lembut, dilambangkan dengan huruf yang membagi b dan i.

4. Kata burung bulbul memiliki 7 huruf dan 7 suara. Jumlah huruf dan suara sama: B saya memiliki dua arti suara.

bulbul; dengan | lo | vya; 3 suku kata.

s [s] - konsonan, berpasangan tanpa suara, berpasangan padat;

o [a] - vokal, tanpa tekanan;

l [l] - konsonan, bersuara tidak berpasangan, berpasangan padat;

o [a] - vokal, tanpa tekanan;

[в '] - konsonan, bersuara berpasangan, lembut berpasangan;

[th '] - konsonan, bersuara tidak berpasangan, lembut tidak berpasangan;

I [а́] - vokal, ditekankan.

7 huruf, 7 suara.

Jumlah huruf dan suara sama: B tidak memiliki nilai suara; saya memiliki dua arti suara.

Akan ada di jalan kita juga liburan 1.