Sveruska olimpijada iz fizičkog vaspitanja za predškolce „Fizičko vaspitanje. Takmičenje iz fizičkog vaspitanja Takmičenja iz fizičkog vaspitanja za predškolce Maj

.

"Smatrano"

načelnika Ministarstva odbrane

______/Dolganova O.V./

Puno ime

Protokol br.____od

"_____"________ 201 5 G.

"Dogovoreno"

Zamjenik načelnika za SD

"Internat br. 13"

______/Khairullina Ch. M./ Puno ime

"_____"________ 201 5 G.

"Odobreno"

Direktor MBOSHI

"Internat br. 13"

_______/ Šakirov R.M. /

Puno ime

Naredba br. ____ klauzula___ “____”_________201 5 G.

Konkurs

Timofeeva Svetlana Irkunovna,

nastavnici fizičkog vaspitanja

prva kvalifikaciona kategorija

MBOSHI "Internatska gimnazija br. 13"

grad Nižnjekamsk,

u fizičkom vaspitanju

Razmatrano na sastanku

pedagoško vijeće

protokol br. ____ od

"____" ________ 2015

Nizhnekamsk

201 5 – 201 6 akademske godine

Takmičenje " Ako želite da budete zdravi, pokušajte!”

Uvod

Takmičenje „Ako želiš da budeš zdrav, probaj! "sastavljen je za uvođenje tehnologija koje štede zdravlje u vannastavnim oblicima na osnovu svih fizičkih i rekreativnih aktivnosti., vannastavnog rada u fizičkom vaspitanju u "Internatu Gimnazije br. 13" u Nižnjekamsku, Tatarstan.

Ljudska motorička aktivnost, kao važan faktor u razvoju pokazatelja ljudskog zdravlja, uzrokuje značajne promjene u adaptivnim reakcijama tijela na promjenjive uvjete okoline. Ukoliko se učenici pridržavaju režima fizičke aktivnosti poboljšava se stanje kardiovaskularnog, respiratornog, nervnog i mišićnog sistema.

Fizička aktivnost poboljšava koncentraciju, pozitivno utiče na nervno stanje učenika, smanjuje umor i razdražljivost.

Važno je kod učenika stvoriti potrebu za sistematskim bavljenjem fizičkim vježbama. Kako se to može postići?

Postoje mentalni, estetski, moralni, fizički i drugi vidovi obrazovanja za mlađe generacije.

Suština fizičkog vaspitanja je, prije svega, u podučavanju motoričkih radnji i sticanju srodnih znanja – to znači i fizičko vaspitanje.

Suština fizičkog vaspitanja je i u upravljanju razvojem motoričkih sposobnosti učenika.

Istovremeno sa učenjem motoričke akcije i razvijanjem motoričkih sposobnosti, doprinosi formiranju pravilnog stava prema fizičkom vježbanju. Istovremeno, važno je kod učenika razvijati potrebu za sistematskim bavljenjem fizičkim vježbanjem. Sve se to formira kroz tjelesni odgoj.

Fizičko vaspitanje u školi se odvija u različitim oblicima. Kompletno rješenje osnovnih zadataka fizičkog vaspitanja moguće je pod uslovom da se stvori sistem međusobno povezanih oblika tjelesnog vježbanja.

Ovaj sistem se sastoji od:

1. Dnevne jutarnje vježbe.

2. Minuti tjelesnog vaspitanja tokom nastave.

3. Gimnastika prije nastave.

4. Zapisnici tjelesnog vaspitanja za vrijeme pripreme domaće zadaće.

5. Igre i fizičke vežbe u dnevnoj rutini - aktivno

promjene itd.

6. Nastava u grupama za vježbanje, specijalna medicinska grupa.

7. Klubovi fizičkog vaspitanja.

8. Sportske sekcije po vrstama sporta.

9. Sportska takmičenja.

10. Samostalne fizičke vježbe za školarce na školskim i dvorišnim igralištima, stadionima.

11. Raditi domaće zadatke iz fizičkog vaspitanja.

12. Masovne sportske priredbe u mjestu prebivališta.

13. Nastava u dvorišnim klubovima (hokej, fudbal, itd.)

14 Nastava u turističkim stanicama.

15. Nastava u sportskim društvima.

16. Nastava u Omladinskoj sportskoj školi.

17. A glavni oblik fizičkog vaspitanja su časovi fizičkog vaspitanja.

Efikasnost sistema fizičkog vaspitanja obezbeđena je visokom efikasnošću obrazovno-vaspitnog rada u školi u fizičkom vaspitanju, uvođenjem masovnih fizičkih i zdravstvenih aktivnosti u školski dan, proširenjem vannastavnog i vanškolskog rada u fizičkom vaspitanju. i sport uz uključivanje cjelokupnog nastavnog osoblja i roditeljske zajednice, uvođenje tjelesnih vježbi u svakodnevni život školarca, redovni ljekarski nadzor i provjera fizičke spremnosti Takmičenje „Ako želiš da budeš zdrav, trudi se!” dostupno svakom polazniku Internata br.13. U fiskulturnoj sali svaki utorak je dan takmičenja i sportskih priredbi, učenici se bave sportskim klubovima, igraju igre na otvorenom tokom odmora, rade fizičko tokom časova, higijenska gimnastika ujutru, domaći zadaci iz fizičkog vaspitanja.Vikendom nastavnici i roditelji idite zajedno na skijanje, klizanje, vikend planinarenje u jesen i proljeće itd.

Pravilnik o konkursu

"Ako želite da budete zdravi, pokušajte!"

    Ciljevi takmičenja

Svrha konkursa:

    promocija zdravog načina života i jačanje zdravlja učenika

    upoznavanje učenika sa sistematskim fizičkim vaspitanjem i sportom kao glavnim efikasnim sredstvom za unapređenje zdravlja.

    Zadaci

Ciljevi takmičenja „Ako želiš da budeš zdrav, probaj“ su:

    intenziviranje fizičkog i zdravstvenog rada sa učenicima internata uz uključivanje cjelokupnog nastavnog osoblja, roditelja, korištenjem različitih oblika fizičkog vaspitanja u internatu.

    Takmičenje ima za cilj uvođenje raznovrsnih aktivnosti fizičkog vaspitanja tokom školskog dana u cilju povećanja fizičke aktivnosti i osmišljeno je da doprinese svestranom razvoju ličnosti učenika i masovnom razvoju fizičkog vaspitanja i sporta.

    Konkurenti Na takmičenju učestvuju svi učenici od 1. do 11. razreda. Tim je klasa u svojoj cjelini.

    Datumi Takmičenje „Ako želiš da budeš zdrav, probaj!“ traje od 15. septembra 2015. do 20. maja 2016. godine.

    Organizacija i održavanje takmičenja Organizacioni odbor takmičenja formira žiri i stručnu grupu.Žiri donosi odluku o određivanju pobednika u roku od nedelju dana po završetku rada stručne grupe.Rezultati konkursa se utvrđuju po slobodnim protokolima.

    Zahtjevi

Odeljenjske starešine, do 25. maja 2016. godine, obezbeđuju materijale koji odražavaju zdravstveno-popravni rad odeljenja u okviru programa „Sport zdrav čas“.

    Nagrade

    Pobednička klasa takmičenja dobija vaučer, ekskurziju u Kazanj, Elabugu, odlukom direktora internata. Nagrada razrednom vođi - pobjednik

Program takmičenja

"Ako želite da budete zdravi, pokušajte!"

Spremite se za vježbanje!

Vježbe joge

Za učenike internata. 5-6 joga poza uz učenje ili dinamičke vježbe

Za izvođenje

Nastavnik fizičkog vaspitanja

Za pohađanje - nastavnici internata

1) zamenik Direktor VR

2) bolničar liceja

3) direktor internata

„Pisali smo, pisali smo,

naši prsti su umorni!

Minuti fizičkog vaspitanja tokom nastave

Predmetni nastavnici

1) zamenik direktora za održivi razvoj

2) nastavnik fizičkog vaspitanja

3) nastavnik-organizator bezbednosti života

"Bog spasi čovjeka, ko spasi sebe!"

Primjena sigurnosnih pravila na nastavi fizičkog vaspitanja

Nastavnik fizičkog vaspitanja

Razrednici

1) zamenik direktora za održivi razvoj

2) direktor internata

3) bolničar liceja

"U zdravom telu zdrav duh!"

Određivanje nivoa fizičke spremnosti

Nastavnik fizičkog vaspitanja

1) zamenik direktora za održivi razvoj

2) direktor internata

3) razredne starešine

Olimpijski moto:

“Sitius, altius, fortius!” - "Brže, više, jače!"

Učešće časova na obaveznim školskim takmičenjima

Nastavnik fizičkog vaspitanja

Razrednici

1) zamenik Direktor VR

2) organizatori

3) bolničar liceja

“Ništa ne iscrpljuje i uništava tijelo više od produžene fizičke neaktivnosti.” Aristotel

Registracija uključenih u sportske sekcije i klubove

Razrednici

trener (od koga treniraju)

1) Nastavnik fizičkog vaspitanja

2) zamenik Direktor VR

“Zdravlje nije sve, ali bez zdravlja nema ničega!”

Brzo testiranje zdravstvene svijesti učenika. .Popunjavanje pojedinca. zdravstvene pasoše

Nastavnik-organizator bezbednosti života, bolničar liceja

Razrednici

Psiholog

1) zamenik direktora za održivi razvoj

2) nastavnik fizičkog vaspitanja

3) zamenik Direktor VR

Ura!!! Okreni se!

Organizirana promjena

Organizatori

Duty class

1) zamenik direktora za održivi razvoj

2) nastavnik fizičkog vaspitanja

3) zamenik Direktor VR

Mama, tata, ja sam sportska porodica!

Vježbanje kod kuće

Roditeljski odbor

Predsjedavajući SMS-a

1) zamenik direktora za održivi razvoj

2) nastavnik fizičkog vaspitanja

3) zamenik Direktor VR

4) Roditelji

Zdrava klasa

Nastavnici odjeljenja obezbjeđuju materijale koji odražavaju zdravstvene aktivnosti razreda

Razrednici

1) zamenik direktora za održivi razvoj

2) direktor internata

3) zamenik Direktor VR

Takmičenja za djecu

Dobra bajka

Baziran je na bajci sa tužnim završetkom. (na primjer, Snjeguljica, Mala sirena, itd.) A djeca imaju zadatak da razmisle kako se ova bajka može prepraviti, koristeći likove iz drugih bajki, kako bi se sretno završila. Pobjednik je ekipa koja na najsmješniji i najveseliji način odigra bajku u obliku mini igre.

Čiji je tim pametniji

Igrači stoje u krugu. Svi računaju na "prvo" i "drugo". Svaka ekipa bira kapitena. Lider svakom kapitenu tima daje loptu. Na komandu vođe, kapiteni dodaju lopte, jednu udesno, drugu ulijevo, igračima svojih ekipa. Igra se igra do tri puta; Pobjeđuje ekipa koja tri puta brže zamota loptu u krug i vrati je kapitenu.

U igri je zabranjeno bacanje lopte, možete je samo dodavati iz ruke u ruku timskim igračima.

Meduze

U ovom takmičenju učesnici moraju baciti svoj svileni šal u zrak, a da ga ne ispuste na pod. Pobednik je onaj učesnik koji uspe da zadrži šal u vazduhu što je duže moguće.

Bilbock

Drevna francuska igra sa vezanom loptom, koja se baca i hvata kašikom. Uzmite debeli konac ili gajtan dužine 40 cm.Jedan kraj zalijepite ljepljivom trakom na lopticu za stoni tenis, a drugi za dno plastične čaše ili ga zavežite za dršku plastične šolje. Vaš bielbock je spreman. Morate baciti loptu i uhvatiti je u čašu ili šolju. Za ovo se dodjeljuje jedan bod. Naizmjenično hvatajte loptu dok ne promašite. Onaj koji promaši dodaje loptu sledećem igraču. Pobjednik je onaj koji prvi osvoji dogovoreni broj bodova.

Baci prsten

Na tlo se postavlja daska dužine 2,5 - 3 m. U njoj se izbuše rupe na svakih 25 - 30 cm (ukupno 11). U središnju rupu umetnuta je figurica (ili kamenčić) izrezana od drveta. Igrači stoje na suprotnim krajevima ploče na udaljenosti od 1 m od nje i naizmjenično bacaju prstenove, pokušavajući ih staviti na figuru. U slučaju pogotka, igrač pomera figuru za jedan pretinac bliže sebi. Pobjednik je onaj koji prvi uspije pomaknuti figuru do krajnje vanjske rupe na svom kraju ploče.

Takmičenje konja

Odabrano je nekoliko "jahača" i "konja". “Jahači” sjede na “konje” i počinju trkati od početka do kraja. Pobjeđuje par koji najbrže stigne do cilja.

Snajperisti

Na krajnjem zidu kuće ili štale morate unaprijed nacrtati "mete", na primjer, usta grabežljivaca, lica Barmaleya ili Koshcheia.

Nakon što su se prethodno podijelili u timove, učesnici se bore sa svojim čudovištima, pokušavajući ih potpuno prekriti snježnim grudama. Oni koji su pucali posebno precizno imaju pravo da "nacrtaju" "autoportret" na dasci od šperploče sa snježnim grudama. U tu svrhu na štitovima su već nacrtani krugovi prečnika oko metar. Ostaje samo postaviti oči, usta, nos i uši. Kada takmičenje počne, nos će svakako biti sa strane, a usta ispod brade. Svi će se zabaviti.

Nosi ga, nemoj ga ispustiti

Na kraj okrugle police ili cijevi pričvršćen je križ od šipki. Na krajevima šipki pričvršćene su okrugle stalke s malim udubljenjima u koje se postavlja lopta. U rupu na drvenom postolju umeće se štap sa poprečnim elementima. Igrač mora jednom rukom uzeti štap, ukloniti ga sa postolja, okrenuti oko njegove ose 2 - 3 puta i ponovo umetnuti štap u otvor na postolju. Sve ovo mora biti učinjeno pažljivo kako ne biste ispustili nijednu loptu.

Pioneerball

Igrači su podijeljeni u 2 tima i postrojeni na 2 polovine odbojkaškog terena u 2-3 reda. Svaka ekipa dobija po dve odbojkaške lopte. Na znak, igrači pokušavaju što brže prebaciti lopte preko mreže na protivničku stranu. Prebacivanje loptica se nastavlja sve dok sve loptice ne budu istovremeno na jednoj strani. Igra se prekida i ekipa na čijoj su strani završile lopte gubi bod. Igra se nastavlja sve dok jedan od timova ne postigne određeni broj poena (recimo 10 - 20). Nakon toga, timovi mijenjaju strane i igra počinje ponovo. Tim koji pobijedi u dvije utakmice pobjeđuje.

Povuci - guraj

U ovom takmičenju parovi se takmiče u trci na 15-20 m. Parovi, držeći se za ruke, trče sa leđima pritisnutim jedan uz drugog. Došavši do cilja, vraćaju se na start. Ispada da igrač normalno trči u jednom smjeru, au obrnutom u drugom. Pobjeđuje onaj par koji se prvi vrati na početak.

Takmičenja za djecu

Odjeća za božićno drvce

Jedan igrač je obučen u zeleni golf - ovo će biti “božićno drvce”. Druga dva igrača uzimaju ljepilo i papirnate igračke koje leže na stolici i lijepe ih na “božićno drvce”.

Pobjednik će biti onaj koji brže okači igračke.

Juriš za loptom

Djeca su podijeljena u 2 tima, svaki se izračunava po redu i postrojava iza startne linije. Lider sa loptom u rukama nalazi se naspram ekipa 10 m od startne linije. Bacajući loptu naprijed, on zove serijski broj. Igrači imenovanog broja trče za loptom. Ko god preuzme loptu donosi timu bod. Igra se nastavlja sve dok svaki učesnik ne napravi 3 trzaja. Tim sa najviše bodova pobjeđuje.

Pjevaj pjesmu

Igrači pjevaju pjesmu koristeći slova abecede ili glasove „ni be ni me...“. Opcije pjesme:
- „Oh! Viburnum cvjeta u polju kraj potoka...”;
- Katjuša.

Mijenjam mjesta

2 tima se postroje jedna naspram druge na terenu. Na komandu vođe, timski igrači mijenjaju mjesta. Pobjednik je ekipa koja se brzo postroji na suprotnoj strani terena.

U močvari

Učesnicima se daju dva lista papira. Moraju proći kroz "močvaru" uz "izbočine" - listove papira. Morate staviti čaršav na pod, stati na nju s obje noge, a drugu čaršavu staviti ispred sebe. Pređite na drugi list, okrenite se, ponovo uzmite prvi list i stavite ga ispred sebe. I tako, pobjeđuje onaj ko prvi prijeđe kroz prostoriju i vrati se.

Ukrasite božićno drvce

Izrađuju nekoliko ukrasa za jelku od vate (jabuke, kruške, ribe) sa žičanim udicama i štapom za pecanje sa istom udicom. Morate koristiti štap za pecanje da objesite sve igračke na božićno drvce, a zatim ih istim štapom za pecanje uklonite. Pobjednik je onaj koji to uspije u određenom vremenu, na primjer za dva minuta. Božićno drvce može biti grana smreke postavljena na stalak ili čak neka suha grana sa čvorovima.

Oko obruča

Učesnici naizmjenično vode gimnastički obruč po ravnoj stazi snažnim pokretima ruku. Zatim ga pokušavaju sustići i imaju vremena da se provuku kroz njega naprijed-nazad. Ko ovo uradi najviše puta je pobednik.

Race walking

Dok pravite svaki korak, potrebno je da petu jedne noge postavite blizu prsta druge. Udaljenost za takvu šetnju može se odrediti kao 5 metara tamo i nazad. Štafeta se završava kada se posljednji član tima vrati na početnu poziciju.

Morski vuk

U igri učestvuju dva tima. Voditelj daje zadatak: "Ako je na moru jak vjetar, jedriličari znaju jedan trik - vežu trake kape ispod brade i tako ih čvrsto pričvršćuju na glavi. Po timu je jedna kapa." Svaki igrač izvršava naredbu jednom rukom.

Snažan zahvat

Nakon što su se podijelili u parove, igrači stoje okrenuti leđima jedan drugome, prečnika 1,5 m, i stisnu se rukama savijenim u laktovima. Guranjem tijela naprijed svi pokušavaju natjerati protivnika da podigne noge od poda. Pobeđuje onaj ko pobedi u borbi najviše puta.

Takmičenje možete voditi drugačije. Igrači, stojeći jedan drugom leđima, podižu štap koji čvrsto drže rukama. Cilj: nagnite se naprijed i pokušajte podići protivnika sa zemlje.

Onaj ko završi u zraku ili pusti štap gubi.

Druga opcija: igrači sjede jedan naspram drugog na tlu (oslonivši noge na noge partnera) i uhvate se za gimnastički štap. Na znak, svako počinje vući štap u svom smjeru. Pobjednik je onaj koji uspije da otkine protivnika od zemlje na 3-5 sekundi.

Takmičenja za djecu

Auto portret

Whatman papir ima dva proreza za ruke. Učesnici uzimaju svaki list papira, ubacuju ruke u proreze i crtaju portret kistom bez gledanja. Ko ima najuspješnije "remek-djelo" preuzima nagradu.

Svi protiv svih

U ovoj igri, svaki igrač se može takmičiti sa svim igračima. Stranica je podijeljena na 6 jednakih igrališta, smještenih jedno za drugim. Prije početka utakmice, svi igrači zauzimaju mjesto na istom igralištu. Na znak vođe, svaki igrač pokušava (ramenom, trupom, ali ne rukama) gurnuti ostale na drugo polje za igru. Uskoro su svi tu osim jednog. Više ne učestvuje u tuči. Oni koji su gurnuti u drugo polje pokušavaju da gurnu jedni druge na treće polje za igru, dok sami ostaju na drugom itd. Do kraja igre po jedan igrač ostaje na svakom polju. Igrač koji je ostao na prvom igralištu zauzima prvo mjesto, drugi zauzima drugo mjesto, itd.

Lanac

U predviđenom vremenu napravite lanac pomoću spajalica. Čiji je lanac duži pobjeđuje u konkurenciji.

Sipajte vodu

Igra uključuje 2 osobe. Morate uzeti 4 identične čaše i u 2 uliti istu količinu vode. Voda se može tonirati akvarelnom bojom tako da je jasno vidljiva. A preostale 2 čaše ostaju prazne. Po znaku vođe, svaki igrač mora kašikom preliti vodu iz pune čaše u praznu. Pobjednik će biti onaj koji brže pređe vodu.

Noćno putovanje

Voditeljka kaže da će vozač morati da vozi noću bez rasvjete, pa igrač ima povez preko očiju. Ali prvo, vozač se upoznaje sa autoputem napravljenim od sportskih igle. Predajući volan vozaču, voditelj nudi vježbu i vožnju tako da ni jedan stup ne bude srušen. Igraču se tada povezuju oči i dovode ga do volana. Voditelj daje komandu - nagoveštaj gdje da se okrene vozaču, upozorava na opasnost. Kada je staza završena, vođa odveže oči vozaču. Zatim slijedeći učesnici u igri “odlaze”. Pobjeđuje onaj koji najmanje sruši keve.

Zabijte nos

Na velikom komadu papira nacrtajte smiješno lice (bez nosa) i posebno oblikujte nos od plastelina. Pričvrstite lim na zid. Igrači se vraćaju nekoliko koraka unazad. Jedan po jedan, povezuju sebi oči, prilaze portretu i pokušavaju zabiti nos na mjesto. Pobjeđuje onaj ko tačnije zabode nos.

krivudava staza

Na podu je kredom nacrtana zakrivljena, serpentinasta linija - staza. Gledajući u svoja stopala cijelo vrijeme kroz obrnuti dvogled, morate hodati stazom od jednog kraja do drugog bez spoticanja.

Ručne trke

Djeca su podijeljena u nekoliko timova, po dvije osobe. Jedan od članova tima uhvati drugoga za noge i oni se kreću ovako, idući prema cilju, a jedan od igrača hoda na rukama. Nakon što su prošli pola puta, igrači mijenjaju uloge i idu dalje.

Pobjeđuje onaj koji prvi stigne na cilj.

Vježbe za balansiranje

Za ovu vježbu, svakom timu će biti potreban jednostavan balvan dužine ne više od 1 metra. Učesnik stoji na trupcu i, pomičući noge, kotrlja ga zajedno sa sobom od početka do kraja i nazad.

Uhvati jabuku

Ovo je tradicionalna engleska igra koja se igra za vrijeme praznika Noć vještica. Za igru ​​vam je potrebna činija vode. Nekoliko jabuka se baci u lavor. A onda igrači, držeći ruke iza leđa, pokušavaju zubima uhvatiti jabuku i izvući je iz vode. Ko u tome uspije postaje pobjednik.

Takmičenja za djecu

Roll loptu

Igrači su podijeljeni u grupe od 2 - 5 osoba. Svaki od njih dobija zadatak: u zadanom vremenu (8 - 10 minuta) zarolati što veću kuglu snijega. Grupa koja zakotrlja najveću grudvu snijega do određenog vremena pobjeđuje.

Neka se obruč zavrti

Obruč se uzima jednom rukom i pokretom prstiju se tjera da se rotira u mjestu. Sudac mjeri rotaciju od početka do pada obruča. Takmiče se jedan po jedan, a ako postoje 2 obruča, takmiče se u parovima. Zatim se u finalnom meču sastaju 2 najbolja igrača.

Zakucajte u bocu

Za ovo takmičenje će vam trebati: 4 boce sa tankim grlom, isti broj užadi i 4 eksera. Za svaki kraj užeta vezan je ekser. Od onih koji žele biraju se 4 osobe. Za pojaseve učesnika vežu se konopci sa ekserima sa potiljka. Nakon toga, učesnici stoje leđima okrenuti prethodno postavljenim bocama. Na komandu voditelja igre, učesnici moraju udariti bocu ekserom bez upotrebe ruku. Onaj ko prvi uspije pogoditi metu pobjeđuje.

Izgradite tvrđavu

Igrači su raspoređeni u grupe, po 3 - 5 osoba u svakoj. Grupe dobijaju zadatak: u roku od 5 - 6 minuta. izgraditi snježnu utvrdu. Sve grupe, na znak vođe, trče na različite strane stranice, gdje im je lakše izvršiti zadatak. Grupa koja završi zadatak do navedenog roka pobjeđuje.

Hoop trka

Igrači su podijeljeni u jednake timove i poređani duž bočnih linija terena. Na desnom boku svake ekipe nalazi se kapiten; nosi 10 gimnastičkih obruča. Na znak, kapiten skida prvi obruč i provlači ga kroz sebe odozgo prema dolje, ili obrnuto i dodaje ga sljedećem igraču. U isto vrijeme, kapetan skida drugi obruč i dodaje ga svom susjedu, koji, nakon što je obavio zadatak, dodaje obruč dalje. Dakle, svaki igrač, nakon što je dodao obruč svom susjedu, odmah dobija novi obruč. Posljednji igrač u redu stavlja sve obruče na sebe. Tim čiji igrači brže završe zadatak dobija pobjednički poen. Pobjeđuje ekipa čiji igrači pobijede dva puta.

Poetski konkurs

Nekoliko dana prije takmičenja djeci se poklanja pjesma. Djeca to moraju naučiti napamet. Pobjeđuje onaj ko najbolje izgovori stih.

Oštri šuteri

Na zidu je postavljena meta. Možete koristiti male loptice ili pikado.

Svaki igrač ima tri pokušaja.

Nakon utakmice, domaćin nagrađuje pobjednike i bodri poražene.

Fashionista

Na dva stola nalaze se po jedna torbica, perle, kopče, ruž za usne i ogledalo. Dva su igrača. Na znak, morate staviti perle, kopče, staviti ruž za usne, uzeti torbicu i otrčati do suprotnog zida hodnika. Pobjeđuje onaj ko brže obavi zadatak.

Igra kašikom

Za igru ​​su vam potrebne 2 kašike i 2 okrugla predmeta (farbana drvena jaja, loptice za stoni tenis). U igri učestvuje 2 djece. Zastava se postavlja na udaljenosti od 7 - 8 m. Igračima se daje kašika sa jajetom (ili loptom). Prateći znak vođe, igrači moraju što prije potrčati do zastave i vratiti se nazad. Ako loptica padne, takmičar je mora brzo podići sa poda, vratiti je u kašiku i nastaviti svojim putem. Lopta se ne može držati drugom rukom. Pobjednikom se smatra onaj koji brže stigne do cilja.

Nosenje ranjenika

Učestvuju tri osobe. Dvojica su “zdrava”, treći je “ranjen”, ima “slomljenu nogu”. “Zdravi” igrači treba da isprepletu ruke tako da formiraju udobno sjedište. “Ranjenik” sjeda na ovo sjedište i održava ravnotežu tako što udobnije hvata ramena ili vrat svojih prijatelja.

Takmičenja za djecu

Namotajte kabl

Na sredini užeta je vezan čvor, a na krajeve je pričvršćena jednostavna olovka. Morate namotati svoj dio užeta oko olovke. Ko brže stigne do čvora je pobjednik. Umjesto užeta, možete uzeti debeli konac.

Lopta u gol

Polukružne kapije različitih širina izrezane su od drvene ploče, obostrano obložene šperpločom. Štit se postavlja na ravnoj površini. Igrači stoje 2-3 metra od table i naizmjenično ubacuju male gumene loptice (teniske, hokejaške) u gol. Za svaki pogodak, broj bodova označen na štitu se računa. Onaj ko postigne više poena pobjeđuje. Da bi se spriječilo da se lopte daleko kotrljaju, preporučljivo je ograničiti prostor za igru ​​sa strane i iza štita.

Nacrtajte konjski rep

Za ovu igru ​​trebat će vam veliki list papira, olovka i povez za oči. Prvo, voditelj crta životinju (mačku, psa, svinju) olovkom na komadu papira. Crta sve osim repa. Jedan od igrača ima povez preko očiju. Trebao bi pokušati naslijepo nacrtati konjski rep. Onda drugi igrači pokušavaju to učiniti. Pobjeđuje onaj čiji je crtež tačniji.

Napuhnite balon

Za ovo takmičenje trebaće vam 8 balona. Iz publike se bira 8 ljudi. Daju im balone. Na komandu vođe, učesnici počinju da naduvaju balone, ali tako da balon ne pukne kada se naduva. Pobjeđuje onaj ko prvi izvrši zadatak.

Uzmi nagradu

Domaćin okači malu nagradu u visini očiju. Igrači treba da priđu i sa udaljenosti od 3 - 5 m, vezanih očiju, zgrabe nagradu. Pobjeđuje onaj ko to prvi uradi.

Vatrogasci

Izvrnite rukave dvije jakne i objesite ih na naslone stolica. Postavite stolice na udaljenosti od jednog metra sa leđima okrenutim jedna prema drugoj. Ispod stolica postavite uže od dva metra. Oba učesnika stoje na svojim stolicama. Na znak moraju uzeti jakne, okrenuti rukave, obući ih i zakopčati sva dugmad. Zatim trčite oko stolice svog protivnika, sjednite na svoju stolicu i povucite konce.

Sadite i berite

Broj igrača: 2 tima po 4 osobe

Dodatno: 8 obruča, 2 kante, 4-5 krompira, 2 kante za zalivanje.

Prvi učesnik „orje zemlju“ (spušta obruče).

Drugi učesnik „sadi krompir” (stavlja krompir u obruč).

Treći učesnik „zaliva krompir” (trči oko svakog obruča sa kantom za zalivanje).

Četvrti učesnik „bere“ (skuplja krompir u kantu).

Brži tim pobjeđuje.

Po niti

Na tlu se oštrim štapom povlači nekoliko (prema broju učesnika u igri) paralelnih pravih linija koje označavaju udaljenost (50-60 metara). Počni!

Svi trče trku - važno je ne samo biti prvi, već i pretrčati distancu "kao na koncu" - tako da staze uvijek padaju na povučenu pravu liniju.

Inače, ovo će biti lakše onima koji trče sa visoko podignutim kolenima, a ne vuku stopala.

Duvamo na čepove boca tako da odlete što dalje.

Kaciga od lubenice

Odaberite nekoliko volontera. Dajte svakom volonteru po pola lubenice. Njihov zadatak je da što brže pojedu svu pulpu lubenice, brajući je rukama. Očišćenu „kacigu od lubenice“ morate staviti na glavu.
Pobjednik je onaj koji to uradi brže i čija je kaciga bjelja iznutra.

Takmičenja za djecu

Traženje poziva

Na svakoj od stolica, koje stoje na udaljenosti od 8-10 koraka jedna od druge, nalazi se zvono. Dva igrača, sa povezom na očima, svaki stoji na svojoj stolici. Na znak, treba da zaobiđu stolicu svog prijatelja udesno, da se vrate na svoje mjesto i pozvone.

Onaj ko to uradi brže pobjeđuje.

Čarapa

U takmičenju učestvuje pet osoba. Od njih se traži da brzo obuju dugu čarapu, pomažući prstima druge noge.

Povuci

Učesnici igre su podijeljeni u dvije jednake grupe. Igrači svake grupe drže se jedni za druge i formiraju jedan lanac sa rukama savijenim u laktovima.

Snažniji i spretniji učesnici – “groovy” – postaju ispred lanca. Stojeći jedan naspram drugog, „satni mehanizam“ takođe uzima jedni druge savijene u laktovima i svaki povlači u svom pravcu, pokušavajući da razbije protivnički lanac ili ga povuče preko predviđene linije.

Pravilo: počnite vući tačno na signal.

Uže

Svaki tim dobija konopac. Na znak, svaka ekipa ga mora provući kroz svoju odjeću (rukave) što je prije moguće.

Streličarstvo

Meta će biti obična kanta, a luk će biti običan luk. Žlica za metu mora biti postavljena 5 metara iza ciljne linije. Postavite žarulje na cilj, njihov broj mora odgovarati broju učesnika. Na znak, učesnik broj 1 počinje da se kreće od starta do cilja. Dotrčavši do cilja, uzima luk i baca ga, pokušavajući ući u kantu. Nakon bacanja, on trči do svog tima da preda štafetu sljedećem učesniku. Pobjednik je tim koji brže i preciznije baci luk u kantu (radi lakšeg utvrđivanja rezultata, timu možete dati dodatni bod za svaki tačan pogodak).

Stolica se postavlja na udaljenosti od 10 metara od starta, a prvim učesnicima se povezuju oči. Na znak moraju prošetati ili potrčati do stolice, obići je i, vraćajući se u tim, prenijeti štafetu sljedećim učesnicima, koji već stoje s povezom na očima! Kao i cijeli tim. Dok se kreće, tim može pomoći svojim sudionicima vičući: "nadesno", "lijevo", "naprijed", "nazad". A pošto sve komande viču u isto vrijeme, igrač mora utvrditi koji pozivi se odnose na njega. Kada se posljednji igrač vrati na startnu liniju, to je "dan" za cijeli tim. Kome "dan" dođe ranije, oni su pobedili.

Drag

2 tima poređaju se jedan naspram drugog, a između njih je povučena linija. Igrači koji stoje nasuprot pružaju jedan drugome desnu ruku i stavljaju desnu nogu na crtu. Na znak vođe, svaki igrač pokušava prevući drugog preko granične linije. Jednom kada je igrač lijevom nogom iza granične linije, gubi i njegov protivnik postiže poen. Tim sa najviše bodova pobjeđuje.

Pogodi zadnju riječ

Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Voditelj čita rečenice, a igrači moraju pogoditi posljednju riječ. Tim koji da najviše tačnih odgovora pobjeđuje.
1. Svi mali sivi miševi bježe od... (mačke)
2. Miš je jeo krompir i nije razmišljao o... (mačka)
3. Učim svakoga njegovoj mudrosti, ali ja sam uvijek... (ćutim)
4. Ova trava je veoma zla...
5. Upoznali smo se na zelenoj livadi... (prijatelji)
6. Dvojica su se umila kraj rijeke... (lisičarke)
7. Životinje su uzele svoje šape i počele plesati u... (šumi)
8. Vozite do skretanja, evo palate i tamo... (kapija)
9. U nasem gradu nema ni jednog za kupovinu... (shop)

Winders

Krajevi užeta su pričvršćeni za identične olovke s malim, jakim čvorovima. Čvor ne bi trebao kliziti, čak ga možete zalijepiti PVA. Na komandu, igrači počinju uvijati olovku i postupno se približavaju jedni drugima tako da konopac ne popušta. Onaj koji prvi stigne do čvora u sredini pobjeđuje.

Hoop

2 obruča se postavljaju u te stepenice jedan od drugog. Dva takmičara nastoje se popeti kroz obruč što je više moguće u roku od jedne minute, stavljajući ga od vrha do dna. 2 najbrža igrača takmiče se međusobno u finalu.

Plešite s predmetom

Svi igrači plešu i istovremeno jedni drugima dodaju mali predmet (igračka, narandža). Voditelj s vremena na vrijeme isključi muziku. Onaj koji u tom trenutku ima predmet u rukama je eliminisan.

Pobjeđuje posljednji igrač koji je ostao na plesnom podiju.

Takmičenja za djecu

Baba Yaga

Štafetna igra. Jednostavna kanta se koristi kao stupa, a mop se koristi kao metla. Učesnik stoji s jednom nogom u kanti, a drugom ostaje na tlu. Jednom rukom drži kantu za ručku, au drugoj ruci drži krpu. U ovom položaju morate prošetati cijelu udaljenost i prenijeti malter i metlu do sljedećeg.

Stolice

Za sviranje će vam trebati dva poklopca za lonce ili tambura i stolice. Stolice treba postaviti u krug sa sjedištima u sredini. Trebalo bi da ih bude jedan manje od učesnika u igri. Djeca stoje pored stolica napolju. Vođa u rukama drži tamburu ili kapu. Po znaku voditelja, koji najavljuje početak igre, djeca kreću oko stolica u krug. Iznenada voditelj udari u tamburu. Na ovaj znak svi učesnici jure na stolice i sjedaju. Svaki put jedan od igrača ostane bez mjesta. On je van igre. Kada počne drugi krug, jedna stolica se uklanja. Ovo se nastavlja sve dok ne ostane samo jedan igrač. On će postati pobjednik.

Takmičenje za narodne priče

Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Voditelj izgovara prve riječi iz naslova narodnih priča, a učesnici moraju izgovoriti cijeli naslov. Tim koji da najviše tačnih odgovora pobjeđuje.
1. Ivan Tsarevich i sivi... (vuk)
2. Sestra Alyonushka i brat... (Ivan)
3. Finist - Jasno... (soko)
4. Princeza - ... (žaba)
5. Guske - ... (Labudovi)
6. Štukom... (narudžba)
7. Mraz... (Ivanovič)
8. Snjeguljica i sedam... (patuljci)
9. Mali grbavi konj - ... (Humpbacked Horse)

Zlatni ključ

Učesnici igre morat će prikazati prevarante iz bajke "Zlatni ključ". Pozivaju se dva para. Jedna u svakom paru je lisica Alisa, druga je mačka Basilio. Onaj ko je Lisica savija jednu nogu u kolenu i držeći je rukom, zajedno sa Mačkom, koja ima povez preko očiju, grleći se, prelazi zadatu udaljenost. Prvi par koji prohvaca dobija "zlatni ključ" - nagradu.

Dva vola

Učesnici takmičenja se stavljaju na uprtač, dugačko uže, i svaki od dvojice učesnika pokušava da „povuče” protivnika za sobom, u svom pravcu. Istovremeno, svi pokušavaju doći do nagrade, koja se nalazi na pola metra od svakog igrača.

Morski vuk

Od igrača se traži da vežu pet čvorova na debelom užetu što je moguće čvršće. Kada je zadatak obavljen, predlaže se razvezivanje čvorova. Ko je uspio brže, dobija bonus poen.

Izvedite ples

Izvedite ples.
Pod "rap" sa riječima:
Natopljene metle u kupatilu,
Vretena nisu zgnječena,
I sunđeri se ne suše.
damo, damo,
Dama - gospođo!

Snajper

Lopta (meta) je okačena na visini od 1 - 1,5 m od poda. Učesnici, koji se nalaze na udaljenosti od 3 - 5 m od njega, moraju ga udariti gumenom teniskom loptom. Svaki učesnik ima 3-5 pokušaja. Najprecizniji pobjeđuje.

Borba u kvadratima

Na terenu su izvučena 3 polja 3x3, 2x2, 1x1 m. 4 igrača slične visine i snage stanu u veliki kvadrat i, zauzevši poziciju, na znak počinju da se guraju ramenima. 3 eliminisana iz velikog polja prelaze u srednji, a pobednik ostaje u velikom polju. Borba se nastavlja na srednjem polju. 2 eliminirana idu u mali kvadrat, pobjednik ostaje u sredini. Borba se završava u malom kvadratu kada jedan napusti polje, a drugi ostaje pobjednik. Prvi pobednik (u velikom polju) dobija 4 boda, drugi (u proseku) - 3, treći - 2, a eliminisani iz malog polja - 1. Zatim sledeća četiri ulaze u borbu.

Ko je brži

Djeca sa konopcima za preskakanje u rukama stoje u redu s jedne strane igrališta kako ne bi smetala jedno drugom. U 15 - 20 koraka povlači se linija ili polaže konopac sa zastavicama. Po dogovorenom znaku, sva djeca istovremeno skaču u smjeru postavljenog uzice. Onaj ko joj se prvi približi pobjeđuje.

Takmičenja za djecu

Da li se poznajete?

Nekoliko parova (majka i dijete) stoje jedno drugom leđima. Voditelj postavlja pitanja. Prvo dete odgovara klimanjem glave, a majka glasno.
pitanja:
1. Da li vaše dijete voli kašu od griza?
2. Da li vaše dijete pere sudove?
3. Da li vaše dijete voli da pere zube?
4. Da li Vaše dijete ide u krevet u 9 sati?
5. Da li vaše dijete ujutro posprema krevet?
6. Da li voli da čita knjige?
7. Da li Vaše dijete voli da ide u školu?
Pobjeđuje onaj par koji tačno odgovori na sva pitanja.

Cluny nagrada

Gaza je razvučena na dva stalka, a na njoj su okačene nagrade - voće, bombone, kolačići itd. Igraču se daje maska ​​pijetla sa dugim kljunom. Oči su prekrivene posebnom zavjesom. Zadatak igrača je da priđe šalteru i kljucne nagradu. Za orijentaciju se kredom povlači linija ispred tezge na podu.

Brze trojke

Igrači stoje u krugu po troje - jedan za drugim. Prvi brojevi od svaka tri spajaju se za ruke i formiraju unutrašnji krug. Drugi i treći broj, držeći se za ruke, formiraju veliki vanjski krug. Na znak, momci koji stoje u unutrašnjem krugu trče udesno bočnim koracima, a oni koji stoje u vanjskom krugu trče lijevo. Na drugi znak igrači puštaju ruke i stanu u svoje trojke. Svaki put se krugovi kreću u drugom smjeru. Tri igrača koji se brže okupe dobijaju pobednički poen. Igra traje 4 - 5 minuta. Trio čiji igrači osvoje najviše poena pobjeđuje.

Na slici

Pročitajte kratku priču, epizodu ili čak odlomak. I zamolite nas da razmislimo: ko bi i kome mogao ispričati ovu priču? Djeca će vas sigurno obogatiti mnogim verzijama.

Sada ponudite da „ispričate“ ovu priču u ime navodnog junaka-naratora, odnosno pročitajte tekst drugim glasom, a ne svojim. Glasom starca ili jednogodišnjeg djeteta, patuljka ili diva, razbojnika ili vjetra... U zavisnosti od odabrane verzije. Djetetu je obično lakše čitati na slici: kao da ne čita on, već neko drugi. I posrće i puše jer to je ono što uloga zahtijeva. Opravdano i legalizovano. Dakle, nije strašno. A slušaocima nije dosadno: oni moraju ocijeniti rad - da li je sličan ili ne?

Od praznog do praznog

Dva igrača stoje na pješačkim klackalicama (štapovima) jedan naspram drugog. U svakoj ruci imaju šolju: jednu praznu, drugu sa vodom. U ovom položaju, svako pokušava da iz svoje pune šolje sipa vodu u šolju prijatelja. Pobjeđuje onaj ko prolije najmanje vode.

Skok u dalj

Prvi član ekipe stoji na startnoj liniji i izvodi skok u dalj iz mjesta. Nakon doskoka, on se ne pomiče sve dok sudije ne zabilježe mjesto doskoka (koristeći liniju povučenu duž prstiju skakačevih cipela). Sljedeći učesnik postavlja noge direktno ispred linije, bez iskoračenja preko nje, i također skoči. Tako cijela ekipa izvodi jedan kolektivni skok u dalj. Morate pažljivo skakati i ne pasti prilikom doskoka - inače će rezultat skoka biti poništen. Najduži timski skok je pobjednički.

Takmičenje u okretanju jezika

Sasha je hodala autoputem i sisala sušilicu.
Karl je ukrao korale od Clare, a Clara je ukrala klarinet od Karla.
Brodovi su hvatali i hvatali, ali nisu.
Prijavio je, ali nije prijavio dovoljno, ali kada je počeo da javlja više, prijavio je.

Osjetite i računajte

Pozivaju se tri osobe iz svake ekipe. Za svakog igrača postoje stolice. Igračima su zavezane oči. Na stolice su postavljene vrećice slatkiša. Bez upotrebe ruku, igrači moraju sjesti na stolicu i prebrojati koliko bombona ima u vrećici.

Matrjoške

Na stolici su dva sarafana i dva šala. Ko brže obuče sarafan i zaveže šal je pobjednik.

Takmičenje u crtanju asfalta

Svakom učesniku takmičenja su dodijeljene bojice i mjesto na asfaltu. Učesnici se mogu podijeliti u timove od 2-3 osobe, koji zajedno crtaju zajedničku sliku. Pobjednik je tim čiji će crtež, po opštem mišljenju djece, izgledati ljepše.

Takmičenja za djecu

Na tri noge

Voditelj određuje lokaciju početka i cilja. Tada su svi igrači podijeljeni u parove. U svakom paru, desna noga jednog igrača i lijeva noga drugog su vezane konopcem. Prateći znak vođe, parovi trče u trku. Pobjeđuje onaj par koji prvi stigne na cilj.

Trčanje "stonoga"

Igrači su podijeljeni u dva ili tri tima od 10-20 ljudi i postrojavaju se jedan iza drugog. Svaki tim dobija debelo uže (konop), koje svi igrači hvataju desnom ili lijevom rukom, ravnomjerno raspoređeno na obje strane užeta. Na znak organizatora, "stonoge" trče naprijed 40-50 metara do "cilja", držeći cijelo vrijeme konopac.

Pobjeda se dodeljuje ekipi koja je prva stigla na cilj, pod uslovom da se nijedan učesnik nije otkačio za konopac tokom trčanja.

Nagni loptu

Lopta sa omčom stavlja se na uže tako da se slobodno kreće duž njega. Dvije osobe se hvataju za krajeve užeta i rukama pokušavaju dati užetu takav nagib da lopta klizi prema „neprijatelju“ i dodirne ga. Ko uspije je pobjednik.

Parove treba odabrati približno iste visine.

Termometar

Bez upotrebe ruku, obje ekipe brzo prolaze pored lažnog termometra tako da im je uvijek ispod lijeve ruke.


Olimpijske igre u fizičkom vaspitanju za predškolce sprovode zvanični organizatori. Učesnici i nastavnici dobijaju nagrade odmah nakon prihvatanja prijave.

Dragi momci! Pozivamo sve ljubitelje sporta da učestvuju na našoj olimpijadi i testiraju svoje znanje o sportu i zdravom načinu života.

Za nastavnike koji su pripremali učesnike izdaje se nagradna dokumenta za pripremu za učešće na olimpijadi. Za nastavnike koji su obučili 10 ili više učesnika, Zahvalna pisma. Ukoliko postoji veći broj učesnika (15 ili više prijava) iz jedne obrazovne ustanove (u daljem tekstu OU), OU se izdaje pismo zahvalnosti.

Biće nam drago ako naša olimpijada pomogne učesnicima da prošire vidike i provere svoje znanje.

Procedura održavanja Olimpijade i izborna procedura:

Učesnici Olimpijade:

Olimpijada se održava za obrazovne ustanove bilo koje vrste i vrste.

Na Olimpijadi mogu učestvovati učenici svih predškolskih ustanova; učenici škola, liceja, gimnazija i drugih obrazovnih ustanova; kao i djeca koja ne pohađaju obrazovne ustanove.

Za predškolce pomoć u popunjavanju i predaji obrasca sa odgovorima pružaju roditelji ili vaspitači-kustosi.

Konkursni radovi se ne objavljuju na web stranici i neće biti dostupni za javni uvid.

Uslovi za prijavu na posao:

Veličina datoteke s odgovorima ne smije biti veća od 10 MB. Obrasci za odgovore mogu se popuniti ručno ili u tekstualnom formatu WORD. Prilikom ručnog popunjavanja obrasca za odgovore, fotografija ili skenirana slika obrasca se učitava u obrazac za prijavu.

Ohrabrenje pobednika:

Učesnici koji su postigli:

140-130 bodova, pobjednici su Olimpijskih igara i zauzimaju 1. mjesto;

129-120 bodova, osvajaju olimpijske medalje i zauzimaju 2. mjesto;

119-110 bodova, osvajači su olimpijskih medalja i zauzimaju 3. mjesto;

109-100 bodova su olimpijski laureati; ostali su članovi.

Žiri određuje pobjednike olimpijade koji su zauzeli 1., 2. i 3. mjesta, laureate i učesnike olimpijade.

Pobjednicima se dodjeljuju diplome olimpijskih pobjednika.

Laureatima se dodjeljuju diplome olimpijskih laureata.

Učesnicima se dodeljuju sertifikati o učešću na olimpijadi.

Nastavnicima koji su pripremili pobjednika ili laureata olimpijade dodeljuju se diplome nastavnika.Ukoliko vaš učesnik ne osvoji nagradu, dobićete sertifikat nastavnika koji je pripremio učesnika olimpijade.

Procedura za izdavanje zahvalnica:

1. Za nastavnike koji su pripremili 10 ili više učesnika, izdaju se zahvalnice. Prijavu za primanje pisma zahvalnosti potrebno je poslati na e-mail adresu. U prijavi se moraju navesti puna imena učesnika koji su učestvovali na olimpijadi; Puno ime kustosa za kojeg se mora izdati zahvalnica, pozicija (ako je potrebno), naziv obrazovne ustanove (ako se naziv razlikuje od imena navedenog u prijavama za učešće). Pisma zahvalnosti se izdaju u roku od 3 radna dana od dana prijema prijave. Pisma zahvalnosti će biti poslana elektronskim putem.

2. Za obrazovne ustanove čiji su učenici učestvovali na olimpijadama (više od 15 učesnika) izdaju se zahvalnice. Prijavu za primanje pisma zahvalnosti potrebno je poslati na e-mail adresu. U prijavi se moraju navesti puna imena učesnika koji su učestvovali na olimpijadi; naziv obrazovne ustanove za koju je potrebno izdati pismo zahvalnosti; ako je potrebno, navesti puno ime i prezime rukovodioca obrazovne ustanove. Pisma zahvalnosti se izdaju u roku od 3 radna dana od dana prijema prijave. Pisma zahvalnosti će biti poslana elektronskim putem.

Pozivamo Vas da učestvujete na takmičenjima nastavnika fizičkog vaspitanja.

Nastavnik fizičkog vaspitanja je posebna profesija. Mnogo zavisi od njegove stručne osposobljenosti: zdravstveno stanje, fizički razvoj, motorička spremnost, stepen duhovnog i moralnog obrazovanja, moralno stanje učenika. Stoga se pred nastavnika fizičkog vaspitanja postavljaju visoki zahtjevi.

Na konkurse se pozivaju nastavno osoblje koje realizuje programe iz predmeta (discipline) „Fizičko vaspitanje“ na nivou opšteg, srednjeg stručnog i visokog obrazovanja.

Razvijanje karijere savremenog nastavnika fizičkog vaspitanja i sticanje više plaćene kategorije podrazumeva stalno stručno usavršavanje, za šta nastavnik mora imati određeni nivo talenta i znanja. Savremeni obrazovni sistem tjera nastavnike da se neprestano razvijaju, proučavajući nove informacije i inovativne nastavne metode koje uključuju njegove različite aspekte. Bez takvog znanja ne možete računati na usavršavanje i povećanje plata, a njihovo učenje zahtijeva vrijeme.

Učestvujte na sveruskim pedagoškim takmičenjima! Pokaži se! Dobijte visoke pohvale od profesionalnog žirija.
Razmatranje konkursnih radova od strane žirija odvija se u najkraćem mogućem roku, vaša diploma će biti gotova u roku od 24 sata. Prijave za takmičenja primamo 24 sata dnevno.

Sverusko takmičenje "Najbolji metodološki razvoj u fizičkoj kulturi"

Tjelesni odgoj je sveobuhvatan razvoj fizičkih i duhovnih sposobnosti osobe u aspektu formiranja fizičke kulture osobe - samoostvarenje osobe u razvoju svojih duhovnih i fizičkih sposobnosti kroz tjelesni odgoj, njegovo ovladavanje drugim vrijednostima. fizičke kulture.

Fizička kultura je takođe najvažnije sredstvo za razvoj čoveka kao pojedinca. Fizičke vježbe vam omogućavaju da imate višestruki utjecaj na svijest, volju, moralni karakter i karakterne osobine dječaka i djevojčica. Oni ne samo da uzrokuju značajne biološke promjene u tijelu, već u velikoj mjeri određuju i razvoj moralnih uvjerenja, navika, ukusa i drugih aspekata ličnosti koji karakteriziraju duhovni svijet osobe.

U sadašnjoj fazi razvoja obrazovanja, prelazak sa autoritarnih, grupnih pristupa u fizičkom vaspitanju učenika na lično orijentisane metode nastave i vaspitanja, zasnovane na individualnim mogućnostima, doprineće poboljšanju stanja u pogledu zdravlja dece. Lično orijentisan pristup u sistemu fizičkog vaspitanja još uvek nije postao norma za mnoge nastavnike fizičkog vaspitanja u svom radu. Praksa osjeća potrebu da razvija metode izvođenja nastave koje koriste naučno utemeljene, dokazane tradicionalne i netradicionalne načine i metode fizičkog vaspitanja.

Ova nominacija uključuje metodičke razrade psihologa, vaše vlastite ili one sastavljene iz drugog materijala, individualne i grupne časove sa djecom, roditeljima, multimedijalne fotografije i video materijale, tekstualne datoteke i prezentacije.

Sverusko takmičenje "Čas fizičkog vaspitanja 21. veka"

Takmičenje ima za cilj povećanje značaja fizičkog vaspitanja i sporta, unapređenje sistema fizičkog vaspitanja mlađe generacije i upoznavanje mlađe generacije sa sistematskim fizičkim vaspitanjem i sportom.

Svrha takmičenja je identifikovanje i širenje inovativnih pedagoških iskustava u oblasti nastave fizičkog vaspitanja i razvijanja veština zdravog načina života među mlađom generacijom.

Konkursna prijava može se sastojati od upitnika, opisa lekcije, videa lekcije, preporuka i fotografija.

Sverusko takmičenje "Plan časa fizičkog vaspitanja"

Plan časa je planski dokument fizičkog vaspitanja za svaki čas. Ovo je najdetaljniji planski dokument za konkretan čas, neophodan za operativno upravljanje obrazovnim procesom.

Plan lekcije navodi glavne zadatke koje treba riješiti u glavnom dijelu časa i specifične zadatke koji se moraju formulirati za pojedinačne vježbe u svakom dijelu lekcije i naznačeni su u posebnoj koloni plana časa.

Kada razvijate sadržaj časa fizičkog vaspitanja, morate:

Odrediti sredstva i metode za rješavanje svakog od ciljeva časa.

Odredite potrebne potrepštine i opremu za lekciju.

Razviti metode za organizaciju aktivnosti onih koji su uključeni u rješavanje svakog od problema.

Odrediti kriterijume za ocjenjivanje aktivnosti učenika na času.

U početku, prilikom izrade zbirnog plana, utvrđuje se sadržaj glavnog dijela lekcije, a zatim, u skladu s njim, materijal pripremnog i završnog dijela.

Sverusko takmičenje "Najbolji portfolio"

Portfolio je alat za praćenje profesionalnih dostignuća. Portfolio je fascikla za skladištenje u koju se nalaze materijali koji odražavaju dostignuća zaposlenog u njegovim profesionalnim aktivnostima i njegovo efektivno profesionalno i društveno iskustvo u određenom vremenskom periodu (tokom čitavog perioda sertifikacije, od certifikacije do sertifikacije).

Portfolio omogućava nastavniku da analizira, sumira i sistematizuje rezultate svog rada, objektivno proceni svoje sposobnosti i planira akcije za prevazilaženje poteškoća i postizanje boljih rezultata.

Sverusko takmičenje "Zidne novine i posteri"

Zidne novine su poseban informativni materijal koji o raznim temama objavljuje uredništvo u školama, fakultetima, vrtićima, tehničkim školama, fakultetima, pa čak i vrtićima.

Sverusko takmičenje „Zidne novine i posteri“ ocjenjuje se prema sljedećim kriterijima: – relevantnost i informativni sadržaj materijala; – uloga zidnih novina (postera) u školi i zajednici; – ideja zida novine (poster) / kreativni pristup, – novinarske vještine, – dizajn, fotografija, grafika.

Sverusko takmičenje „Zabavni početak (takmičenje između roditelja, nastavnika i učenika)“

Ciljevi takmičenja:

Promocija zdravih stilova života. Poboljšanje veze između porodice i škole uključivanjem roditelja u školske događaje sa svojom djecom. Razvoj djetetove ličnosti zasnovan na savladavanju fizičkog vaspitanja. Podsticanje osjećaja kolektivizma, drugarstva, uzajamne pomoći i kreativnog razmišljanja.

Ova nominacija uključuje multimedijalne fotografije i video zapise, tekstualne fajlove i prezentacije.

Razvijanje karijere savremenog nastavnika fizičkog vaspitanja i sticanje više plaćene kategorije podrazumeva stalno stručno usavršavanje, za šta nastavnik mora imati određeni nivo talenta i znanja. Savremeni obrazovni sistem tjera nastavnike da se neprestano razvijaju, proučavajući nove informacije i inovativne nastavne metode koje uključuju njegove različite aspekte. Bez takvog znanja ne možete računati na usavršavanje i povećanje plata, a njihovo učenje zahtijeva vrijeme. Naša web stranica “Aida” pomoći će da se to značajno smanji uz pomoć olimpijada za nastavnike.

Šta su onlajn takmičenja za nastavnike?

Onlajn olimpijade za nastavnike su testovi od deset pitanja sa višestrukim odgovorima. Na našoj web stranici to je besplatno i bez potrebe za registracijom. Rezultat testa se pojavljuje odmah nakon odgovora na posljednje pitanje i određuje mjesto koje zauzima nastavnik fizičkog vaspitanja koji učestvuje na olimpijadi. To može biti pobjednik prvog, drugog, trećeg stepena, laureat ili jednostavno učesnik. Na osnovu rezultata olimpijade možete dobiti diplomu. Da biste to učinili, morate podnijeti zahtjev i platiti 89 rubalja na bilo koji prikladan način. Diplome se izdaju na zahtjev, imaju individualni broj, sadrže prezime, ime i prezime vlasnika i evidenciju o rezultatu olimpijade. Završavaju se za nekoliko minuta, dostavljaju se elektronski, a zatim se štampaju na papiru.

Olimpijade se održavaju konstantno u različitim kategorijama i temama. U njima može učestvovati svako u bilo koje vrijeme. Ovo je odličan način da ispitate predmetnu i stručnu osposobljenost nastavnika fizičkog vaspitanja i potvrdite njegov nivo diplomom.

Koja znanja treba da ima nastavnik fizičkog vaspitanja?

Da bi nakon prolaska olimpijade na našoj web stranici postigao pristojne rezultate, nastavnik fizičkog vaspitanja mora dobro razumjeti metode korekcije fizičkog razvoja učenika, razumjeti šta je Federalni državni obrazovni standard,

imati dobar nivo znanja o svom predmetu. Osim toga, nastavnik mora razumjeti psihološke, komunikacijske, pravne aspekte postojećeg obrazovnog sistema, biti svjestan različitih oblasti svoje discipline i tehnika prisutnih u različitim sportovima. On treba da pokaže sklonost inventivnosti, sposobnost rada sa učenicima različitih nivoa obuke i potvrdi usklađenost sa profesionalnim standardima, dokazujući odgovornost nastavnika za rezultate svog rada.

Šta nastavnik fizičkog vaspitanja dobija nakon završene onlajn olimpijade?

Online olimpijade na našoj web stranici daju nastavnicima fizičkog vaspitanja priliku da brzo usavrše svoje kvalifikacije i prošire svoj obim aktivnosti. Diplome koje se izdaju nakon njih su dokument koji se može priložiti portfoliju i predstaviti sertifikacionoj komisiji. Ovo je dokaz profesionalizma nastavnika i njegove želje za daljim razvojem, dokaz da nastavnik ispunjava uslove obrazovnog sistema i da je dostojan povećanja plate. To postavlja nastavnika na višu poziciju i daje mu šansu da uvijek bude u prvom planu među svojim kolegama.

Pregledi