Doba (1), koja je započela (2) nakon otkrića Galilea Galileija (3) i završila djelima Isaaca Newtona (4), označila je novu etapu u razvoju znanosti i tehnologije. Rješenje problema A20 (ruski - Jedinstveni državni ispit) Era koja je započela nakon otkrića Galilea Galileija

Odgovor ostavio: Guest

To je samo 20 * 0,25 = 5

Odgovor ostavio: Guest

Afanasy Fet
Još jedna majska noć

Kakva noć! Kakvom je blaženstvu kraj!
Hvala, draga ponoćno zemljo!
Iz kraljevstva leda, iz kraljevstva mećava i snega
Kako sveže i čisto leti vaš maj!

Kakva noć! Sve zvezde u jednu
Ponovo toplo i krotko pogledaj u dušu,
I u zraku slijedeći pjesmu slavuja
Anksioznost i ljubav se šire.

Breze čekaju. List im je proziran
Stidljivo mami i zabavlja oko.
Drhte. Tako novopečenoj djevici
I haljina joj je radosna i tuđa.

Ne, nikad nježnije i bestelesnije
Tvoje lice, o noć, nije me moglo mučiti!
Opet ti idem s nehotičnom pjesmom,
Nesvjestan - i posljednji, možda.
Zaostali oblaci lete nad nama
Poslednja gužva.
Njihov prozirni komad meko se topi
Na polumjesecu.

Tajanstvena sila vlada u proleće
Sa zvezdama na čelu. -
Nežni ste! Obećao si mi sreću
Na sujetnoj zemlji.

A gdje je tu sreća? Ne ovde, u bednom okruženju,
I evo ga - poput dima.
Prati ga! prati ga! zrakom -
I odletećemo u večnost!

personifikacija: (ZVIJEZDE ponovo toplo i kratko POGLEDAJU dušu ")," breze čekaju, drhte "," list sramežljivo mami ").

metafora: zimsko "kraljevstvo"

Epiteti: Neka "svježa i čista", nenamjerna pjesma, nehotična - i posljednji, "proziran list".

Odgovor ostavio: Guest

S jednim od glavnih likova romana "Očevi i sinovi" - Bazarovom, upoznajemo se iz prvih poglavlja. Zasad se o njemu malo može reći, samo se zna da je nedavno, ali dobar prijatelj Arkadija Kirsanova, sina ljekara. Eugene je pomalo arogantan, miran i samouvjeren. Čitav njegov izgled odaje značajnu inteligenciju u njemu, ali on je šutljiv. Njegovi maniri su pomalo neoprezni, posebno prema starijim ljudima - "starim romantičarima", dok zna da zadobije poverenje "nižih ljudi", odnosno seljaka. Govoreći o svom izgledu i navikama, može se primijetiti da je riječ o: čovjeku visokog rasta, svijetlosmeđe kose, obješenih zulufa, mršavog lica, šiljastog nosa, tanke usne i zelenkaste oči ("znak zle naravi"). Ima običaj ranog buđenja i odmah odlazi negdje sa određenom svrhom, bez gubljenja vremena. Njegovo glavno profesionalno područje su prirodne nauke. On se kritički, negativno odnosi prema svemu što ga okružuje, što mu omogućava da ga od samog početka vidi kao nihilistu.

Odgovor ostavio: Guest

Sukob između razuma i osjećaja jedan je od glavnih u ljudskom životu. Kad se osjećaji preplave, strast se ne pokorava razumu - to dovodi do tragedije. Teško je kontrolirati emocije, ova vještina dolazi sa životnim iskustvom, pa se nepromišljene radnje često čine u mladosti, na primjer ljubavna priča o Romeu i Juliji iz istoimene tragedije W. Shakespearea. Ova ljubav je na teškom iskušenju, jer mladi ljudi pripadaju zaraćenim porodicama Montagues i Capulet. Mlada Julija se zaljubila u Romea svim svojim nevinim srcem. Znajući da su im porodice u suprotnosti, ne razumije kako osmijeh, tijelo, srce njenog voljenog mogu biti neprijateljski nastrojeni prema njoj, kakva opasnost može doći od njega. Romeov osjećaj je isto tako čist i vatren. No, nakon što je ubio rođaku Juliet, prisiljen je napustiti grad. Julija, ne želeći se udati za Paris, koju ne voli, pije otrov - za nju je smrt bolja od života bez ljubavi. Ne shvaćajući da je ta smrt zamišljena, pije otrov i Romea - barem tako želi biti sa svojom voljenom. A Julija, probudivši se iz dugog sna, sada prihvaća pravu smrt, jer razumije da je Romeo umro, ne želeći izdati svoju ljubav.Da su mladi ljudi imali dovoljno životnog iskustva, mogli bi pronaći izlaz iz ove situacije, ali osjećaji su bili vođeni njihove akcije ... A to je dovelo do tragedije.

Doba (1), koja je započela (2) nakon otkrića Galilea Galileija (3) i završila djelima Isaaca Newtona (4), označila je novu etapu u razvoju znanosti i tehnologije.

(1) Katerina Ivanovna se nikada nije žalila ni na šta osim na senilnu slabost. (2) Ali znao sam od komšije i od glupana dobri stari Ivan Dmitriev, čuvar u vatrogasnom domu, da je Katerina Ivanovna sama na ovom svijetu. (3) Kći Nastya nije došla već četvrtu godinu - zaboravila je majku, a Katerina Ivanovna ima samo nekoliko dana. (4) Još nije došao sat, a ona će umrijeti ne videći kćer, ne milujući je, ne milujući njenu plavu kosu "šarmantne ljepote" (tako je Katerina Ivanovna rekla o njima).

(5) Nastya je poslala novac Katerini Ivanovni, ali i to se dogodilo s prekidima. (6) Nitko ne zna kako je Katerina Ivanovna živjela u tim stankama.

(7) Jednom me Katerina Ivanovna zamolila da je otpratim u vrt, gdje nije bila od ranog proljeća, sve joj nije dopustilo da oslabi.

(8) - Draga moja, - rekla je Katerina Ivanovna, - nemoj precizirati od mene, od onog starog. (9) Htio bih se sjetiti prošlosti, napokon vidjeti vrt. (10) U njoj sam još bila djevojka koja je čitala Turgenjeva. (11) Da, i sam sam zasadio neko drveće.

(12) Dugo se oblačila. (13) Obukao sam stari topli ogrtač, topli šal i, čvrsto se držeći za ruku, polako sišao s trijema.

(14) Bilo je već uveče. (15) Vrt je letio okolo. (16) Opalo lišće spriječilo je hodanje. (17) Glasno su pucali i kretali se pod nogama, zvijezda je zasvijetlila u zoru koja ozeleni. (18) Srp u mjesecu visio je daleko iznad šume.

(19) Katerina Ivanovna se zaustavila u blizini istrošene lipe, naslonila ruku na nju i briznula u plač.

(20) Čvrsto sam je držao da ne padne. (21) Plakala je kao vrlo stari ljudi, ne stideći se svojih suza.

(22) - Bože sačuvaj, draga moja - rekla mi je - da doživiš tako usamljenu starost! (23) Ne daj Bože!

(24) Pažljivo sam je odveo kući i pomislio: kako bih bio sretan da imam takvu majku!

(prema K.G. Paustovskom)

Dio 2

Kada dovršite zadatke u ovom dijelu, zapišite svoj odgovor u obrazac za odgovor broj 1 desno od broja zadatka (B1 - B8), počevši od prve ćelije. Svako slovo ili broj upišite u zasebnu kućicu u skladu s uzorcima navedenim u obrascu. Riječi ili brojevi prilikom uvrštavanja na listu odvojite zarezima. Stavite svaki zarez u poseban okvir. Razmaci se ne koriste pri snimanju odgovora.

Ispiši prilog iz rečenica 8 - 9.

Među rečenicama od 1 do 6 pronađite ponudu sa samostalnom aplikacijom. Napiši broj ove rečenice.

Među rečenicama 13 - 18 pronađite onu koja se povezuje s prethodnom pomoću lične zamjenice. Napiši broj ove rečenice.

Pročitajte fragment recenzije na osnovu teksta koji ste analizirali u zadacima A29 - A31, B1 - B7.

Ovaj fragment ispituje jezičke značajke teksta. Neki od izraza korištenih u pregledu nedostaju. U razmake praznina umetnite brojeve koji odgovaraju broju termina sa liste. Ako ne znate koji bi broj sa liste trebao biti umjesto praznine, napišite broj 0.

Redoslijed brojeva kojim ste ih zapisali u tekstu recenzije na mjestu praznina, zapišite u obrazac za odgovor br. 1 desno od broja zadatka B8, počevši od prve ćelije.

"KG. Paustovski ne drži predavanja svojim čitateljima, on samo nastoji biti shvaćen. Već u drugoj rečenici se koristi ___. Ima veliki značaj da okarakteriše heroinu. Karakteristike govora Katerine Ivanovne: adrese, ___, ___ - također naglašavaju autorovu namjeru.

U kojoj verziji su svi brojevi ispravno naznačeni, na mjestu kojih zareza bi trebalo biti u rečenici?

Doba (1), koja je započela (2) nakon otkrića Galilea Galileija (3) i završila djelima Isaaca Newtona (4), označila je novu etapu u razvoju znanosti i tehnologije.

1) 1 2) 2, 4 3) 1, 3 4) 1, 4

Prije stavljanja interpunkcijskih znakova potrebno je raščlaniti rečenicu. Prvo pronalazimo glavne članove rečenice, a zatim i manje.
Gramatička osnova: obeležila pozornicu- predikat (složeni nazivnik), epoha- predmet. Saznajte više o glavnim članovima prijedloga.

Sekundarni članovi prijedloga: (naznačeno u kojoj fazi?) novo- definicija, (faza u čemu?) u razvoju- dodatak, (u razvoju čega?) nauke i tehnologije- homogeni dodaci, (koje doba?) i - dvije homogene definicije, izražene participskim izrazima koje povezuje unija I. zarez nije potreban umesto broja 3.
Ako participski promet dolazi nakon definirane riječi, tada se odvaja s obje strane zarezima. U gornjoj rečenici, definirana riječ (doba) je ispred participativnih fraza ( koja je započela nakon otkrića Galilea Galileija i koji je kulminirao djelima Isaaca Newtona), stoga moramo participu odvojiti zarezima (umjesto brojeva 1 i 4).