Cara belajar mengerjakan tugas 7 ujian bahasa Rusia. Algoritma untuk menyelesaikan tugas ujian dalam bahasa Rusia. Norma morfologis partisip

Tugas 7 Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia, teori.

Tugas 7 ujian 2018 adalah ujian pengetahuan Anda tentang norma-norma sintaksis.

Untuk tugas ini Anda bisa mendapatkan 5 poin... Oleh karena itu, implementasi yang benar sangat penting. Ini adalah salah satu tugas ujian yang paling banyak dan sulit.

Jadi, dalam demo, tugas ini dirumuskan sebagai berikut:

Buat korespondensi antara kesalahan tata bahasa dan kalimat yang diperbolehkan: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.

A) pelanggaran hubungan antara subjek dan predikat

B) pelanggaran dalam konstruksi kalimat dengan aplikasi yang tidak konsisten

C) kesalahan dalam konstruksi kalimat dengan anggota yang homogen

D) konstruksi kalimat yang salah dengan pergantian adverbial

E) pelanggaran dalam konstruksi kalimat dengan pergantian partisipatif

1) Wisatawan tanpa sadar mengagumi pelangi yang muncul di langit setelah hujan.

2) Gambar I.I. Shishkin's "Ship Grove" dianggap sebagai salah satu lukisan seniman yang paling megah.

3) Setiap orang yang pernah ke kota-kota kecil di Italia melihat jembatan-jembatan batu yang ditumbuhi tanaman ivy, fasad bangunan marmer tua yang bobrok, kubah-kubah berlapis emas yang berkelap-kelip.

4) Dalam jurnal "Ethnographic Review" D.N. Ushakov tidak hanya menerbitkan sejumlah artikel tentang bea cukai, tetapi juga tentang kepercayaan petani Rusia.

5) Setelah belajar membuat api 40 ribu tahun yang lalu, perkembangan umat manusia telah meningkat pesat.

6) Bertentangan dengan pendapat skeptis, ada fakta yang menegaskan keberadaan peradaban luar bumi.

7) V.G. Belinsky menulis sekitar dua puluh artikel dan ulasan yang didedikasikan untuk karya N.V. gogol.

8) Dengan membaca manuskrip kuno, Anda dapat mempelajari banyak hal yang aneh.

9) Tsiolkovsky menulis bahwa tujuan utama hidupnya adalah untuk memajukan umat manusia setidaknya sedikit.

Perubahan dalam ujian 2018 tidak mempengaruhi tugas 7, oleh karena itu, seperti tahun lalu, perlu untuk memilih contoh untuk setiap kesalahan.

Kesulitan tugas terletak pada kenyataan bahwa ada 9 varian kalimat, dan hanya ada lima kesalahan nama. Ini berarti bahwa 4 kalimat dapat dikaitkan dengan:

1) Untuk jenis kesalahan lain yang tidak tercantum di kolom kiri.

2) Untuk kalimat tanpa kesalahan (ini juga terjadi).

Ingatlah bahwa tugas 7 adalah tugas untuk menghubungkan kata-kata yang benar satu sama lain, untuk manajemen dan koordinasi yang benar. Karena itu, Anda perlu memantau dengan cermat bahwa semua kata memiliki jenis kelamin, jumlah, kasus, waktu yang diperlukan.

Algoritma eksekusi:

1) Untuk pelaksanaan tugas 7 yang benar, Anda perlu belajar melihat penanda kata.

2) Seperti dalam tugas lain, informasi dikelompokkan berdasarkan nama kesalahan. Pertama, Anda perlu mempelajari dan memahami semua istilah yang digunakan dalam tugas. Misalnya, mengetahui apa itu aplikasi dan seperti apa tampilannya. Penting untuk dapat membedakan antara frase partisipatif dan adverbial, serta untuk mengetahui konstruksi yang benar, untuk menemukan istilah homogen dan konjungsi ganda, untuk menemukan subjek dan predikat dan untuk memeriksa koneksi yang benar, untuk mengetahui kontrol kata kerja , dan kontrol kasus preposisi.

Pelanggaran membangun kalimat dengan tidak konsisten

aplikasi

Aplikasi adalah definisi yang diungkapkan oleh kata benda, nama surat kabar, majalah, lukisan, buku, objek geografis, dll. Danau (apa?) Baikal. Kata yang didefinisikan (dari mana pertanyaan diajukan ke aplikasi) dan aplikasi memberikan sebutan yang berbeda untuk subjek yang sama.

Poin yang perlu diingat:

Penerapan yang tidak konsisten dalam kasus nominatif, terlepas dari kasus di mana kata yang didefinisikan (Danau (I.P.) Baikal (I.P.), danau (R.P.) Baikal (I.P.), danau (D .P.) Baikal (I.P.)

BISA

DILARANG

Kami bertemu setelah berkendara beberapa kilometer dari kota Sochi.

Dalam film "War and Peace" S. Bondarchuk memerankan Pierre Bezukhov dengan sempurna.

Dalam "War and Peace" S. Bondarchuk bermain dengan baik Pierre Bezukhov.

Kami bertemu setelah berkendara beberapa kilometer dari kota Sochi.

Dalam film "War and Peace" S. Bondarchuk memerankan Pierre Bezukhov dengan sempurna.

Pelanggaran dalam pembuatan kalimat dengan pergantian partisipatif

Participle dengan kata yang didefinisikan harus konsisten dalam gender, jumlah dan kasus.

Kata yang didefinisikan tidak boleh dimasukkan dalam participle.

Seharusnya tidak ada penggantian participle pasif untuk participle yang valid.

BISA

DILARANG

1. Kami bangga dengan pemain sepak bola (TP) kami yang memenangkan (TP) tim Inggris

2. Pancake yang disiapkan oleh ibuku sangat lezat.

3. Tugas yang kami laksanakan tidak menimbulkan kesulitan tertentu.

1. Kami bangga dengan pemain sepak bola (TP) kami yang mengalahkan (RP) tim Inggris

2. Pancake yang disiapkan oleh ibuku sangat lezat.

Tugas yang kami lakukan tidak menimbulkan kesulitan khusus.

Konstruksi kalimat yang salah dengan pergantian adverbial

Gerund menunjukkan tindakan tambahan yang dilakukan subjek. Gerund dalam sebuah kalimat dapat diganti dengan predikat homogen. (Tersenyum, dia berjalan di sepanjang jalan. - Dia berjalan di sepanjang jalan dan tersenyum).

1. Kata keterangan verbal tidak digunakan jika tindakan yang diungkapkan oleh predikat dan tindakan yang diungkapkan oleh kata kerja milik orang yang berbeda.

2. Pergantian adverbial tidak digunakan dalam kalimat impersonal jika predikatnya tidak dinyatakan dalam infinitif di dalamnya.

3. Pergantian adverbial tidak digunakan jika predikatnya dinyatakan dengan sebuah short passive participle.

BISA

DILARANG

1. Saat saya mendekati kota, angin kencang mulai bertiup.

2. Ketika saya tiba di Moskow, saya merasa sedih.

3. Ketika saya lulus ujian, saya diterima di universitas.

1. Mendekati kota, angin kencang mulai. (angin tidak bisa melaju ke kota)

2. Sesampainya di Moskow, saya merasa sedih.

3. Setelah lulus ujian, saya diterima di universitas (diterima oleh seseorang)

Terputusnya hubungan antara subjek dan predikat

1. Genus kata yang disingkat ditentukan dengan kata kunci: UN - United Nations Organization (organisasi adalah kata utama dalam f.)

2. Predikatnya sesuai dengan kata pertama (utama) dari kata benda kompleks.

3. Di bagian utama dan bawahan dari kalimat kompleks, subjek dan predikat harus konsisten dalam jumlah: semua (mereka) + predikat dalam bentuk jamak, siapa (yang) + predikat dalam bentuk tunggal.

BISA

DILARANG

1. PBB mengumumkan solusi untuk masalah konflik Georgia-Ossetia.

2. Kursi goyang diperbaiki.

3. [Semua orang (yang tertarik dengan teater) tahu nama Alexei Bakhrushin].

1. PBB mengumumkan solusi untuk masalah konflik Georgia-Ossetia.

2. Kursi goyang telah diperbaiki.

3. [Semua orang (yang tertarik dengan teater) tahu nama Alexei Bakhrushin].

Konstruksi kalimat yang salah dengan ucapan tidak langsung

Saat menerjemahkan pidato langsung ke tidak langsung, kata ganti dan kata kerja dalam bentuk 1 orang harus diganti dengan kata ganti dan kata kerja 3 orang

BISA

DILARANG

Kesalahan dalam menyusun kalimat dengan anggota yang homogen

1. Setiap anggota homogen harus berkorelasi gramatikal dengan kata umum.

2. Setiap anggota homogen harus secara leksikal terkait dengan kata umum.

3. Jika anggota homogen adalah kata sifat atau partisip, keduanya harus dalam bentuk yang sama (penuh atau pendek).

4. Jika preposisi yang berbeda diasumsikan sebelum anggota homogen, maka mereka tidak dapat dihilangkan.

5. Semua istilah yang homogen harus dalam kasus yang sama dengan

kata generalisasi.

6. Tidak mungkin membingungkan konsep spesifik genus dalam serangkaian homogen

anggota.

7. Urutan kata terganggu saat menggunakan konjungsi ganda (Both ... dan ...
Tidak hanya tapi…
Jika tidak ... maka ...
Tidak sebanyak ... seperti ...
Bukan itu... tapi...

8. Bagian-bagian dari ikatan rangkap itu bersifat permanen, tidak dapat diganti dengan kata lain:

tidak hanya tapi

jika tidak ... maka

berdua dan

BISA

DILARANG

1. Raskolnikov datang dengan (siapa? Apa? V. p.) Teorinya dan mengagumi (siapa? Apa? T. p.) Itu.

2. Menarik tali busur dan menembakkan busur tidaklah mudah

3. Buku-buku ini menarik (bentuk pendek) dan diilustrasikan dengan baik (bentuk pendek) atau

Buku-buku ini menarik (full. Form) dan diilustrasikan dengan baik (full. Form).

4. Kerumunan orang ada di mana-mana: di jalanan, alun-alun, di taman umum.

5. Kehidupan para petani digambarkan dalam karya-karya klasik Rusia (RP): Gogol, Turgenev, Tolstoy (RP).

6. Paket berisi jus dan buah-buahan: jeruk, pisang.

7. Dapat dikatakan bahwa suasana hati adalah hal utama tidak hanya bagi pencipta puisi, tetapi juga bagi pembaca.

8. Di Afrika Utara, kami telah mengamati banyak ciri baik di alam maupun dalam kebiasaan manusia.

1. Raskolnikov menemukan dan mengagumi teorinya. (kata kerja digabungkan dengan kata benda dalam kasus yang berbeda)

2. Meregangkan dan menembakkan busur tidaklah mudah

3. Buku-buku ini menarik (bentuk pendek) dan diilustrasikan dengan baik (bentuk lengkap).

4. Kerumunan orang ada di mana-mana: di jalan-jalan, alun-alun, alun-alun.

5. Kehidupan para petani digambarkan dalam karya-karya klasik Rusia (RP): Gogol, Turgenev, Tolstoy (I. p.).

6. Paket berisi jeruk, jus, pisang, buah-buahan.

7. Dapat dikatakan bahwa mood bukan hanya hal utama bagi pencipta puisi, tetapi juga bagi pembaca.

8. Di Afrika Utara kami telah mengamati banyak ciri baik di alam maupun dalam kebiasaan manusia.

(tidak ada serikat pekerja tidak hanya ... tetapi juga)

Kesalahan saat menyusun kalimat kompleks

1. Keterikatan yang salah dari klausa bawahan menciptakanambiguitas dalam persepsi makna kalimat.Klausa harus muncul setelah kata yang menjadi sandarannya.

2. Penjelasan bawahan dilampirkan ke yang utama dengan bantuan partikel li, yang bertindak sebagai serikat bawahan, oleh karena itu, serikat pekerja yang berlebihan di sini.

BISA

DILARANG

1. [Surat itu mengatakan] (bahwa seorang inspektur akan pergi ke kota (yang dikelola oleh Skvoznik-Dmukhanovsky)).

2. Sebelum duel, Pechorin mengagumi alam, dan Werner bertanya apakah dia menulis surat wasiatnya.

1. [Surat itu mengatakan], (bahwa inspektur akan pergi ke kota), (yang dijalankan oleh

Skvoznik-Dmukhanovsky) (dengan konstruksi kalimat ini, tampaknya Skvoznik-Dmukhanovsky menjalankan auditor, dan bukan kota)

2. Sebelum duel Pechorin mengagumi alam, dan Werner bertanya (apakah dia menulis surat wasiatnya).

Penggunaan kasus kata benda yang salah dan tempat. dengan dan tanpa dalih

1. Preposisi SESUAI, KONTRAK, TERIMA KASIH, SESUAI, MEMAHAMI, KEMUNGKINAN hanya digunakan dengan D. n. (Kepada siapa? Untuk apa?)

Preposisi PO dalam arti "setelah sesuatu, sebagai akibat dari sesuatu" digunakan dengan P. p. (Untuk siapa? Apa?)

dalam ukuran, berlaku, selama, dalam kelanjutan, dalam kesimpulan, karena suatu alasan, setelah selesai, seperti, melalui + R. p.kata benda.

Jika preposisi yang berbeda dengan kata benda yang berbeda diperlukan, mereka harus digunakan. Melewatkan preposisi dalam kasus seperti itu tidak dapat diterima.

2. Preposisi di - dari, di - dengan.

BISA

DILARANG

1. Bertentangan (kepada siapa? Apa? D.p.) keadaan

berkat (kepada siapa? apa? D.p.) ketekunan

Di akhir masa

Setelah kedaluwarsa

Saat kedatangan kereta api

Setibanya

2.ke kota - dari kota

1. Bertentangan dengan keadaan (siapa? Apa? R.p.)

berkat (siapa? apa? R.p.) upaya

Di akhir masa

Di akhir masa

Saat kedatangan kereta api

Pada saat kedatangan

2.dari kota


Sumber Pencarian: Keputusan 2442. GUNAKAN 2017. Bahasa Rusia. AKU P. Tsybulko. 36 pilihan.

Tugas 7. Buat korespondensi antara kesalahan tata bahasa dan kalimat yang diperbolehkan: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.

KESALAHAN GRAMMATIK

A) pelanggaran dalam konstruksi kalimat dengan aplikasi yang tidak konsisten

B) pelanggaran korelasi temporal bentuk kata kerja

B) pelanggaran dalam konstruksi kalimat dengan pergantian adverbial

D) penggunaan bentuk kasus kata benda dengan preposisi yang salah

E) kesalahan dalam konstruksi kalimat dengan anggota yang homogen

SARAN

1) Konsistensi pidato adalah kualitas komunikatif, yang terutama menyediakan konsistensi dan argumentasi pidato.

2) V.I. Vernadsky mengangkat masalah bagaimana seseorang secara bertahap menghilangkan ketergantungannya pada kondisi alam, serta penciptaan klorofil buatan.

3) Setibanya seorang penumpang di bandara, petugas perbatasan membubuhkan stempel melintasi perbatasan di paspor.

4) Ketika sebuah buku lahir di benak seorang penulis, ia mengalami perasaan mendekati kebahagiaan yang tidak diketahui.

5) Mengekspresikan pandangan saya tentang masalah kesepian dalam dunia sastra, saya mengajukan pertanyaan kepada pembicara.

6) Mustahil untuk membaca akhir cerita Kuprin "Gelang Garnet" tanpa kegembiraan emosional yang berat.

7) Kegembiraan seorang penulis sejati adalah kegembiraan seorang pemandu yang indah, yang tahu jalan ke masa depan.

8) Setibanya di Moskow, calon penulis menelepon editor dan membuat janji.

9) Dalam artikelnya, V.G.Belinsky tidak hanya mempelajari secara rinci bentuk karya, tetapi juga merumuskan pertanyaan-pertanyaan yang penting untuk memahami masalah moral pada masanya.

Larutan.

Mari kita lihat masing-masing kalimat ini dan tentukan apakah ada kesalahan tata bahasa di dalamnya.

1) Konsistensi pidato adalah kualitas komunikatif, yang terutama menyediakan konsistensi dan argumentasi pidato. Kalimat kompleks dengan klausa relatif, tanpa kesalahan tata bahasa.

2) V.I. Vernadsky mengajukan pertanyaan KEDUA tentang pembebasan bertahap manusia dari ketergantungannya pada kondisi alam, DAN JUGA tentang penciptaan klorofil buatan. Sebuah proposal dengan anggota kecil, serikat majemuk disalahgunakan (itu perlu: keduanya ... dan). D.

3) SETELAH KEDATANGAN penumpang di bandara, petugas penjaga perbatasan membubuhkan stempel pada penyeberangan perbatasan di paspor. Kalimat tersebut mengandung kata benda dengan preposisi PO. Preposisi ini mengharuskan menempatkan kata benda dalam bentuk preposisi (itu perlu: ON ARRIVAL). Kesalahan G

4) Ketika sebuah buku LAHIR dalam pikiran seorang penulis, ia MENGALAMI perasaan mendekati kebahagiaan yang tidak diketahui. Kalimat yang kompleks, kata kerja dari tenses yang berbeda digunakan di bagian utama dan bawahan (itu perlu: lahir, pengalaman). Kesalahan B

5) Mengekspresikan pandangan saya tentang masalah kesepian dalam dunia sastra, saya mengajukan pertanyaan kepada pembicara. Sebuah kalimat dengan pergantian adverbial, yang tidak menunjukkan tindakan tambahan dari subjek (itu perlu: ​​Mengungkapkan pandangan saya tentang masalah kesepian dalam sastra dunia, saya mengajukan pertanyaan kepada pembicara.). Kesalahan dalam.

6) Mustahil untuk membaca akhir cerita Kuprin "Gelang Garnet" tanpa kegembiraan emosional yang berat. Penawaran berisi lampiran (cerita "Gelang Garnet"). Kesalahan A dibuat (itu perlu: cerita "Gelang Garnet").

7) Kegembiraan seorang penulis sejati adalah kegembiraan seorang pemandu yang indah, yang tahu jalan ke masa depan. Kalimat tersebut mengandung frase partisipatif, tidak ada kesalahan.

8) Setibanya di Moskow, calon penulis menelepon editor dan membuat janji. Kalimat tersebut mengandung kata benda dengan preposisi PO, tidak ada kesalahan.

9) Dalam artikelnya, V.G.Belinsky tidak hanya mempelajari secara rinci bentuk karya, tetapi juga merumuskan pertanyaan-pertanyaan yang penting untuk memahami masalah moral pada masanya. Proposal dengan anggota kecil, tidak ada kesalahan.

Penyelidikan. Pastikan untuk menganalisis setiap kalimat dari opsi yang diusulkan agar tidak membuat kesalahan. Angka-angka dalam jawaban tidak diulang.

Sebagai tanggapan, kami menuliskan angka yang sesuai dengan huruf, dengan jelas mengamati urutannya, tanpa spasi dan koma.

Pelajaran ini dikhususkan untuk bagaimana menyelesaikan tugas ke-7 ujian dalam ilmu komputer


Topik ke-7 - "Excel Spreadsheets" - ditandai sebagai tugas tingkat dasar kompleksitas, waktu eksekusi sekitar 3 menit, skor maksimum adalah 1

* Beberapa gambar halaman diambil dari materi presentasi oleh K. Polyakov

Jenis referensi sel

Rumus yang ditulis dalam sel tabel adalah relatif, mutlak dan Campuran.

Fungsi standar Excel

Dalam ujian, fungsi standar berikut ditemukan dalam rumus:

  • COUNT - jumlah sel yang tidak kosong,
  • SUM - jumlah,
  • RATA-RATA - nilai rata-rata,
  • MIN - nilai minimum,
  • MAX - nilai maksimum

Rentang sel ditunjukkan di mana-mana sebagai parameter fungsi: MIN (A2: A240)

  • ingat bahwa saat menggunakan fungsi RATA-RATA, sel kosong dan sel teks tidak dihitung; misalnya setelah memasukkan rumus di C2 nilai akan muncul 2 (kosong A2):
  • Diagram bangunan


    Menyelesaikan Tugas Ujian Negara Terpadu dalam Informatika

    Pertimbangkan bagaimana tugas ujian ke-7 dalam ilmu komputer diselesaikan.

    Analisis Bagan

    7_1:




    Bagan mana yang dengan benar mencerminkan rasio jumlah peserta (dari ketiga wilayah) untuk masing-masing butir tes?



    Solusi:
    • diagram batang memungkinkan Anda untuk menentukan nilai numerik. Jadi, misalnya, di Tatarstan dalam biologi, jumlah peserta 400 dll. Kami akan menggunakannya untuk menemukan jumlah total peserta dari semua wilayah di setiap mata pelajaran. Untuk melakukan ini, mari kita hitung nilai mutlak semua kolom dalam diagram:
    400 + 100 + 200 + 400 + 200 + 200 + 400 + 300 + 200 = 2400
  • menggunakan diagram lingkaran, Anda hanya dapat menentukan bagian masing-masing komponen secara total: dalam kasus kami, ini adalah bagian peserta dalam berbagai mata pelajaran;
  • untuk mengetahui diagram lingkaran mana yang cocok, pertama-tama kita menghitung sendiri proporsi peserta yang diuji dalam mata pelajaran individu; Untuk melakukan ini, dari diagram batang, kami menghitung jumlah peserta di setiap mata pelajaran dan membaginya dengan jumlah total peserta yang telah diperoleh di paragraf pertama:
  • Biologi: 1200/2400 = 0,5 = 50% Sejarah: 600/2400 = 0,25 = 25% Kimia: 600/2400 = 0,25 = 25%
  • Sekarang mari kita bandingkan data yang diperoleh dengan diagram lingkaran. Data sesuai dengan diagram bernomor 1 .
  • Hasil: 1

    Kami menawarkan Anda untuk menonton analisis terperinci dari 7 tugas ini di video:

    7_2:

    Diagram menunjukkan jumlah peserta tes dalam mata pelajaran di berbagai wilayah Rusia.


    Manakah dari diagram yang benar mencerminkan rasio jumlah peserta tes menurut sejarah di daerah?



    Solusi:

    Hasil: 2

    Untuk analisis rinci tugas, lihat video:

    Menyalin rumus

    7_3: Ujian Negara Terpadu dalam Informatika 2016, "Item Tes Khas dalam Informatika", Krylova S.S., Churkina T.E. Pilihan 2 .:

    Sebuah fragmen dari spreadsheet diberikan.

    Dari sel A3 dalam sel C2
    C2?


    Solusi:

    Hasil: 180

    Untuk analisis tugas ke-7 ini, lihat video:

    7_4: Ujian Negara Terpadu dalam Informatika 2017, "Item Tes Khas dalam Informatika", Krylova S.S., Churkina T.E. Opsi 5:

    A3 dalam sel E2 rumus itu disalin. Saat menyalin, alamat sel diubah secara otomatis.
    Berapa nilai numerik rumus dalam sel? E2?


    Solusi:
    • Pertimbangkan rumus dalam sel A3: = $E $1 * A2. Tanda dolar berarti pengalamatan mutlak: ketika Anda menyalin rumus, huruf atau angka di sebelah dolar tidak akan berubah. Yaitu, dalam kasus kami, faktornya $E $1 itu akan tetap dalam rumus saat disalin.
    • Karena penyalinan dilakukan ke sel E2, Anda perlu menghitung berapa banyak kolom yang akan dipindahkan rumus ke kanan: by 5 kolom (dari A sebelum E). Dengan demikian, dalam faktor A2 surat A akan digantikan oleh E.
    • Sekarang mari kita hitung berapa banyak garis ke atas rumus akan bergeser saat menyalin: satu (c A 3 satu 2 ). Dengan demikian, dalam faktor A2 nomor 2 akan digantikan oleh 1 .
    • Ayo dapatkan rumus dan hitung hasilnya : = $E $1 * E1 = 1

    Hasil: 1

    7_5: 7 tugas. Versi demo ujian informatika 2018:

    Sebuah fragmen dari spreadsheet diberikan. Dari sel B3 dalam sel A4 rumus itu disalin. Saat menyalin, alamat sel dalam rumus diubah secara otomatis.
    Berapa nilai numerik rumus dalam sel? A4?


    Catatan: tanda $ menunjukkan pengalamatan absolut.


    Memecahkan tugas 7:
    • Tanda dolar $ berarti pengalamatan absolut:
    • $ sebelum huruf berarti memperbaiki kolom: mis. saat menyalin rumus, nama kolom tidak akan berubah;
    • $ di depan angka berarti string sudah diperbaiki: saat menyalin rumus, nama string tidak akan berubah.
    • Dalam kasus kami, huruf dan angka yang dipilih tidak akan berubah: = $C 2 + D $3
    • Menyalin rumus satu kolom ke kiri berarti huruf D(dalam D $ 3) harus berubah ke yang sebelumnya C... Saat Anda menyalin rumus ke bawah satu baris, nilainya 2 (dalam $ C2) berubah menjadi 3 .
    • Kami mendapatkan rumus:
    = $C3 + C$3
  • Hasilnya, kami mendapatkan hasil: 300 + 300 = 600
  • Hasil: 600

    Untuk solusi terperinci untuk tugas ke-7 ini dari demo USE 2018, lihat videonya:

    Rumus apa yang ditulis?

    7_6: 7 tugas ujian. Penugasan 6 GVE Kelas 11 2018 (FIPI)

    Kolya perlu membuat tabel nilai rumus menggunakan spreadsheet 5x – 3u untuk nilai NS dan pada dari 2 sebelum 5 ... Untuk melakukan ini, pertama dalam rentang B1: E1 dan A2: A5 dia menuliskan nomor dari 2 sebelum 5 ... Kemudian ke dalam sel DALAM 2 menuliskan rumus (A2 - nilai x; B1 - nilai y), dan kemudian menyalinnya ke semua sel rentang B2: E5... Hasilnya, saya mendapatkan tabel di bawah ini.


    Rumus apa yang tertulis di dalam sel? DALAM 2?

    Catatan: Tanda $ digunakan untuk menunjukkan pengalamatan absolut.

    Pilihannya adalah:
    1) = 5 * $A $2–3 * $B $1
    2) = 5 * $ A2–3 * B $ 1
    3) = 5 * A $ 2-3 * $ B1
    4) = 5 * A2–3 * $B $1


    Solusi:
    • Bayangkan menyalin sel dengan rumus secara terpisah secara horizontal dan vertikal.
    • Secara horizontal:

    • Dalam sebuah rumus, referensi kolom adalah A tidak boleh mengubah huruf saat menyalin, yang berarti Anda harus meletakkan tanda $ di depannya:
    = 5 * $A
  • Sedangkan nama kolom B harus berubah (menjadi C, D, E) agar bilangan yang dikurangkan berubah (3, 4, 5):
  • = 3 * B


    Tegak lurus:

  • Nomor baris dalam pengurangan harus berubah sehingga angka-angka di dalamnya bertambah (3, 4, 5). Sedangkan garis yang dikurangkan tidak boleh berubah: $A2... Jadi, Anda perlu meletakkan tanda $ di depan nomor baris dalam penurunan: B $1
  • Sebagai hasilnya, kami mendapatkan rumus: = 5 * $ A2 - 3 * B $ 1, yang sesuai dengan nomor 2 .
  • Hasil: 2

    Nilai rumus SUM atau AVERAGE

    7_7: Ujian Negara Terpadu dalam tugas Informatika 7 (contoh tugas P-00, Polyakov K.)

    Per

    Bagaimana nilai sel akan berubah C3 jika, setelah memasukkan rumus, Anda memindahkan konten sel B2 v B3?
    ("+1" berarti peningkatan 1 , "-1" berarti penurunan sebesar 1 ):

    Pilihannya adalah:
    1) -2
    2) -1
    3) 0
    4) +1


    Solusi:
      Mari kita menganalisis data spreadsheet sebelum pindah:
    • Di dalam sel C2 akan ada nomor 4 sejak fungsinya MEMERIKSA menghitung jumlah sel yang tidak kosong dalam rentang yang ditentukan.
    • Di dalam sel C3 akan ada nomor 3 :
    (1 + 2 + 2 + 6 + 4) / 5 = 3

    Sekarang mari kita lihat apa yang terjadi setelah pindah:

  • Memindahkan isi sel berarti sel B2 akan kosong, dan di dalam sel B3 nomor akan muncul 6 .
  • Kemudian perhitungan rumus di sel C2 akan berubah: jumlah sel yang tidak kosong dalam rentang A1: B2 akan menjadi sama 3 .
  • Dengan demikian, nilainya akan berubah setelah menghitung rumus sel C3: rata-rata isi rentang sel A1: C2 menjadi sama dengan:
  • (1 + 2 + 2 + 3) / 4 = 2

    (ingat bahwa fungsi RATA-RATA mengabaikan sel kosong, jadi sel B2 tidak diperhitungkan).

  • Jadi, setelah memindahkan rumus, nilainya berubah, berkurang 1 ... Jawaban yang benar 2
  • Hasil: 2

    Solusi terperinci untuk tugas di video:

    7_8:

    Dalam spreadsheet, nilai rumus = RATA-RATA (C2: C5) adalah 3 .

    Berapa nilai rumus = SUM (C2:C4), jika nilai sel C5 sama dengan 5 ?


    Solusi:
    • Fungsi RATA-RATA dirancang untuk menghitung rata-rata aritmatika dari rentang sel yang ditentukan. Itu. dalam kasus kami, nilai rata-rata sel C2, C3, C4, C5.
    • Hasil dari fungsi = RATA-RATA (C2:C5) ditentukan oleh kondisi, kita substitusikan ke dalam rumus:
    (C2 + C3 + C4 + C5) / 4 = 3
  • Mari kita ambil jumlah yang tidak diketahui untuk x dan dapatkan rumus untuk menghitung nilai rata-rata:
  • x / 4 = 3
  • Menemukan x:
  • x = 3 * 4 = 12 -> C2 + C3 + C4 + C5 = 12
  • Menurut tugas, Anda perlu menemukan = SUM (C2: C4). Mengetahui nilai dalam sel C5, kurangi dari jumlah yang dihasilkan dan temukan jawabannya:
  • C2 + C3 + C4 = C2 + C3 + C4 + C5 - C5 = = 12 - 5 = 7

    Hasil: 7

    Untuk solusi terperinci, lihat video:

    Nomor berapa yang harus ditulis dalam sel?

    7_9: Ujian Negara Bersatu dalam Informatika 2017 tugas FIPI opsi 7 (Krylov S.S., Churkina T.E.):

    Diberikan sebuah fragmen dari spreadsheet:

    A1 untuk membuat bagan yang diplot oleh nilai sel A2: C2, sesuai gambar? Diketahui bahwa semua nilai sel dari rentang yang dipertimbangkan adalah non-negatif.


    Solusi:
    • Kami memiliki diagram lingkaran yang menampilkan proporsi masing-masing komponen secara total. Dari gambar diagram, orang dapat menilai bahwa, kemungkinan besar, nilai di semua sel rumus harus sama (sektor diagram secara visual sama).
    • A1 -> x:
    A2: x + 4 - 3 = x + 1 B2: (5 * x + 5) / 5 C2: (x + 1) * (x - 4) = x 2 - 3 * x - 4
  • Karena sektor diagram adalah sama, kami menyamakan dua ekspresi yang diperoleh (misalnya, C2 = A2):
  • ²-3 * - 4 = + 1 ²-4 * - 5 = 0 1,2 = (4 ± 16 - 4 * 1 * (-5)) / 2 = (4 ± 6) / 2 x1 = 5, x2 = -1
  • Sesuai dengan ketentuan penugasan, jumlahnya tidak boleh negatif, jadi 5 cocok untuk kita
  • Hasil: 5

    Untuk analisis yang lebih rinci, kami sarankan menonton video solusi untuk tugas ujian ke-7 ini dalam ilmu komputer:

    Pertimbangkan contoh lain untuk menyelesaikan tugas ke-7 ujian dalam ilmu komputer:

    7_10: Ujian Negara Bersatu dalam Informatika 2017 tugas 7 FIPI opsi 15 (Krylov S.S., Churkina T.E.):

    Diberikan sebuah fragmen dari spreadsheet:

    Berapa bilangan bulat yang harus ditulis dalam sel? C1 untuk membuat bagan berdasarkan nilai rentang sel setelah melakukan perhitungan A2: C2 cocok dengan gambar?
    Diketahui bahwa semua nilai rentang di mana grafik diplot memiliki tanda yang sama.


    Solusi:
    • Diagram lingkaran menampilkan proporsi masing-masing bagian secara total. Dalam kasus kami, bagan mencerminkan hasil penghitungan rumus dalam sel A2: C2
    • Dari diagram, orang dapat menilai bahwa, kemungkinan besar, nilai yang diperoleh dalam formula di semua sel harus sama (sektor diagram secara visual sama).
    • Kami memperoleh ekspresi dari rumus sel, menggantikannya C1 -> x:
    A2: x + 2 B2: 8/2 = 4 C2: x * 2
  • Karena sektor diagram adalah sama, kami menyamakan dua ekspresi yang diperoleh (misalnya, C2 = B2):
  • 2 * x = 4 => x = 2

    Buat korespondensi antara kalimat dan kesalahan tata bahasa yang dibuat di dalamnya: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.

    KESALAHAN GRAMMATIK

    SARAN

    A) penyalahgunaan kata ganti dengan preposisi

    B) pelanggaran konstruksi kalimat dengan participle

    C) konstruksi kalimat yang salah dengan kata keterangan verbal

    D) pelanggaran hubungan antara subjek dan predikat

    E) konstruksi kalimat yang salah dengan ucapan tidak langsung

    1) Seperti yang dikatakan wartawan, tiga nyawa saya tidak akan cukup untuk menghabiskan tema Baikal.

    2) Tim pengamat burung dari beberapa universitas telah mengembangkan metodologi untuk mempelajari burung langka.

    3) Dengung lalat yang terbang menciptakan sayapnya; beberapa lalat mampu bergerak dengan kecepatan 15 m / s.

    4) Gadis itu, mengambil folder musik dari meja, dengan sopan mengucapkan selamat tinggal kepada guru.

    5) Simbol ini merujuk wisatawan ke sejarah kota, yang telah bertahan lebih dari satu banjir.

    6) Minyak kayu putih adalah antiseptik yang kuat, cocok untuk mengobati masuk angin dan menyembuhkan luka.

    7) Monyet membuat kesan yang kuat pada pengunjung kebun binatang: bahkan yang paling serius pun menertawakannya.

    8) Dalam upaya untuk mendapatkan cokelat yang sempurna, krim khusus akan membantu Anda.

    9) Kepala klinik menerima kami dengan cepat.

    Tuliskan jawabannya dalam angka tanpa spasi atau tanda lainnya.

    Tujuan: untuk menghubungkan kalimat-kalimat di mana kesalahan ucapan (tata bahasa) dapat dibuat dengan kesalahan pengklasifikasi ucapan (tata bahasa). Algoritma eksekusinya adalah sebagai berikut:

    1. Ingat: huruf sesuai dengan angka dan angka tidak berulang!

    2. Kami mengurai pengklasifikasi yang diusulkan:

    A) penggunaan kata ganti yang salah dengan preposisi - perlu untuk menganalisis semua konstruksi kasus preposisi yang disajikan dalam kalimat.

    B) pelanggaran konstruksi hukuman dengan pergantian partisipatif - perlu untuk menemukan kalimat dengan frasa partisipatif (mencari partisip) dan menganalisis kebenaran konstruksinya.

    C) konstruksi kalimat yang salah dengan pergantian adverbial - perlu untuk menemukan kalimat dengan adverbial (mencari adverbial participle) dan menganalisis kebenaran konstruksinya.

    D) pelanggaran hubungan antara subjek dan predikat - perlu dianalisa kesesuaian subjek dan predikat dalam setiap kalimat.

    E) konstruksi kalimat yang salah dengan ucapan tidak langsung - perlu untuk menemukan kalimat kompleks (kalimat kompleks) dan menganalisis kebenaran konstruksinya.

    3. Kami memulai analisis proposal.

    Frase partisipatif disajikan dalam proposal # 5 dan # 6:

    5) Simbol ini merujuk wisatawan ke sejarah kota, selamat dari lebih dari satu banjir.

    6) Minyak kayu putih adalah antiseptik yang kuat, cocok untuk pengobatan masuk angin dan penyembuhan luka.

    Tidak ada kesalahan dalam 5. Dalam 6 - koordinasi kata utama dilanggar antiseptik dan bentuk partisipatif sesuai bukannya cocok - B6 (dan kami menghapus proposal nomor 6 dari daftar).

    Ekspresi adverbial disajikan dalam proposal # 4 dan # 8:

    4) Gadis, mengambil folder musik dari meja, dengan sopan mengucapkan selamat tinggal kepada guru.

    8) Berjuang untuk tan yang sempurna, krim khusus akan membantu Anda.

    Tidak ada kesalahan pada yang ke-4. Pada 8 - kesatuan pelaku rusak (krim tidak dapat berusaha untuk mendapatkan cokelat yang sempurna) - 8 (dan kami juga mengecualikan proposal No. 8).

    Jadi, kita hanya memiliki kalimat 1, 2, 3, 4, 5, 7 dan 9. Kami mencari kalimat bawahan yang kompleks di antara mereka: jelas akan ada beberapa dari mereka.

    1) Seperti yang dikatakan jurnalis, tiga nyawa saya tidak akan cukup untuk menghabiskan tema Baikal - rumit.

    2) Tim pengamat burung dari beberapa universitas telah mengembangkan metodologi untuk mempelajari burung langka - sederhana.

    3) Dengung lalat yang terbang menciptakan sayapnya; beberapa lalat mampu bergerak dengan kecepatan 15 m/s. - non-union yang kompleks.

    4) Gadis itu, mengambil folder musik dari meja, dengan sopan mengucapkan selamat tinggal kepada guru - sederhana.

    5) Simbol ini merujuk wisatawan ke sejarah kota, yang telah bertahan lebih dari satu banjir - sederhana.

    7) Monyet membuat kesan yang kuat pada pengunjung kebun binatang: bahkan yang paling serius pun menertawakan mereka - non-union yang kompleks.

    9) Kepala klinik menerima kami dengan cepat - sederhana.

    Harap dicatat: hanya ada satu kalimat kompleks - No. 1. Di dalamnya kesalahan dibuat, meskipun kami tidak benar-benar menganalisisnya.

    kalimat tidak langsung

    1) Seperti yang dikatakan wartawan, bahwa tiga nyawaku tidak cukup untuk menguras tema Baikal.

    Dengan demikian, D1 (dan kami tidak lagi membutuhkan proposal nomor 1).

    Kita masih memiliki: 2, 3, 4, 5, 7 dan 9. Mari kita analisis konstruksi dasar gramatikal dan kasus preposisi di dalamnya:

    Dasar tata bahasa

    Konstruksi kasus preposisional

    Kami akan menganalisis semua proposal:

    2) Memerintah pengamat burung dari beberapa universitas telah berkembang metode untuk mempelajari burung langka.

    3) dengungan lalat terbang membuat dia sayap; beberapa lalat bisa bergerak dengan kecepatan.

    4) Gadis mengambil folder musik dari meja, dengan sopan ucapkan selamat tinggal dengan guru.

    5) Ini karakter mengirim wisatawan ke sejarah kota, yang telah bertahan lebih dari satu banjir.

    7) kuat kesan pada pengunjung kebun binatang dihasilkan oleh monyet: dari mereka tertawa bahkan yang paling serius .

    9) Pengelola poliklinik diterima kami dengan cepat.

    Jawaban: kesalahan pada kalimat #2.

    Kami akan menganalisis semua kalimat kecuali 9, karena tidak ada preposisi di dalamnya:

    2) Tim pengamat burung dari beberapa universitas mengembangkan metode untuk mempelajari burung langka.

    3) Dengung lalat yang terbang menciptakan sayapnya; beberapa lalat bisa bergerak dengan kecepatan 15 m / dtk.

    4) Gadis mengambil folder musik dari meja, dengan sopan mengucapkan selamat tinggal kepada guru.

    5) Simbol ini mengirim wisatawan ke sejarah sebuah kota yang telah bertahan lebih dari satu kali banjir.

    7) Monyet membuat kesan yang kuat pada pengunjung kebun binatang: dari mereka bahkan yang paling serius pun tertawa.

    Jawaban: proposal kesalahan # 7.

    4. Ternyata.

    Sumber Pencarian: Keputusan 2442. GUNAKAN 2018. Bahasa Rusia. AKU P. Tsybulko. 36 pilihan.

    Tugas 7. Buat korespondensi antara kesalahan tata bahasa dan kalimat yang diperbolehkan: untuk setiap posisi kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.

    KESALAHAN GRAMMATIK

    A) pelanggaran dalam konstruksi kalimat dengan aplikasi yang tidak konsisten

    B) penggunaan bentuk kasus kata benda dengan preposisi yang salah

    B) konstruksi kalimat yang salah dengan pergantian adverbial

    D) pelanggaran hubungan antara subjek dan predikat

    E) pelanggaran dalam konstruksi kalimat dengan pergantian partisipatif

    SARAN

    1) Menghirup panas siang hari memberi jalan kepada kesejukan malam.

    2) Untuk mengejar binatang itu, para pemburu pergi ke sungai.

    3) Di Teater Bolshoi, kami mendengarkan opera PI Tchaikovsky The Queen of Spades.

    4) Setibanya seorang penumpang di bandara, petugas pengawas perbatasan membubuhkan stempel pada penyeberangan perbatasan di paspor.

    5) Kota Sochi menjadi ibu kota Olimpiade Musim Dingin XXII.

    6) Sesuai kesepakatan, setelah beberapa saat kami bertemu di perpustakaan.

    7) Jembatan yang dibangun di Sungai Moskow mengambang.

    8) Melihat tanda-tanda badai yang akan datang, layar kapal dilepas.

    9) Dengan didirikannya "Lokakarya Penyair" pada tahun 1911, sebuah gerakan sastra baru - acmeisme - mengumumkan dirinya.

    Larutan.

    Mari kita lihat masing-masing kalimat ini dan tentukan apakah ada kesalahan tata bahasa di dalamnya.

    1) bernafas siang panas memberi jalan pada kesejukan malam. - Kalimat sederhana, rumit oleh participle, urutan kata rusak. Benar: Bernapas dalam panas siang ... atau siang, bernapas panas, ... (Kesalahan D)

    2) Untuk mengejar binatang itu, para pemburu pergi ke sungai. - Kalimat sederhana, diperumit oleh kata keterangan verbal, tidak salah.

    3) Di Teater Bolshoi, kami mendengarkan opera P.I. Tchaikovsky Ratu Sekop.- Ada lampiran yang tidak konsisten (nama dalam tanda kutip) yang melekat pada kata umum (opera). Dengan kata umum, nama tidak ditolak dalam tanda kutip. Benar: mendengarkan opera PI Tchaikovsky "The Queen of Spades" atau mendengarkan "The Queen of Spades" oleh PI Tchaikovsky... (Kesalahan A)

    4) Setibanya seorang penumpang di bandara, petugas penjaga perbatasan membubuhkan stempel lintas batas di paspor. - Sebuah kalimat sederhana, kesalahan dibuat dalam manajemen kasus: preposisi PO menentukan kasus kata benda. Benar: Saat kedatangan penumpang... (Kesalahan B)

    5) Kota sochi menjadi ibukota Olimpiade Musim Dingin XXII. - Kalimat sederhana, kesalahan dibuat dalam kesepakatan subjek dan predikat. Benar: Kota sochi menjadi ibukota atau baja sochi modal ... (Kesalahan D)

    6) Sesuai kesepakatan, setelah beberapa saat kami bertemu di perpustakaan. Kalimat sederhana, tidak ada kesalahan tata bahasa.

    7) Jembatan yang dibangun di Sungai Moskow mengambang. Kalimat sederhana, rumit dengan frase partisipatif, tidak ada kesalahan tata bahasa.

    8) Memperhatikan tanda-tanda badai yang akan datang berlayar mengirimkan telah dihapus... - Kalimat sederhana, rumit dengan kata keterangan verbal, ada kesalahan. Benar: Melihat tanda-tanda badai yang akan datang pelaut dihapus layar kapal. (Kesalahan dalam)

    9) Dengan didirikannya "Lokakarya Penyair" pada tahun 1911, sebuah gerakan sastra baru - acmeisme - mengumumkan dirinya. - Kalimat sederhana, rumit oleh aplikasi, tidak ada kesalahan tata bahasa.

    Penyelidikan. Pastikan untuk menganalisis setiap kalimat dari opsi yang diusulkan agar tidak membuat kesalahan. Angka-angka dalam jawaban tidak diulang.

    Sebagai tanggapan, kami menuliskan angka yang sesuai dengan huruf, dengan jelas mengamati urutannya, tanpa spasi dan koma.

    Tampilan