Struktur ujian dalam bahasa Inggris. Durasi ujian dalam bahasa asing Berapa lama ujian tertulis dalam bahasa Inggris berlangsung

Bersiap-siap untuk Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Inggris .

Setiap tahun ujian dalam bahasa Inggris diadakan untuk lulusan sekolah menengah, bacaan dan gimnasium. Bahasa Inggris Ege saat ini merupakan mata pelajaran opsional, tetapi akan segera menjadi salah satu mata pelajaran utama. Orang tua yang berpandangan jauh sudah mulai mempersiapkan anak-anak mereka untuk ujian ini, karena pengirimannya yang berhasil akan memungkinkan tidak hanya untuk menerima sertifikat pendidikan menengah yang lengkap, tetapi juga untuk mendapatkan poin untuk masuk ke universitas yang diinginkan.

Saat ini Ujian dalam bahasa Inggris terdiri dari bagian lisan dan tulisan .

Bagian lisan disebut juga berbicara. Ini terdiri dari empat tugas:
1 - membaca teks (memeriksa pengucapan)
2 - mengajukan pertanyaan langsung
3 - deskripsi foto
4 - perbandingan foto

Bagian tertulis dari ujian dalam bahasa Inggris akan terdiri dari empat bagian:
1 - mendengarkan
2 - membaca
3 - kosakata dan tata bahasa
4 - huruf

Mendengarkan
1 - mendengarkan teks dan menghubungkannya dengan pernyataan
2 - mendengarkan dialog dan menentukan tingkat kesesuaian pernyataan dengan dialog ini
3 - mendengarkan wawancara dan menjawab pertanyaannya

Membaca terdiri dari tiga jenis tugas:
1 - pemilihan judul untuk teks
2 - penyisipan frasa yang hilang ke dalam teks
3 - membaca teks dan menjawab pertanyaan untuk itu

Kosa kata dan tata bahasa terdiri dari tiga jenis tugas:
1 - transformasi gramatikal (transformasi gramatikal, perubahan bentuk gramatikal)
2 - transformasi leksikal (transformasi leksikal, pembentukan kata satu-akar baru)
3 - penyisipan kata-kata yang hilang ke dalam teks

Surat terdiri dari dua jenis tugas:
1 - menulis surat yang bersifat pribadi
2 - menulis esai (esai)

Untuk berhasil lulus ujian, bahasa Inggris tidak dapat dilakukan tanpa persiapan yang matang. Sumber daya berikut akan membantu Anda mempersiapkan diri untuk tantangan ini.

BAGIAN LISAN BAGIAN PENULISAN LAINNYA

Membaca adalah salah satu tahapan ujian dalam bahasa Inggris. Dalam publikasi ini, kami menganalisis jenis tugas membaca, mengidentifikasi jebakan dan jebakan dari tugas ini, dan berbicara tentang cara untuk mengatasinya.

Untuk mempersiapkan membaca, kami menawarkan opsi pelatihan berikut dengan jawaban:
>>
>>
>>
>>
>>

Surat pribadi (personal letter) - salah satu tahapan bagian tertulis dari ujian negara terpadu. Sebenarnya, menulis surat pribadi bukanlah tugas yang sulit jika Anda memiliki gagasan yang jelas tentang bagaimana melakukannya dan memiliki elemen siap pakai dan pra-kerja. Kami mengungkapkan metode penulisan surat pribadi berdasarkan materi versi demo.

Bahasa Inggris adalah yang paling populer dari empat bahasa yang diambil dalam Unified State Exam. Mengambil bahasa Inggris tidak lebih sulit atau lebih mudah daripada mengambil Jerman, Prancis atau Spanyol. Struktur USE dalam bahasa Inggris juga tidak berbeda dengan USE dalam bahasa asing lainnya.

Pengujian dilakukan selama dua hari. Pada hari pertama, siswa mengambil bagian tertulis wajib, yang terdiri dari empat bagian:

• Bagian 1: Mendengarkan (1-9), jawaban tugas berupa angka atau urutan angka.
• Bagian 2: Membaca (10-18), jawaban tugas adalah angka atau urutan angka.
• Bagian 3: Tata bahasa dan kosa kata (19-38), jawaban tugas adalah angka, kata atau beberapa kata yang ditulis tanpa spasi dan tanda baca.
• Bagian 4: Menulis (39-40), terdiri dari dua tugas - menulis surat pribadi dan pernyataan dengan unsur penalaran.

Secara total, ada 40 tugas di bagian tertulis, dan 180 menit dialokasikan untuk mereka.

Pada ujian hari kedua, siswa mengambil bagian lisan, yang terdiri dari empat tugas (untuk menguji kemampuan berbicara mereka). Ujian lisan memakan waktu 15 menit.

Untuk lulus ujian, Anda harus menyelesaikan setidaknya 17 tugas dengan benar dari bagian 3 atau 2 dan 3. Dengan demikian, Anda memperoleh 17 poin utama, yang, ketika ditransfer ke tes, memberikan 22. Perlu dicatat bahwa hanya untuk yang tertulis bagian Anda bisa mendapatkan tidak lebih dari 80 poin.

Untuk membedakan peserta ujian menurut tingkat kemahiran dalam bahasa asing, tugas dengan tingkat kesulitan yang berbeda disertakan dalam pekerjaan: dasar (A2 + menurut skala Dewan Eropa), lanjutan (B1) dan tinggi (B2) . Dalam setiap bagian pekerjaan, tugas-tugas diatur dalam urutan kesulitan yang meningkat.

Pembagian tugas menurut tingkat kesulitannya dalam pekerjaan ujian bahasa asing berbeda dengan pekerjaan mata pelajaran lain. Dalam bahasa Inggris, kesulitan suatu tugas tidak ditentukan oleh jenisnya, tetapi oleh kerumitan materi bahasa yang digunakan dan keterampilan serta kemampuan yang diuji. Jadi, misalnya, tugas 39 (surat pribadi) termasuk dalam tingkat kesulitan dasar (paling sederhana), dan tugas 12-18 untuk membaca - ke tingkat tinggi dan, oleh karena itu, termasuk yang paling sulit untuk diselesaikan.

Distribusi tugas ujian berdasarkan bagian dan tingkat kesulitan

Untuk setiap bagian, peserta ujian dapat menerima maksimal 20 poin utama. Dengan tidak adanya bagian Berbicara, skor primer maksimum adalah 80, yang kemudian dikalikan dengan faktor 1,25. Dengan demikian, peserta ujian menerima maksimal 100 poin ujian akhir.

Pada tahun 2015, bagian "Berbicara" diperkenalkan ke dalam komposisi pekerjaan ujian dalam bahasa asing. Dengan mempertimbangkan bagian lisan dari ujian, skor utama maksimum adalah 100 dan tidak diperlukan perhitungan ulang tambahan. Dengan demikian, skor tes akhir sama dengan jumlah poin utama yang dicetak.

Bagian "Berbicara" dalam format baru mencakup 4 tugas tipe terbuka dengan jawaban terperinci, di antaranya 3 tugas tingkat dasar (1-3) dan satu tugas tingkat tinggi (4). Skor maksimum untuk menyelesaikan bagian "Berbicara" adalah 20 poin.

Jumlah poin yang dicetak oleh peserta ujian di bagian "Mendengarkan", "Membaca", "Tata Bahasa dan Kosakata" ditentukan oleh pemrosesan otomatis formulir jawaban No. 1. Untuk setiap jawaban yang benar, siswa menerima 1 poin. Untuk jawaban yang salah atau tidak menjawab, siswa menerima 0 poin.

Tingkat pembentukan kompleks keterampilan produktif di bagian "Menulis" dan "Berbicara" ditentukan oleh para ahli yang telah menjalani pelatihan khusus dalam mengevaluasi tugas USE sesuai dengan rekomendasi metodologis untuk mengevaluasi tugas dengan jawaban terperinci yang disiapkan oleh FIPI.

Jumlah minimum poin tes yang mengkonfirmasi penguasaan oleh lulusan program pendidikan umum dalam bahasa asing adalah 22 poin (menurut data 2015)

Mari kita sajikan semua yang dijelaskan dalam bentuk tabel:

Struktur ujian dalam bahasa Inggris 2018

Mengajar Bahasa Inggris di Universitas Negeri Rusia untuk Kemanusiaan

Ujian dalam bahasa Inggris itu menyakitkan, tetapi bagian lisannya bahkan lebih menyakitkan. Benar, Anda tidak perlu menderita lama: berbicara berlangsung 15 menit, dan selama waktu ini Anda bisa mendapatkan maksimal 20 poin.

Bagian lisan terdiri dari?

1. Membaca teks dengan keras
2. pertanyaan
3. Deskripsi foto
4. Perbandingan dua foto

Bagaimana kelanjutannya?

• Kabar baiknya bagi para introvert adalah Anda tidak harus berinteraksi dengan orang sungguhan. Anda akan duduk di depan komputer, headset akan merekam jawaban Anda, dan timer akan membantu menghitung mundur waktu di layar.
• Pada saat yang sama, seorang penyelenggara akan hadir di antara penonton, yang akan memantau jalannya ujian.
• Anda diberi waktu 1 menit 30 detik untuk mempersiapkan setiap tugas. Selama waktu ini, Anda harus hati-hati membaca tugas dan membuat rencana jawaban.
• Setelah Anda membuat kesalahan, Anda dapat memperbaikinya. Berhati-hatilah - ini adalah opsi terakhir yang dianggap sebagai jawaban, terlepas dari apakah itu benar atau tidak.

Kriteria terperinci untuk mengevaluasi ujian dalam bahasa Inggris dapat ditemukan di versi demo FIPI.

Tugas 1: membaca teks

Yang perlu Anda lakukan dalam tugas pertama adalah membaca teks pendek dengan keras. Harga dari masalah ini adalah 1 poin. Untuk melakukan ini, Anda perlu membuat tidak lebih dari 5 kesalahan fonetik dan tidak lebih dari 1-2 kesalahan besar yang mengubah arti dari apa yang dikatakan. Jika ada lebih banyak kesalahan, Anda akan menerima 0 poin.

Tugas 1: baca saja teksnya dengan keras

Pemeriksa akan menilai persiapan Anda secara keseluruhan dengan cara Anda membaca. Inilah sebabnya mengapa tugas pertama sangat penting. Pemeriksa yang berpengalaman, setelah beberapa frasa yang Anda baca, dapat menentukan hasil yang akan Anda dapatkan pada tugas keempat. Dengan cara Anda membaca teks, Anda dapat langsung melihat seberapa akrab Anda dengan bahasa tersebut, apakah Anda memiliki keterampilan komunikasi yang harus Anda kuasai dalam persiapan ujian, apakah Anda dapat berpikir dan mengekspresikan diri dalam bahasa Inggris.

• Baca ketentuan tugas pertama dengan cermat. Intonasi yang Anda gunakan untuk membaca teks harus sesuai dengan situasi bahasa. Jika Anda diharuskan menceritakan isi teks kepada teman, pidato Anda tidak boleh terlalu kering dan kaku. Untuk berolahraga, bacakan lirik untuk adik atau hewan peliharaan Anda.
• Saat Anda membaca teks, jangan biarkan jeda di tempat yang tidak seharusnya, tetapi pastikan untuk membuatnya di tempat yang dibutuhkan. Pidato Anda harus mudah dimengerti. Dengarkan sebanyak mungkin rekaman audio instruksional saat Anda mempersiapkan diri. Bukan lagu dalam bahasa Inggris, hehe.
• Pastikan untuk menghormati nada suara bahasa Inggris. Anda perlu tahu di mana nada turun digunakan dan di mana nada naik digunakan. Ini adalah minimum yang akan dilihat oleh penguji.
• Pantau ritme frasa Anda, tetapi jangan fokus pada stres. Jika secara umum ucapan Anda mengalir dengan bebas, jika Anda mengamati pola intonasi bahasa, tekanannya mungkin bergeser, tetapi seharusnya terdengar alami. Jangan lupa tentang panjang suara vokal.
• Menekankan kata kunci dalam kalimat. Sebaliknya, kata-kata yang tidak penting dapat sedikit dikompresi dan, seolah-olah, "ditelan". Paling sering, kata kuncinya adalah kata benda, mereka membawa lebih banyak informasi. Kata ganti dan artikel "ditelan".
• Kata kunci yang dikelilingi oleh beberapa kata kunci yang kurang signifikan memberikan unit semantik. Sebuah kalimat dapat terdiri dari dua atau tiga unit semantik. Hati-hati: kata kunci yang salah dipilih akan menyebabkan kesalahan intonasi saat membaca.

Tugas 2: Mengajukan Pertanyaan

Tugas 2: ajukan pertanyaan tentang iklan

• Jangan mencoba menutupi jawabannya dengan mengajukan pertanyaan yang bagus atau sulit. Ini tidak akan menambah poin, dan risiko membuat kesalahan dan kehilangan poin akan meningkat.
• Hindari pertanyaan tidak langsung, termasuk frasa "Bisakah Anda mengatakan ...".
• Rumuskan pertanyaan untuk mendapatkan informasi spesifik: “Di mana tepatnya lokasi danau itu? "," Bagaimana saya bisa sampai ke danau itu? ".
• Hanya mengajukan pertanyaan langsung. Mereka terdiri dari dua jenis: umum dan khusus. Pertanyaan umum diajukan ke seluruh kalimat atau ke predikat, yang khusus berisi kata tanya. Perhatikan aturan tata bahasa untuk mengajukan pertanyaan. Ingat bentuk kata kerja tidak beraturan.
• Perhatikan intonasi, itu juga dievaluasi. Pertanyaan umum membutuhkan peningkatan intonasi, yang khusus - penurunan.

Tugas 3: Menceritakan Apa yang Kita Lihat

Anda harus memilih salah satu dari tiga foto dan menggambarkannya sesuai dengan rencana. Anda diharapkan dapat menceritakan apa yang Anda lihat dalam bahasa lisan yang fasih. Jawabannya adalah 2 menit, untuk segalanya tentang segalanya - 7 poin.

Tugas 3: pilih satu gambar dan beri tahu kami apa yang Anda lihat di sana

• Gunakan kata-kata yang berlebihan, mereka populer dalam bahasa Inggris. Misalnya: indah, indah, mengagumkan, luar biasa.
• Pelajari beberapa sinonim untuk perasaan terlebih dahulu. Semakin bervariasi kosakata Anda, semakin baik. Lebih mudah untuk memilih sinonim di tesaurus.com.
• Jawaban Anda harus berisi 12-15 kalimat. Tandai dengan jelas jeda di antara kalimat.
• Tugas berisi rencana respons. Jelaskan berapa banyak kalimat yang akan ada di setiap poin dari rencana tersebut. Ini biasanya dua atau tiga kalimat. Gunakan lebih banyak kalimat pada titik di mana Anda merasa paling percaya diri.
• Tuliskan teks yang akan Anda ucapkan, dalam menulis lebih mudah untuk merumuskan pemikiran dan melacak kesalahan.
• Pastikan kalimat terstruktur dalam teks yang koheren.

Tugas 4: Bandingkan

Dua foto diberikan untuk dibandingkan berdasarkan rencana. Kefasihan berbicara diperiksa. Maksimal 7 poin dapat diperoleh.

Tugas 4: Bandingkan dua gambar sesuai dengan rencana

• Siapkan bahan terlebih dahulu untuk tugas ini: kata-kata yang digunakan untuk membandingkan dan menggambarkan gambar. Misalnya: di gambar, di latar belakang, di sebelah kiri.
• Ikuti rencananya. Jelaskan berapa banyak kalimat yang akan ada dalam setiap paragraf. Seperti pada bagian ketiga, Anda dapat memberikan lebih banyak saran di bagian yang Anda rasa lebih nyaman.
• Jangan lewatkan satu poin pun dari rencana, poin dikurangi untuk ini.
• Siapkan latihan di mana Anda ingin membandingkan dua gambar. Ini akan membantu Anda menemukan perbedaan dengan cepat.

Waktu untuk menyelesaikan empat bagian tertulis dari kertas ujian adalah 180 menit.

Ujian bagian lisan dilakukan pada hari yang berbeda, waktu penyelesaian tugas termasuk waktu persiapan adalah 15 menit.

Total waktu untuk menyelesaikan semua bagian kertas ujian: 195 menit.

"Mendengarkan" - 30 menit;

"Membaca" - 30 menit;

"Tata Bahasa dan Kosakata" - 40 menit;

"Surat" - 80 menit;

Bagian lisan dari ujian adalah 15 menit.

Tugas 39, sebelumnya C1- ini adalah tugas tingkat dasar, dan untuk penyelesaiannya siswa bisa mendapatkan hasil maksimal 6 poin (20 menit); tugas 40 (C2)- ini adalah tugas tingkat tinggi, dan untuk implementasinya siswa bisa mendapatkan hasil maksimal 14 poin (60 menit). Dengan demikian, bagian "Surat" secara keseluruhan diperkirakan maksimal 20 poin. Dengan demikian, proporsi bagian "Surat" adalah 25% dari nilai ujian maksimum (100 poin).

ü Fitur penilaian tugas 39 dan 40 adalah ketika peserta ujian menerima 0 poin sesuai dengan kriteria "Pemecahan masalah komunikatif", seluruh tugas dievaluasi pada 0 poin.

ü Saat menilai tugas di bagian "Surat" (39, 40), seseorang harus mempertimbangkan parameter seperti jumlah teks tertulis yang diungkapkan dalam kata-kata... Volume yang diperlukan untuk surat pribadi dalam tugas 39 - 100–140 kata-kata; untuk pernyataan tertulis terperinci dalam tugas 40 - 200–250 kata-kata. Penyimpangan yang diizinkan dari volume target adalah 10%. Jika pada tugas 39 yang diselesaikan kurang dari 90 kata atau pada tugas 40 kurang dari 180 kata, maka tugas tersebut tidak dikenakan verifikasi dan diperkirakan 0 poin. Jika volume terlampaui lebih dari 10%, mis. jika ada lebih dari 154 kata dalam tugas yang diselesaikan 39 atau lebih dari 275 kata dalam tugas 40, hanya bagian pekerjaan yang sesuai dengan volume yang diperlukan yang harus diverifikasi. Jadi, ketika memeriksa tugas 39, 140 kata dihitung dari awal pekerjaan, tugas 40 - 250 kata, dan hanya bagian pekerjaan ini yang dievaluasi.

ü Saat menilai tugas 40, perhatian khusus diberikan pada kemampuan peserta ujian untuk menghasilkan pernyataan tertulis yang terperinci. Jika lebih dari 30% jawabannya tidak produktif (yaitu, secara tekstual bertepatan dengan sumber yang diterbitkan), maka 0 poin diberikan sesuai dengan kriteria "Pemecahan masalah komunikasi", dan, karenanya, seluruh tugas dievaluasi pada 0 poin.

ü Sesuai dengan Prosedur untuk melakukan sertifikasi akhir negara untuk program pendidikan pendidikan umum menengah (perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 26 Desember 2013 No. 1400, didaftarkan oleh Kementerian Kehakiman Rusia 03 Februari 2014 Nomor 31205)

"61. Menurut hasil ujian pertama dan kedua, para ahli secara mandiri menetapkan poin untuk setiap jawaban atas tugas-tugas kertas ujian Ujian Negara Bersatu dengan jawaban terperinci ...

62. Dalam hal perbedaan yang signifikan dalam poin yang diberikan oleh dua ahli, cek ketiga diberikan. Sebuah perbedaan yang signifikan dalam skor ditentukan dalam kriteria penilaian untuk mata pelajaran akademik yang sesuai.

Ahli yang melakukan pemeriksaan ketiga diberikan informasi tentang poin-poin yang diberikan oleh ahli yang sebelumnya telah memeriksa kertas ujian.”

Saat menilai kinerja tugas di bagian tertulis, ahli ketiga ditunjuk dalam kasus-kasus berikut.

1. Jika selisih antara jumlah poin yang diberikan oleh dua ahli untuk tugas 39 untuk semua (tiga) posisi penilaian tugas ini adalah 3 poin atau lebih, maka ahli ketiga memberikan poin untuk ketiga posisi penilaian tugas 39.

2. Jika selisih antara jumlah poin yang diberikan oleh dua ahli untuk tugas 40 untuk semua (lima) posisi penilaian tugas ini adalah 5 poin atau lebih, maka ahli ketiga memberikan poin untuk kelima posisi penilaian tugas 40.

STRATEGI KINERJA MASALAH UJI BAGIAN "SURAT"

Surat pribadi

· Saat membiasakan dengan teks-stimulus, sorot pertanyaan utama yang harus diungkapkan dalam surat tanggapan;

· Menyusun berbagai jenis pertanyaan untuk meminta informasi;

· Garis besar rencana surat balasan Anda;

· Jangan lupa untuk menuliskan alamat dan tanggal di pojok kanan atas surat;

· Di bagian pengantar surat, ucapkan terima kasih atas surat yang diterima dan, mungkin, permintaan maaf karena tidak segera menulis jawaban;

· Di bagian utama surat untuk menjawab semua pertanyaan yang diajukan dan mengajukan pertanyaan yang diperlukan kepada sahabat pena;

· Di bagian akhir surat itu, sebutkan kontak yang akan datang, tanda tangani surat itu;

· Gunakan alat bahasa dengan benar;

· memeriksa

- korespondensi isi surat tanggapan Anda dengan surat stimulus (mengatur tugas komunikasi),

- organisasi yang benar dan konsistensi teks;

- kebenaran desain bahasa teks.

Pernyataan tertulis dengan unsur penalaran;

strategi umum:

· Membangun pernyataan sesuai dengan rencana yang diusulkan;

· Pendahuluan harus dimulai dengan presentasi umum topik dan proposal yang mencerminkan sifat problematiknya;

· Dalam pendahuluan, parafrase topik / masalah yang diberikan dalam tugas tanpa mengulanginya kata demi kata;

· Saat merencanakan pernyataan tertulis, pertama-tama pikirkan frasa kunci dari setiap paragraf;

· Membagi teks menjadi paragraf yang mencerminkan struktur teks yang logis dan bermakna;

· Setiap paragraf harus ditulis dengan tepat (disarankan untuk mengungkapkan ide utamanya dalam kalimat pertama paragraf dan mengembangkannya lebih lanjut, mendukungnya dengan contoh dan argumen, dll.);

· Pendahuluan dan kesimpulan harus kurang lebih sama dalam volume;

Di bagian utama harus ada paling sedikit dua paragraf, kira-kira berukuran sama;

· Volume total bagian utama tidak boleh kurang dari total volume pendahuluan dan penutup;

· Berikan perhatian khusus pada sarana hubungan logis teks, baik di dalam kalimat maupun di antara kalimat.

· Gunakan alat bahasa dengan benar.

Informasi tersebut diposting di situs Rosobrnadzor.

Durasi Ujian Negara Terpadu (USE) dalam bahasa Inggris (kecuali untuk bagian "Berbicara") adalah 3 jam.

Waktu yang ditetapkan untuk menyelesaikan tugas USE dalam bahasa Inggris ditentukan berdasarkan penelitian dan eksperimen secara optimal, karena tujuan ujian adalah untuk membedakan lulusan sesuai dengan tingkat penguasaan standar pendidikan negara bagian federal. Dokumen yang mendefinisikan struktur dan konten bahan pengukur kontrol (CMM) USE dalam bahasa Inggris, yaitu pengkode, spesifikasi, dan versi demonstrasi CMM dari USE, diposting di situs web resmi Institut Federal untuk Pengukuran Pedagogis (FIPI). ).

Di ruang kelas tempat ujian, jam harus disiapkan untuk kontrol tambahan durasi pekerjaan ujian oleh peserta USE.

Menurut Prosedur untuk melakukan sertifikasi akhir negara untuk program pendidikan pendidikan umum menengah, 30 menit dan 5 menit sebelum akhir ujian, penyelenggara memberi tahu siswa, lulusan tahun-tahun sebelumnya tentang penyelesaian ujian yang akan segera terjadi dan mengingatkan mereka tentang kebutuhan untuk mentransfer jawaban dari draft dan KIM ke kertas ujian.

Di situs web resmi FIPI (http://fipi.ru/) ada Bank Terbuka tugas Ujian Negara Bersatu, tugas yang digunakan dalam pembentukan varian Ujian Negara Bersatu CIM di semua mata pelajaran akademik.

Selain itu, di penghujung tahap awal Ujian Nasional Terpadu tahun 2018 ini, Ujian Nasional Terpadu KIM diunggah di situs web FIPI untuk setiap mata pelajaran akademik, termasuk bahasa Inggris. Pengenalan dengan tugas-tugas CMM terlebih dahulu memungkinkan Anda untuk menyesuaikan waktu dengan benar untuk mempersiapkan dan menyelesaikan tugas.

Semua ujian, apa pun bentuknya, terkait dengan kecemasan dan stres. Ujian, seperti ujian lainnya, tidak terkecuali. Tugas utamanya adalah mempelajari cara mengatasi kecemasan, dan dalam situasi stres, tunjukkan keterampilan dan kemampuan yang diperoleh.

Bagaimana saya bisa mengubah tanggal kelulusan ujian dalam bahasa Inggris jika jadwalnya menyediakan dua hari untuk lulus ujian?

Saat mendaftar untuk berpartisipasi dalam Ujian Negara Terpadu, periode berlalu atau tanggal tertentu partisipasi dalam ujian dalam mata pelajaran akademik yang relevan ditunjukkan.

Mengubah waktu Ujian Negara Terpadu tidak diatur oleh Prosedur. Pada saat yang sama, Komisi Pemeriksaan Negara dari entitas konstituen Federasi Rusia (SEC) dapat memutuskan untuk mengubah waktu Ujian Negara Bersatu jika pemohon memiliki alasan terdokumentasi yang sah. Untuk melakukan ini, Anda harus mengajukan aplikasi ke Komisi Pemilihan Negara Bagian dengan indikasi persyaratan partisipasi dalam Ujian Negara Terpadu dan alasan untuk mengubah persyaratan yang diumumkan sebelumnya. Aplikasi yang ditentukan diajukan selambat-lambatnya dua minggu sebelum dimulainya ujian.

Keputusan akhir secara individual untuk setiap peserta dibuat oleh SEC.