Desene animate copiii învață să deseneze. Învățarea desenului.Desen animat educațional

Învățarea desenului.Desen animat educațional.

. Toți copiii mici manifestă un foarte mare interes pentru desen, încă din copilărie. Primele creioane, pixuri, creioane, vopsele apar foarte devreme la copii. Deja în al doilea an de viață, copiii încearcă să deseneze primele lor pete. Lucrul amuzant este că o fac oriunde trage unealta: pe podea, pe tapet, pe mobilă și, mai ales, pe o bucată de hârtie.

Este foarte important să stabiliți bazele de bază ale desenului pentru copil încă din copilărie. La urma urmei, cu cât începi mai devreme să-ți dezvolți abilitățile, cu atât este mai mare șansa de a învăța să desenezi. Lecții publicate anterior „, sunt prezentate în detaliu regulile și detaliile desenului multor animale, plante și alte obiecte.

Dar este, de asemenea, foarte important să-i explici copilului cum să deseneze cu vopsele, creioane, creioane, pixuri. Cum să amesteci corect culorile, cum să alegi corect culorile. Care este diferența dintre pictura în ulei și pictura cu acuarelă. Cum să începi să desenezi. Acest lucru vă va ajuta foarte mult desen animat educativ . Totul este explicat foarte detaliat și clar. Și cel mai important, copilul percepe totul foarte ușor. La urma urmei, copiii iubesc foarte mult desenele animate, așa că le urmăresc cu atenție.

Desenul animat este destinat copiilor peste 4 ani.

Desen animat educațional „Învățați să desenați” . Privim și învățăm.

Cum să desenezi un desen animat cu un copil de 5 ani? Trebuie să spun imediat că la început sarcina de a desena un desen animat nu a fost. În fiecare an, elaborând programul de formare a premiselor pentru lectură cu copiii de cinci sau șase ani, desenăm mult.

Există o categorie (în vremea noastră, de altfel, destul de mare) de tipi foarte deștepți, dar care absolut nu pot desena. Motivele sunt cunoscute: brâul de umăr slab, degetele sunt slabe și incomode, frica de a începe munca și așa mai departe la infinit.

Copiii sunt deștepți, înțeleg că eșecul îi așteaptă. Evitând acest lucru, ei refuză să lucreze. Ai nevoie de un motiv puternic. Motiv: vom desena un desen animat. Aproape întotdeauna văd ochi rotunzi și apare următorul dialog:

– Desenează un desen animat? Cum să desenezi un desen animat? Nu pot.

- Te voi învăța.

Cum să faci un desen animat

Mic abstract

Subiectul a fost deja determinat de planul de lucru de dezvoltare: coliba de iarnă a locuitorilor pădurii. Dar orice își poate permite copilul va face bine. Primul dialog este cam așa.

Adult. Ce vrei să desenezi?

Copil. Veveriţă. Dar nu pot.

Adult. Nu-i nimic. Voi ajuta. Unde locuiește veverița ta?

Copil. În pădure.

Adult. Deci, mai întâi trebuie să desenați o pădure. Unde creste padurea?

Copil. La munte (în zona noastră pădurea chiar crește pe munții Khibiny).

Adult. Dar munți și păduri?

Copil. Cer.

Pornim din cer. Apoi muntele, tot ce crește pe el și așa mai departe. Desenăm cu guașă. Dacă nu reușește, pictați peste (vopsea opac guaș) și desenați una nouă.

Desenăm rame pentru tablouri

Este necesar să-i explici copilului că un desen animat sau un film este o serie de desene care urmează unul după altul. Imagini atât de consistente - ce a fost în spatele a ce. Desenele sunt realizate în guașă, deoarece această vopsea densă vă permite să corectați greșelile. L-am conectat la priză și nicio problemă. Singurul dezavantaj este că când se usucă se estompează. Fiecare cadru este fotografiat. Puteți scana.

1. Primul cadru: cer întunecat de noapte și munte înzăpezit. În zona noastră dincolo de Cercul Arctic, noaptea polară este aproape toată iarna. Desenăm ceea ce vedem.

2. Acum pădurea. Ce crește în pădurile noastre? Copilul nu știe să deseneze diferiți copaci, animale? Prin urmare, fără schițe nu va funcționa. Pentru o schiță, luăm o foaie separată de hârtie (de obicei A 4 sau o foaie de peisaj), o împărțim în jumătate: jumătate pentru mine, cealaltă pentru copil. Desenez, de exemplu, un brad de Crăciun. Copilul repetă după mine toate acțiunile de pe foaia lui. Apoi transferă schița pe cadru de foaie. Desenați un copac - faceți o poză. Celălalt face din nou poze. Se dovedește, câți copaci, atâtea rame.

3. Ce se întâmplă în pădure iarna? Zăpadă. Iată următoarele poze pentru tine. La început ninsoare slabă, apoi din ce în ce mai mult.

4. În sfârșit, am ajuns la locuitorii pădurii. Cum trebuie să facă în pădurea înzăpezită de iarnă? Ursul a căscat și s-a culcat în bârlog, și ariciul. Veverița se hrănește cu semifabricate. Câte desene-cadre au apărut aici?

5. Cum trăiește vulpea? Vulpea este nevoită să alerge în căutarea hranei, prinde iepuri de câmp, șoareci. Pentru a transmite mișcarea, vulpea a fost desenată separat și tăiată. Și apoi vulpea cioplită a fost mutată în jurul cadrului de desen cu pădurea, de parcă ar fi fugit în gaura ei. Și, desigur, fiecare cadru a fost fotografiat.

6. Cu un șoarece, o veveriță - la fel. Și împușcăturile de vânătoare de vulpe au fost împușcate în același mod.

Asamblarea cadrelor viitorului desen animat

Pentru a asambla cadre într-un desen animat, am luat cel mai simplu program de calculator Movie Maker disponibil și gratuit. Din câte știu eu, este inclus în setul standard de pe fiecare computer. Aranjând cadrele într-un lanț logic, au venit cu și au notat textul vocii care acționează pe hârtie.

Acest program are o animație simplă, puteți înregistra un text de voce off. Apropo, nu am înțeles. Actiunea vocală a fost înregistrată folosind un alt program gratuit Audasity și un microfon pentru 300 de ruble. L-au notat astfel: pronunt fraza, copilul repetă. În timp ce editam înregistrarea sunetului, mi-am tăiat toate discursurile. Puteți veni cu un text în avans și apoi desenați un desen animat pe el. Asta va face și mai ușor.

Unii perfecționiști adulți (aceștia sunt oameni care cred că doar un produs perfect merită atenție) ne-au criticat creația. Totuși, nu ne-am supărat. Vedeți câte sarcini educaționale ați rezolvat în timp ce încercați să desenați un desen animat.

1. Ei au învățat sau au consolidat cunoștințele despre animale și cartierele lor de iarnă. Ce crezi, ce îți va rămâne mai ferm în memorie: cuvinte sau propriul tău desen + cuvinte?
2. Am învățat din propria noastră experiență de ce sunt importante secvențele logice. Copiii vor scrie cu siguranță prezentarea la școală.
3. Am avut o experiență pozitivă în desen (de care copiii nu știau și de care se temeau).
4. Chiar și faptul că copilul învață să repete textul exact după adult este bine pentru el. Crede-mă, nu toți copiii pot face asta. După ce a învățat, nu va întâmpina niciodată dificultăți în a urma instrucțiunile profesorului la școală.

Desigur, munca a fost lungă, pentru că orele erau doar o dată pe săptămână și nu doar la desen. Iată un videoclip cu desenele noastre de casă.

Și dacă setați sarcina de a desena un desen animat de la sine, atunci lucrurile vor merge mult mai repede. Mai ales dacă partenerul (!) nu este un psiholog care este întotdeauna limitat în timp, ci un părinte. Site-ul Copii non-standard dorește idei creative și succes.

Inzilya Dusboeva
Rezumatul lecției integrate „Desenați desene animate”

Subiect: « Desenând desene animate...»

Grupă de vârstă: copiii din al patrulea an de viaţă.

forma NOD: lecție integrată.

Forma de organizare: grup, individual.

Facilităţi: nuanțat albastru (cer)și verde (teren) culori; creioane colorate decupate "ecrane" același format ca hârtie de desen, șevalet, păpuși Masha, Katya și Vanya.

Vizual: poze cu un pui de elefant, un pui de urs, un pui de tigru. Aspect "TELEVIZOR" sub forma unei benzi late cu pliuri de-a lungul marginilor, cu o gaură cu fante ( "ecran") În mijloc.

Muzical - din colecția de relaxare.

muncă preliminară: jocuri cu păpuși, jucării figurative. Citirea poeziei, cântând cântece, versuri. Luarea în considerare a ilustrațiilor lui Iu. Vasnetsov, imagini, jucării populare.

Ţintă: pentru a dezvolta un plan de intriga-joc, pentru a învăța cum să transmită trăsăturile caracteristice ale personajelor.

Educational programe:Educational:

Învață să transferi figura trăsături caracteristice ale personajului;

Învață să pictezi detalii desen cu creion.

Educational:

Elaborați un plan de joc.

Educational:

Apel interes la desenarea personajelor familiare.

Băieți, astăzi avem oaspeți. Acestea sunt păpuși. Lasă-i pe băieți să-i salute și să se cunoască. (răspunsurile copiilor)

Această păpușă este Katya, Masha, Vanya. Au mers în curte, au coborât dealul cu o sanie și au decis să vină la noi să se joace și vezi desene animate.

Știi ce? Ne-au adus poze.

Băieți, să ne uităm la poze?

Cine este in poze? (Răspunsurile copiilor.)

Băieți, ați recunoscut un elefant, un pui de urs, un pui de tigru.

Îți place să privești desene animate, despre cine? (Răspunsurile copiilor.)

Astăzi suntem alături de tine pentru păpuși desenați un desen animat așa îi spun băieții. Le place să privească desene animate. Și păpușile Masha, Katya și Vanya le iubesc desene animate.

Băieți, vreți să desenați un pui de elefant, un pui de urs, un pui de tigru în dungi? (Răspunsurile copiilor.) Noi Hai sa desenam, și se va dovedi desen animat. O vom urmări cu păpuși la televizor (afișează aspectul, inserează imagini în fereastra cu fantă).

Și acum voi arăta cum poți desena un elefant, un pui de urs, un pui de tigru dungat din baloane.

Iată cum poți desena diferite animale din baloane pentru desene animate.

Acum, băieți, vă sugerez să vă așezați la mese și să începeți să ne desenați desen animat pentru păpuși.

Pe cine vei desena? Și ce va face acest personaj? (pui de tigru, pui de urs, pui de elefant)

Mai întâi trebuie să desenați un cap (un cerc)- este mai mic, apoi trunchiul - (oval)- e mai mult. Prin ce sunt diferite personajele noastre unele de altele?

Puiul de elefant are urechi mari, trunchiul lung; puiul de urs are urechi mici, o coadă scurtă; puiul de tigru are mustață, dungi pe spate.

Fizkultminutka.

Am desenat astăzi

Degetele noastre sunt obosite.

Lăsați-i să se odihnească puțin

Începeți să desenați din nou.

Băieți, amintiți-vă, am urmărit cum și-a pictat personajele artistul Iu. Vasnețov? În haine, îți poți îmbrăca și personajele, De exemplu: poți desena o pălărie pentru un elefant, un pui de urs.

Nu uitați că tigrul este în dungi.

Băieți, am început să desenăm personaje pentru desen animat, pictori- multiplicatori desenează mici detalii. Și suntem alături de tine desenează mai târziu, iar acum îi vom lua în considerare pe câțiva dintre ei și îi vom asculta pe băieți.

Ce vedem in poza?

Băieți, v-am pregătit pentru toată lumea "ecran", pune-l deasupra ta desenând și obțineți că fiecare le aveți pe ale dumneavoastră desen animat.

Băieți, v-ați descurcat cu imaginea animalelor? Toți au încercat să deseneze? Ți-a plăcut clasă? Si ce ti-a placut mai mult? Cine a făcut față sarcinii, s-a mângâiat singur.

Acum poți juca și arăta desen animat pentru păpuși.

Seara, copiii pot desena figurile animalelor și le pot arăta părinților.

Dat clasă este prima etapă de dezvoltare "complot". Următorul lecția va fi continuată. În acest sens, ar trebui luată în considerare desene(desi neterminat). După ce le-a așezat pe o masă separată, profesorul atrage atenția copiilor asupra "eroii desen animat» , În acest scop, fiecare desen pune într-o gaură cu fante ( "ecran" iar copiii o percep ca "cadru" desen animat. Fiecare copil spune ce e cu el "erou" intamplandu-se. Profesorul spune că toate imaginile pot fi completate.

Seara, copiii își examinează din nou desene spuneți unul altuia conținut "complot" arătând-o prin ecran.