Lectură după Zaitseva. Cuburile lui Zaitsev - o metodă de predare a lecturii. Principiile tehnicii lui Zaitsev

Astăzi există un număr mare de sisteme diferite de dezvoltare timpurie a copilăriei, fiecare dintre ele având propriile sale avantaje. Una dintre ele a fost creată de celebrul profesor din Sankt Petersburg N.A. Zaitsev.

Metoda de predare a copiilor conform sistemului Zaitsev se bazează pe utilizarea părților elementare de vorbire - depozite. Depozitul poate fi:

• o pereche de literă consoanică + literă vocală;
• o pereche de litere consoane + semn dur sau moale;
• o scrisoare.

Mulți părinți sunt deja familiarizați cu cuburile lui Zaitsev, pe marginile cărora sunt descrise modele de vorbire. Cu ajutorul acestui manual, copiii învață foarte repede făcând cuvinte din particule elementare. Toate cuburile diferă în 46 de caracteristici, datorită cărora bebelușul va putea obține o înțelegere completă a sunetelor din jurul lui.

Între timp, metoda lui Zaitsev include nu numai cuburi, ci și tabele de lectură, care sunt, de asemenea, foarte convenabile pentru a le preda copiilor sunetele și silabele, începând de la o vârstă fragedă.

Tabelele silabice ale lui Zaitsev pentru lectură

Mesele lui Zaitsev, destinate predării lecturii, înfățișează aceleași depozite. De obicei, astfel de ajutoare sunt plasate pe perete în locul în care copilul petrece timpul maxim. Silabele din tabelul nr. 1 al lui Zaitsev sunt aranjate conform sistemului „voice-fără” și „soft-hard”, datorită căruia bebelușul începe imediat să înțeleagă diferența dintre anumite sunete.

Tabelul silabic nr. 2 al lui Zaitsev reprezintă 5 blocuri alfabetice, care sunt realizate în culori diferite. Ambele imagini ale literelor și numele lor sunt afișate aici.

Când folosește tabelele de silabe simultan cu cuburi, un copil cu vârsta de 4-6 ani poate învăța să citească în literalmente 3-4 lecții.

În plus, setul de manuale al lui Zaitsev include și tabele pentru predarea copiilor.

Metoda de numărare folosind tabelele Zaitsev

Pentru copiii de la 3 ani, tabelul lui Zaitsev este oferit sub forma unei benzi cu numere cu cărți tăiate care prezintă numere de la 0 la 99. După ce au învățat numere simple, copiii trec la învățarea operațiilor aritmetice cu numere de prima sută.

Stăpânirea abilității de a citi este un moment cheie în creșterea unui copil, când acesta se transformă dintr-un copil neinteligent într-un școlar „aproape”. Prin urmare, mulți părinți se străduiesc să aleagă cea mai eficientă metodă prin care să-și învețe copilul să citească. Și în acest sens, cuburile lui Zaitsev practic nu au concurenți.

Esența tehnicii lui Zaitsev

În urmă cu câțiva ani, profesorul inovator Nikolai Aleksandrovich Zaitsev a prezentat teoria că procesul tradițional de a învăța un copil să citească contrazice dezvoltarea lui naturală a vorbirii. Ca bază pentru această ipoteză, autorul furnizează următoarele dovezi: copiii care încep să vorbească pronunță sunetele diferit de adulții; nu au o distincție clară între voce și nevocat, dur și moale, vocale și consoane. Aceasta înseamnă că bebelușul își bazează bolboroseala pe sonoritate. Prin urmare, ca unitate de predare a lecturii, Zaitsev a propus un depozit - o combinație de două sau mai multe litere care sunt în consonanță. Cu toate acestea, unele depozite sunt cu o singură literă. În timpul orelor, copilul trebuie să adauge cuburi în conformitate cu sarcina pe care a auzit-o și să arate, de asemenea, depozitele familiare pe masă, care sunt incluse în manualul lui Zaitsev.

Avantaje și dezavantaje

Cuburile lui Zaitsev sunt o opțiune ideală pentru copiii stângaci care au dificultăți în analiza conceptelor

Tehnica dezvoltată pentru copii a fost testată mai întâi...pe străini care abia începeau să învețe limba rusă. Iar rezultatele au fost uluitoare: după prima lecție, oamenii care nu au studiat anterior limba au putut să pună cuburi în cuvinte pe care le-au auzit în clasă.

Metoda originală a lui Zaitsev vă permite să învățați rapid și interesant copiii să citească și să scrie. Copiii cărora preferă jocurile liniștite și le place să alcătuiască puzzle-uri, în special cuburile. În același timp, copiii de 6 ani, după 4-5 lecții, pot citi cuvinte, și nu silabe, spre deosebire de abordarea tradițională a predării. În plus, cuburile lui Zaitsev ajută:

• extinde-ți vocabularul;
• dezvoltarea abilităților de scris competente;
• faceți vorbirea copilului mai clară;
• corectează o serie de probleme de logopedie;
• formează gândirea logică;
• invata sa lucrezi independent.

De asemenea, tehnica dă rezultate bune atunci când se lucrează cu copii surzi, cu deficiențe de vedere sau cu dizabilități mentale de dezvoltare. Mai mult, acesta este cel mai eficient mod de a-i învăța pe copiii cu autism.

Pentru informații despre cum să vă creați propriul manual, consultați articolul „Cum să faceți cuburile lui Zaitsev cu propriile mâini?”

Cu toate acestea, manualul lui Zaitsev are și o serie de dezavantaje:

• Este dificil pentru copii să stăpânească conceptul de silabă după ce au fost învățați să citească în secvențe;
• pot apărea probleme cu înțelegerea variabilității durității și moliciunii consoanelor, deoarece copiii au învățat o singură versiune a acestei norme;
• cuburile din set sunt destul de scumpe;
• Este nevoie de timp nu numai pentru copii, ci și pentru părinți să stăpânească tehnica.

Metodologia predării

Lecțiile cu cuburi pot fi fie individuale, fie de grup

Manualul lui Nikolai Zaitsev poate fi folosit atât după metoda originală, cât și cu diverse completări și jocuri pe care le poți veni cu copilul tău. În orice caz, activitățile cu blocuri afectează memoria vizuală, auditivă și tactilă, deoarece pentru a stăpâni diferențele dintre depozite, bebelușul pornește un alt canal de percepție.

Pregătirea pentru cursuri

Copilul trebuie să aibă chef de lecție, atunci rezultatul nu va întârzia să apară

Înainte de a începe să exersați cu cuburile lui Zaitsev, trebuie să vă asigurați că:

• copilul are chef de activitate (nu vrea să mănânce sau să bea, se simte bine);
• sunteți gata să dedicați suficient timp lucrului cu cuburi, nimic nu vă va deranja;
• mediul înconjurător nu distrage atenția copilului de la activitate (televizorul nu funcționează, nu a venit un prieten și nu există alte nuanțe care distrag atenția).

Exerciții-jocuri cu cuburile lui Zaitsev

Manualul, care se vinde în setul lui Zaitsev, conține multe jocuri pentru exersarea cu cuburi

Autorul metodei de predare recomandă utilizarea simultană atât a cuburilor, cât și a tabelelor: mai întâi, copilul adaugă literele pe cuburi, apoi le arată pe masă. Deși unii părinți preferă să se limiteze doar la cuburi. Printre exercițiile de joc recomandate de Zaitsev se numără următoarele:

• „Pune-ți numele.” Împreună cu copilul tău, rostește-i numele și fă un cuvânt din cuburi. Adăugați treptat numele altor membri ai familiei, numele animalelor etc.
• — Cântând după masă. Împreună cu bebelușul tău, cântă consoane cu voce surdă, tare și moale. Pentru a adăuga mobilitate jocului, invitați-vă bebelușul să stea pe degetele de la picioare când aude o voce și să se ghemuiască când aude o voce surdă. Folosind același principiu, poți să bati din palme pentru combinații cu un semn moale sau să sari pe un picior dacă numești o combinație cu un semn dur.
• "Ce mănânci?". Faceți un meniu cu copilul dvs. folosind cuvinte care denumesc produsele.
• — Vesel mic motor. Facem vagoane din litere vocale, iar pentru a începe mișcarea îi rugăm pe copil să cânte fiecare literă.
• „Kolobok” Aruncăm un cub de chiflă în direcții diferite în jurul camerei, copilul trebuie să-l ajungă din urmă pe „fugitiv” și să numească depozitul care va fi deasupra.
• „Găsiți o potrivire”. Pronunțăm depozitul pe cub și îl găsim în tabel.
• — Ghici vocea. Ne amintim ce sunete scot animalele și îi rugăm pe copil să găsească depozite cu aceste litere (de exemplu, aw, miau).

Video: Popevki al lui Zaitsev

Video: Lecții de grup

Pe baza acestor convingeri, si-a indreptat toate eforturile spre dezvoltarea unei metode prin care copiii sa poata fi invatati sa citeasca intr-un timp destul de scurt. Și a reușit. Mulți părinți cred că tehnica lui Zaitsev este una dintre cele mai eficiente.

În ciuda faptului că această tehnică este eficientă și a fost folosită de 20 de ani, Zaitsev nu încetează să o îmbunătățească. Pe baza ei, el creează noi jocuri educaționale.

Metoda lui Zaitsev pentru copii se bazează pe două principii de bază:

• Atunci când se învață aspecte ale lecturii, ar trebui să fie implicate 5 tipuri de percepție (gândire, atingere, memorie motrică, auditivă și vizuală);
• Un profesor este un mentor care poate crea o atmosferă de joc primitoare, care este favorabilă învățării.

• Care iubesc jocurile liniștite;
• Care nu se disting prin perseverență;
• Aveți probleme cu vederea sau auzul;
• Diagnosticat cu autism;
• Având abateri în dezvoltarea mentală.

Ce scop urmărește:

• Adăugați cuvinte noi în dicționar;
• Învață să scrii corect;
• Faceți vorbirea inteligibilă, scăpați de problemele de logopedie;
• Dezvoltați gândirea și logica;
• Predați munca independentă.

Kit pentru tehnica Zaitsev

Setul este destul de voluminos.

Include:

• Cuburi asamblate din carton in cantitate de 61 bucati;
• Mese din carton care prezintă semne grafice, litere și silabe (6 bucăți);
• Mese din carton (format B3) in cantitate de 4 bucati;
• Disc;
• Note pentru desfășurarea orelor sub formă de suport didactic.

În ciuda numărului mare de componente pe care le oferă „Metodologia Zaitsev - Predarea citirii” - un tabel, un manual, cuburi etc., esența sa este destul de simplă și de înțeles.

Depozit după metoda de citire a lui Zaitsev

Se bazează metodologia unui profesor celebru într-un depozit. Ei sunt cei care au înlocuit silabele. În această metodă, un depozit este considerat a fi o combinație de două litere - o consoană și o vocală sau o vocală și un semn dur. O scrisoare poate fi numită și depozit.

Pentru a determina numărul de cuvinte care alcătuiesc un cuvânt, trebuie să vă plasați palma sub bărbie și să o pronunți. Sunt exact la fel de multe ca de câte ori bărbia atinge palma.

Mesele și cuburile sunt o colecție de depozite. Pentru a ajuta copilul să navigheze și să recunoască cuburile necesare, acestea sunt vopsite în culori diferite și, de asemenea, diferă ca mărime. În plus, fiecare depozit sună diferit.

Care este esența tehnicii lui Zaitsev?

Conform acestei metode, copiii nu pot fi predați folosind un stil autoritar. În schimb, trebuie să devii prieten și să oferi antrenament sub forma unui joc. Cursurile nu necesită perseverență din partea copiilor. Li se permite să se miște, să danseze și chiar să cânte folosind blocurile.

Să aruncăm o privire mai atentă la cuburi:

• Depozitele care sună greu sunt descrise pe cuburi mari, iar cele care sună moale sunt reprezentate pe cuburi mici;
• Pot fi simple sau duble;
• Dacă depozitul este voce, este indicat metal, iar dacă este surd este indicat lemn;
• Vocalele sunt marcate cu aur;
• Cuburile lemn-fier și lemn-aur sunt marcate cu semn dur, respectiv moale;
• Bebelușul poate găsi semne de punctuație pe un cub vopsit în alb.

Există trei tipuri de seturi disponibile pentru vânzare:

• Cu cuburi gata de utilizare;
• Cu un aspect pe care trebuie să îl asamblați singur;
• Cu o bază de plastic.

La începutul educației, copiii ar trebui să fie introduși în cuburi care înfățișează 200 de depozite. După ce vă familiarizați cu ele, puteți trece la mese. Pentru a preveni dezvoltarea scoliozei, precum și a problemelor de vedere, experții recomandă alegerea înălțimii corecte pentru remedierea acestora. Pentru a face acest lucru, copilul ar trebui să fie rugat să ridice mâna în sus; cu ea ar trebui să poată ajunge cu ușurință la marginea de sus a mesei.

Pentru comoditate, mesele pot fi atârnate nu de-a lungul peretelui, ci în colțul camerei. Acest lucru va face mai ușor pentru copii să le navigheze, deoarece tot ce au nevoie se află în câmpul lor vizual.

Depozitele care sunt înfățișate pe cuburi trebuie să fie cântate de copii. Acest lucru îi ajută să-și amintească mai bine materialul; acesta este stocat în memorie. În plus, această abordare vă permite să insufleți un interes pentru cânt din prima copilărie.

Toate materialele de instruire trebuie să fie disponibile gratuit. Înainte de lecție, trebuie să îi oferi copilului timp să se familiarizeze cu ea. Apoi poți începe să studiezi. Mai întâi, roagă-l să aleagă din numărul total de cuburi pe cel care l-a interesat cel mai mult. Cântați-i depozitele care sunt marcate pe marginile sale.

Nu vă concentrați prea mult timp pe acest exercițiu. Este foarte important ca bebelușul să nu-și piardă interesul. Prin urmare, după ce cântă depozitele, roagă-l să aleagă mai multe cuburi - de diferite dimensiuni și culori. Acest lucru îl va ajuta să înțeleagă că toate sunt diferite, atât ca dimensiune, culoare și sunet.

Acum poți trece la tabele. Alege una dintre coloane și cântă-o copilului tău. Nu este deloc necesar să-i ceri să cânte și el. El însuși trebuie să manifeste interes pentru acest proces. Îi poți cere să aducă cuburi pe care depozitele corespund celor pe care tocmai le-ai scandat în tabel.

Când bebelușul începe să cânte independent cuvintele din tabel, el va înțelege treptat principiul formării cuvintelor. În același timp, poate fi învățat să scrie, în timp ce face totul într-un mod jucăuș. Copilul va fi interesat, iar învățarea va da rezultate bune.

O condiție prealabilă pentru astfel de activități este buna dispoziție a copiilor și dorința lor. Se recomandă efectuarea lor zilnic. Dar dacă vezi că copilul nu are chef, ceva îl deranjează, ar trebui să renunți la lecția planificată.

Când să începeți să predați lectura folosind cuburile lui Zaitsev

Creatorul acestei tehnici susține că îți poți introduce bebelușul în blocuri aproape de la naștere. În același timp, nu trebuie să vă așteptați ca el să învețe să citească înainte de a vorbi. Deloc. În acest timp pot fi folosite ca jucării.

Când are șase luni, poți începe să cânți depozite. El va fi interesat și foarte curând o va face cu tine.

Dar la vârsta de 1–1,5 ani, deja îi puteți introduce copiilor în depozite. Acest lucru se poate face într-un mod jucăuș, de exemplu, oferind:

• Adaugă numele tău din cuburile date;
• Populați grădina zoologică cu animale. Fiecare celulă imaginară ar trebui să conțină un animal specific, al cărui nume este colectat din cuburile oferite bebelușului;
• Pentru a găti un fel de mâncare preferat. Pentru a face acest lucru, trebuie să colectați toate ingredientele necesare din cuburi.

Cu cât copilul devine mai mare, cu atât jocurile ar trebui să i se ofere mai complexe.

Avantajele și dezavantajele tehnicii

Avantajele tehnicii includ:

1. Învățare rapidă. Totul aici este individual. Judecând după recenziile părinților, cu cât copilul este mai mare, cu atât stăpânește mai repede lectura. Deci, la vârsta de 6 ani, copiii stăpânesc elementele de bază ale lecturii după o săptămână de lecții obișnuite, la 5 ani - după 12 lecții, la 3-4 ani acest lucru poate dura până la 6 luni.
2. Nu există restricții de vârstă. Acest lucru vă permite să lucrați cu copiii din primul lor an de viață sau cu viitorii elevi de clasa întâi. Singurele diferențe vor fi în complexitatea sarcinilor atribuite.
3. Efect pozitiv asupra dezvoltării auzului și memoriei.
4. Dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor.
5. Abordare individuală a fiecărui copil. Se iau în considerare caracteristicile dezvoltării sale. În timpul antrenamentului, nimeni nu-l obligă să facă nimic, nu-l grăbește și nici nu-l compară cu alți copii. Totul se întâmplă așa cum se dorește.
6. Simplitatea tehnicii. Mulți părinți îl folosesc cu succes pentru teme.
7. Odată cu lectura, copiii învață să scrie corect. Acest lucru este posibil datorită faptului că literele de pe cuburi formează depozitele corecte; ele nu le conțin pe cele care nu există în limba rusă.
8. Tehnica vă permite să vă păstrați vederea - mușchii ochilor sunt antrenați, literele sunt de dimensiunea corectă, nu sunt mici, iar culorile sunt alese astfel încât să nu obosească ochii copiilor.
9. Metoda este concepută pentru a reduce probabilitatea unor situații conflictuale între trei părți - profesori, copii și mamele și tații lor.
10. Posibilitatea de a studia fara adulti. Este suficient să le arătați copiilor principiul metodei și ei pot studia fără participarea adulților, învățând material nou în timp ce se joacă.
11. Nu este nevoie să studiem îmbinarea literelor în silabe. În schimb, sunt oferite depozite gata făcute. Această metodă te învață să citești textul rapid, fără să bâlbâi.

Metoda are, de asemenea, câteva dezavantaje de care părinții ar trebui să fie conștienți:

1. Defectologii și logopezii nu au o atitudine foarte bună față de această tehnică. Acest lucru se explică prin faptul că copiii memorează literele, dar nu înțeleg cum se îmbină literele. În viitor, acest lucru duce la faptul că nu pot împărți cuvântul în silabe sau nu îl pot analiza în funcție de compoziția sa.
2. La școală, ei te învață să însemni sunete cu o singură culoare, dar conform metodei lui Zaitsev se propune să faci asta altfel. Copilul este confuz. Va dura timp pentru a-l reinstrui.
3. Beneficiul nu este ieftin. Dacă alegerea a fost făcută în favoarea machetelor care necesită auto-lipire, atunci acest lucru va necesita mult timp.
4. Metoda este ineficientă pentru copiii a căror emisferă stângă este mai dezvoltată. Gândirea lor imaginativă nu este foarte bine dezvoltată.
5. Izolarea unui singur sunet poate fi o problemă reală pentru unii copii, care le va afecta scrisul.
6. În timpul antrenamentului, nu se acordă atenție abilităților creative ale copiilor.

Metoda lui Zaitsev se bazează pe o formă naturală de înțelegere a lumii pentru copii... Copilului îi place să învețe și arată rezultate de succes...

Când să începi să înveți să citești? Metodele de dezvoltare timpurie recomandă începerea activității educaționale cu copiii aproape din leagăn. Această abordare are sens, deoarece creierul bebelușului crește în mod activ și este pur și simplu necesar să-l încărcați cu informații.

Mod alternativ de invatare:

În plus, cerințele moderne pentru învățământul primar sunt atât de mari încât un copil trebuie să intre în clasa întâi știind să citească fluent, să scrie litere și cuvinte simple și să înțeleagă să numere în zece. Pregătirea pentru școală ar trebui să fie efectuată într-o instituție de învățământ preșcolar, dar este puțin probabil că va fi posibil să înveți să citești fluent cu un an înainte de școală.

De aceea mulți părinți încep să lucreze singuri cu copiii lor de la o vârstă foarte fragedă. Cât de corect și ușor? Una dintre cele mai bune soluții este oferită de metoda lui Nikolai Zaitsev, care s-a impus de mult timp drept cea mai eficientă.

Principiile tehnicii lui Zaitsev

Sistemul lui Zaitsev se bazează pe principiile generale de predare pedagogică didactică:

• abordarea sistemelor;
• luând în considerare fiziologia bebelușului, viteza proceselor de gândire;
• vizibilitatea antrenamentului;
• stimularea activității de gândire analitică folosind metoda „de la particular la general”.

Ideea abordării inovatoare este de a abandona predarea tradițională a lecturii prin descompunerea cuvintelor în litere individuale. Acest lucru este mult mai fiziologic pentru un bebeluș care vorbește nu în litere, ci în unități de vorbire indivizibile - silabe.

Al doilea punct important este că metoda se bazează pe o formă naturală de învățare a lumii și de procesare a informațiilor pentru copii - joacă. Cuburile de joc trezesc un interes real la copii și le permit să organizeze perfect informațiile. Diferă ca mărime, culoare și chiar conținut, adică folosesc moduri diferite de a percepe informațiile.

Metoda de dezvoltare a lui Zaitsev nu se limitează la cuburi: au fost dezvoltate mese sistematizate, cântări sonore și jocuri interesante. Cu toate acestea, metoda de antrenament cu ajutorul cuburilor lui Zaitsev este considerată secretul eficacității. Elevul nu este limitat în mișcările sale: în timpul orelor el poate sta în picioare, sta, se târăște și se întinde. Copilul nu obosește în timpul orelor de jumătate de oră, ceea ce înseamnă că interesul său nu este pierdut.

Depozite de sunet și material de joc

Creatorul tehnicii a înlocuit silaba tradițională cu o combinație de vocală și consoană, o consoană cu semn moale. Acesta este depozitul - o nouă unitate de vorbire care este de înțeles bebelușului. Fiecare parte a cubului conține un depozit separat, astfel încât să inventezi un cuvânt nu este dificil.

Procesul este atât de simplu încât un copil de patru ani poate fi învățat să citească bine în două săptămâni. Pur și simplu se joacă cu blocuri în timp ce absoarbe informații. Acesta este secretul eficacității tehnicii.

Nu există restricții de vârstă pentru antrenament conform sistemului lui Zaitsev: puteți studia cu bebeluși de șase luni, copii de trei ani și preșcolari, chiar și elevi de clasa întâi. Antrenamentul poate fi adaptat la orice vârstă. Cei mai mici elevi, după câteva luni de lecții, încep să vorbească și să citească în același timp. Un copil de patru ani poate citi destul de fluent după a cincea lecție.

Culoarea este o componentă importantă de predare. Cuburile sunt vopsite în diferite culori. Diferențierea culorilor permite unui copil să stăpânească rapid și ușor cunoștințe școlare complexe precum împerecherea consoanelor în ceea ce privește sonoritatea și moliciunea, precum și să înțeleagă diferența dintre o consoană și un sunet vocal.

A fost inventat un sistem de sunet pentru copiii foarte mici. Umplerea diferită a cuburilor vă permite să conectați percepția auditivă a informațiilor.

Material tematic:

Matematică și engleză

Metoda lui Zaitsev pentru copii nu se limitează la predarea abilităților de citire. Au fost dezvoltate programe separate pentru predarea matematicii și învățarea limbii engleze. Varietatea matematică a tehnicii se numește „Numărarea cu sute”, vă permite să vedeți totalitatea valorilor numerice de la zero la 99. Copilul obține imediat o înțelegere completă a compoziției oricărui număr din prima sută și rezolvă cu ușurință exemple de adunare și scădere.

Materialul didactic este prezentat cu cartonașe speciale, o coloană cu numere și o bandă cu numere, cu care se lucrează foarte ușor.

Claritatea învățării, acțiunile practice cu numere și forma de joc a orelor vă permit să stăpâniți elementele de bază ale aritmeticii cu ușurință și fără constrângere, să dezvoltați gândirea matematică și să vă creșteți nivelul intelectual.

Învățarea limbii engleze este unul dintre domeniile metodologiei. Cuburile multicolore conțin informații complete despre morfologia și sintaxa unei propoziții în limba engleză, permițându-vă să construiți ușor și corect o declarație într-o limbă străină. A fost dezvoltat un sistem de tabele care descrie complet gramatica engleză. Claritatea și sistematizarea materialului educațional fac posibilă utilizarea sistemului pentru predarea copiilor și adulților.

Avantajele sistemului Zaitsev sunt evidente. Uneori, părinții se tem că copilul poate avea dificultăți la școală, deoarece principiile fonetice sunt în contradicție cu ideea „depozitului Zaitsevsky”. Cu toate acestea, un copil inteligent va stăpâni cu ușurință materialul școlar.

Salutări tuturor cititorilor blogului.

Materialul de astăzi este mai „pe gustul” părinților absolvenților de grădiniță - viitori elevi de clasa întâi, pentru că vom învăța să citim. Învățarea să citească a fost mult timp o responsabilitate nespusă pentru părinți. Toate școlile așteaptă cu nerăbdare copiii care citesc și deja numără. Tot ce trebuie să facem este să avem răbdare și să găsim o metodă care să ne permită să învățăm rapid și, important, interesant un copil să citească.

Poate cea mai populară tehnică de instruire a citirii a fost metoda de lectură a lui Zaitsev, un profesor din Sankt Petersburg. De ce este atât de bună încât iese în evidență printre toate celelalte?

Planul lecției:

Cum a apărut ideea și la ce a dus?

Părinții lui erau profesori într-o școală rurală, așa că nimeni nu se îndoia cine va deveni fiul lor în viitor. S-a întâmplat că din anul V al Facultății de Filologie, studentul Zaitsev a fost trimis în Indonezia ca traducător.

S-ar părea că nu este nimic complicat aici. Da, nu este atât de simplu că „basmul a fost spus”, dar problema a ajuns complet într-o fundătură. Studenții indonezieni ai lui Zaitsev erau departe de limba rusă, ceea ce era greu de înțeles pentru mințile străine. A trebuit să caut modalități originale de a transmite fonetica rusă, de a desena tabele și de a trage cărți.

Așa că, pas cu pas, toate experimentele sale practice s-au transformat într-o metodologie reală, pe care, la întoarcerea în patria sa, a decis să o testeze pe copii preșcolari, oarecum asemănătoare cu aceiași indonezieni care erau „încă orbi” în rusă.

La ce a dus asta? O adevărată senzație.

Cuburile lui Zaitsev erau cunoscute sub denumirea de „miracole sonore”, capabile să-i învețe să citească chiar și pe acei copii care aveau dificultăți de citit într-un timp scurt. Mai mult, feedback-ul din partea profesorilor a servit ca un impuls pentru multe școli pentru a trece la metoda Zaitsev de predare a lecturii.

Despre ce e toată agitația?

Observația profesorului Zaitsev asupra copiilor mici a oferit baza pentru a înțelege de ce este uneori atât de dificil pentru copii să învețe să citească.

Astfel de mici trucuri l-au determinat pe Zaitsev să-și „inventeze” propria unitate a limbii ruse, diferită de silaba familiară tuturor. Acesta este așa-numitul depozit. Ce este el cu adevărat? Da, totul este simplu - un cuplu dulce: consoană + vocală, ei bine, există și o consoană + semn dur sau moale.

Exact așa sună discursul conversațional viu, de înțeles pentru un copil. Ei au transferat aceleași depozite în cuburi, care au devenit un instrument fundamental în învățare.

De ce nu cărțile obișnuite, ci cuburi? Autorul metodei explică acest lucru prin lipsa gândirii analitice la copii (apropo, se formează până la vârsta de șapte ani), care este înlocuită cu un accent pe memoria vizuală, auditivă și tactilă. Prin urmare, instrumentația lui are depozite de diferite culori și diferite dimensiuni desenate pe margini în conformitate cu seria sonoră.

Adică învățăm de la Zaitsev de la vizual la logic: să vezi o dată în loc să spui de douăzeci de ori.

Din ce este „alcătuită” tehnica lui Zaitsev?

În setul de instrumente al lui Zaitsev există doar 52 de cuburi, plus șapte repetate pentru a forma cuvinte precum „MA-MA” sau „BA-BA”. În total sunt 200 de depozite. Toate diferă prin culoare, sunt mici și mari, simple și duble. Chiar și pentru semnele de punctuație există un cub alb. Și acum, în ordine și mai detaliat. Setul pentru cei mici (de la doi ani) include setul principal.

La prima vedere, totul este complicat, dar când vezi cuburile, totul cade rapid la locul ei și devine clar.

Depozitele lui Zaitsev sunt, de asemenea, amplasate în mese, care sunt atârnate în locuri convenabile, astfel încât copilul să găsească combinațiile potrivite cu privirea. Formularul tabelar servește ca un set de instrumente suplimentar pentru zarurile de joc.

Puteți cumpăra materiale gata făcute, dar puteți achiziționa și truse care sunt concepute pentru auto-lipire. Procesul, desigur, necesită forță de muncă, dar dacă implicați un copil în el, va fi distractiv.

Trucuri de utilizare a tehnicii

Cunoașterea inițială a elevului are loc cu întreaga masă și abia atunci tânărul cititor alege părțile care îi plac cel mai mult pentru a cânta. Treptat, „la muzică”, ei sunt introduși în mici și mari, fier și lemn, pentru a se înțelege că ei, ca și depozitele, sunt diferiți.

După cum promite celebrul profesor, 15-20 de lecții sunt suficiente pentru ca copilul să stăpânească „cum să citească bine” și să nu te mai întrebe: „Citește, te rog!” Citește!"

Și mai departe! Părinții pun adesea întrebarea: „Când să începem?!” Deci, așa cum susține autorul Zaitsev, chiar de la naștere.

La urma urmei, instrumentele tehnice nu sunt altceva decât o jucărie pentru un copil, care mai întâi își va dezvolta, apoi treptat, auzul și își va forma abilitățile de citire. Deja unui elev de un an i se poate cere să cânte cântece cu combinații și să caute cuburi cu combinațiile necesare.

Există o muscă în unguent în unguent?

Am aflat deja că această metodă de predare a lecturii este pur și simplu o mană cerească. Dar, așa cum se întâmplă întotdeauna: nu tot ce strălucește este aur.

Cu alte cuvinte, și aici există câteva dezavantaje care ar trebui luate în considerare.

1. În primul rând, logopedii sunt îngrijorați de faptul că copiii, atunci când memorează cuvinte, nu înțeleg mecanismul de împăturire separat a literelor și, ulterior, deseori ratează terminațiile cuvintelor și se confruntă cu o problemă atunci când au sarcina de a împărți cuvintele în silabe pe care lui Zaitsev le displace atunci când le analizează în funcție. la compunerea lor.
2. Apoi, există dificultăți cu sarcinile fonetice, deoarece în programa școlară culorile sunetelor sunt diferite (după cum ne amintim, albastru și roșu) decât în ​​cea a lui Zaitsev (albastru, indigo și verde). Profesorii se plâng: este mai ușor să înveți copiii decât să-i reeducați.
3. În al treilea rând, confuzia apare în vocalele cu sunet similar. Deci, de exemplu, astfel de depozite Zaitsevsky precum „BE” și „VE” devin adesea înlocuitori pentru „BE” și „VE” corecte în scrisul pentru copii (ei bine, cuvântul „tenis” poate fi scris de un copil „Zaitsevsky” ca o aude - „tenis” ).

Există, de asemenea, lacune în identificarea sunetelor individuale, care afectează direct alfabetizarea.

Oricum ar fi, există mulți susținători ai acestei tehnici cărora le place această formă de joc de predare a lecturii. Profesorii îl recomandă acelor copii a căror emisferă dreaptă a creierului este mai dezvoltată (și ne amintim că cel puțin toți sunt stângaci) - gândesc la figurat. Și, în același timp, nu uită să spună că această metodă nu se dezvoltă. Deși pentru unii aceasta nu este o problemă atât de mare.

Am gasit un video pe tema in care tata si bebe se distreaza copios facand-o folosind metoda prezentata mai sus. Uite)

Mult succes tuturor celor din studiile tale!