Momente de joc pentru elevii de liceu de pe linia școlii. Scenariul liniei tematice pentru elevii de liceu „feat de leningrad”. Domnitor solemn „curcubeu”

Reglă de memorie

„Faza din Leningrad”

(ziua ridicării blocadei orașului Leningrad 1944)

« Am muri

Dacă nu ar fi murit ".

Temistocle

Slide 1

Deschiderea riglei

Gazdă: Pentru introducerea steagului de stat al Federației Ruse SMIRNO! Alinierea cu steagul de stat al Federației Ruse ”, aduceți bannerul!

Linia solemnă dedicată Zilei ridicării asediului Leningradului este considerată deschisă.

Sună Imnul Federației Ruse

Slide 2

Gazdă: Leningrad! Este unul dintre cele mai frumoase orașe din lume. Lucrările de arhitectură, picturile, monumentele minunate, grădinile frumoase, parcurile și muzeele orașului sunt mândria țării noastre.

Slide 3

A venit iunie 1941. Marele Război Patriotic a izbucnit. Dar nimeni, desigur, nu ar fi putut prevedea atunci că Leningradul era un oraș care avea 900 de zile de luptă eroică fără precedent împotriva foametei și a inamicului.

La 8 septembrie 1941, inamicul, capturând Shlisselburg, a întrerupt ultima comunicare terestră și a blocat Leningradul.

Comunicarea de pe Marele Pământ nu putea fi efectuată decât prin Lacul Ladoga și pe calea aerului, sub acoperirea aviației noastre. Au început bombardamentele și bombardarea barbară a orașului.

Diapozitivul 4

1 cititor.

Vă vorbesc cu fluierul de scoici

luminată de o strălucire mohorâtă.

Vă vorbesc din Leningrad,

Țara mea, o țară tristă ..

Kronstadt vânt rău, indomitabil

Bătăi aruncate în fața mea

Copiii au adormit în adăposturile pentru bombe,

ceasul de noapte stătea la poartă.

O amenințare de moarte asupra Leningradului ..

Nopți nedormite, orice zi grea

Dar am uitat ce sunt lacrimile

Ceea ce se numea frică și rugăciune.

Eu zic: noi, cetățeni din Leningrad

Nu va zdruncina vuietul tunului,

Și dacă mâine sunt baricade, -

Nu vom părăsi baricadele noastre

Și femeile cu luptători vor sta deoparte

Și copiii ne vor purta patroni,

Și peste toți vom înflori

vechi stindarde din Leningrad.

Strângând o inimă carbonizată cu mâinile mele,

Fac o astfel de promisiune

Eu, cetățean, mama unui soldat al Armatei Roșii,

ucis la Strelna în luptă.

Vom lupta cu forță altruistă

Vom învinge fiarele furioase

Vom câștiga, vă jur, Rusia,

În numele mamelor rusești.

Diapozitivul 5-7

Gazdă: Toate cele 900 de zile de blocadă, Leningrad a fost supus celei mai severe bombardamente.

Zi și noapte, trupele fasciste au bombardat străzile orașului de la sol și din aer. Clădirile rezidențiale, grădinile, școlile, spitalele și cele mai aglomerate străzi au fost cel mai adesea bombardate. În timpul blocadei, aproximativ 150 de mii de obuze au fost trase în Leningrad și 102.520 de bombe incendiare și 4653 de bombe explozive au fost aruncate. 16 747 de civili au fost uciși și 33 782 răniți, peste 3 mii au fost distruse și peste 7 mii de clădiri au fost avariate.În fiecare zi, orașul-muzeu, grădina orașului semănau din ce în ce mai mult cu un oraș fantomă. Clădiri în ruină, copaci arși, poduri sparte.

2 cititori:

„Pușkin a locuit aici”

"Maiakovski a locuit aici"

Marmura Gloriei

Metal nemuritor

A văzut

scânduri de marmură

Dar jur că nu am văzut așa ceva, -

Deci izbucnește suferința

Iarna frontală.

Leningrad.

Din toate

aglomerat

Clădiri

Doar unul ars

faţadă.

Și placajul este fixat pe fațadă,

Conturat în negru:

Mătușa Vera locuia în această casă "-

Mâzgălit de mâna unui copil.

Slide 8-9

Conducere: Istoria nu a cunoscut un astfel de exemplu de eroism de masă, curaj, muncă și vitejie militară pe care apărătorii Leningradului l-au arătat. Oamenii au lucrat cu un entuziasm excepțional, subnutriți și lipsă de somn, sub foc de artilerie și atacuri cu bombe de la avioane. Copiii din Leningrad stăteau cot la cot cu adulții la mașini. Și ei au forjat arme ale victoriei. Îndeplinind norma unui muncitor adult, copiii dormeau chiar la mașini, pentru că nu aveau puterea să plece acasă. Și trebuiau să lucreze 14-16 ore pe zi. Mulți dintre ei au murit la locul de muncă.

3 cititori:

În atelier era liniște

parcă în hol

Foarte linistita

și foarte întunecat.

Doar undeva

la margine, la subsol,

a ascuns o ascunzătoare temporară.

Ne-am îndreptat spre ea prin atingere,

pe bărbierit și în vis, există deja neobișnuite,

punem cani de fier

pe tabacul stacojiu zumzet.

Și deasupra noastră,

străpuns de o scoică

o gaură în stele,

ca o țeavă.

Și în el pentru noi

iarna Leningradului

a ajuns-

iarna și soarta ..

Nu a existat curent mai mult de o lună,

dar ne-a considerat

în cercuri după local

și ne-a plătit un salariu, -

asta e doar

mai putine cani

din ce in ce mai putin ...

Mai tarziu

au existat adversități și mai grave

iar pierderea este mai gravă

dar eu

Văd un atelier de patruzeci și unu de ani:

acolo e cana mea în coliba temporară.

Diapozitivul 10-11

Gazdă: Cele mai dificile dintre cele 900 de zile de asediu au fost zilele de iarnă. Frigul și zăpada iernii au fost adăugate calvarului foametei și al bombardamentelor. Frigul a înlănțuit Neva și străzile orașului. Apa putea fi extrasă doar în găurile de gheață ale Neva. Cu greu de depășit zeci, sute de metri de la casă până la gaura cu apă, oamenii au căzut de foame și oboseală, aducând apă în casă. Iarna, Leningrad semăna cu un oraș fantomă: oamenii pe jumătate morți se mișcau ca în mișcare lentă, oprindu-se adesea și apoi mișcându-se de-a lungul pereților clădirilor pentru a nu cădea din cauza epuizării.

Și orașul era acoperit de îngheț adânc.

Derive judetene, tacere ..

Nu pot găsi linii de tramvai în zăpadă,

la unii alergători, plângerea este audibilă.

Alergătorii scârțâie, scârțâie de-a lungul Nevsky.

Pe sănii pentru copii, înguste, amuzante,

ei poartă apă albastră în cratițe,

lemn de foc și bunuri, morți și bolnavi.

Așa rătăcesc orășenii din decembrie

la mulți kilometri depărtare, într-o ceață groasă de ceață

în pustia clădirilor orbe, înghețate,

căutând un colț mai cald.

Diapozitivul 12-13

Conducere: Războiul este un lucru crud. Nu cruță pe nimeni, toată lumea suferă: femei și bărbați, bătrâni și bătrâne, dar copiii suferă cel mai mult. Toate ororile blocadei au căzut pe umerii copiilor din Leningrad. În timpul blocadei, mulți dintre copii, împreună cu adulții, au fost evacuați peste Ladoga înghețată. Dar cei dintre copiii care au rămas au experimentat toate ororile blocadei. Acești copii arătau mai mult ca niște bătrâni. războiul și foametea și-au pus amprenta pe chipuri. Abia au râs, fețele copiilor erau palide și uneori chiar cenușii. Mulți dintre ei arătau ca niște schelete îmbrăcate în cârpe. Dar locuitorii din Leningrad și, mai presus de toate, femeile din Leningrad, au făcut totul pentru a-și salva și păstra copiii. În Leningrad, a fost creată o rețea largă de orfelinate, cărora orașul flămând i-a oferit tot ce a avut mai bun. Acolo, copiii au fost hrăniți cu tot ce au putut, tratați, spălați și încălziți.

5 cititori:

Fisurile din grădină au fost săpate

Luminile sunt stinse.

Orfani din Petersburg,

Copiii mei mici!

Nu poți respira sub pământ

Exerciții de durere în templu

Puteți auzi prin bombardament

Bate cu pumnul - voi deschide

M-am deschis mereu pentru tine

Sunt în spatele unui munte înalt acum,

Dincolo de deșert, dincolo de vânt, dincolo de căldură,

Dar nu te voi trăda niciodată ..

Nu ți-am auzit geamătul

Nu mi-ai cerut pâine

Adu-mi o ramură a arțarului

Sau doar lame verzi de iarbă

Așa cum ai adus primăvara trecută.

Adu-mi o mână de curat

Apa înghețată a Neva noastre

Și din capul tău auriu

Voi spăla urmele sângeroase.

Diapozitivul 14

Gazdă: Mulți dintre locuitorii țării noastre au auzit și cunosc expresia „asediul pâinii Leningrad”. Mica rație de Leningrad nu seamănă prea mult cu pâinea pe care o mâncăm astăzi. La această pâine s-au adăugat tărâțe, cozonac, rumeguș de copaci coniferi și cozonac. În noiembrie 1941, 11 mii de oameni au murit de foame, iar în decembrie, 53 mii, în ianuarie și februarie 1942, 200 de mii de Leningraderi au murit de foame. Decembrie 1941 a fost cel mai mic și s-a ridicat la 250 de grame pentru muncitori. pe zi, pentru angajați, persoane în întreținere și copii - 125 gr. pe persoană.

Diapozitivul 15

6 cititor.

Iată o femeie care-și conduce soțul undeva

O jumătate de mască cu păr gri pe față,

În mâinile unei cutii este o supă pentru cină.

Cojile fluieră, frigul se dezlănțuie ..

Tovarăși, suntem într-un cerc de foc

Și o fată cu fața geroasă,

Strângând cu încăpățânare gura înnegrită,

Corpul înfășurat într-o pătură

Au norocul să meargă la cimitirul Okhten.

Norocos, leagăn, seara pentru a obține ...

Ochii privesc cu pasiune în întuneric.

Aruncă-ți pălăria, cetățean: ei transportă un Leningrader,

Omorât la un post de luptă.

Alergătorii scârțâie în oraș, scârțâie ..

Dar noi nu plângem, ei spun adevărul

Lacrimile au fost înghețate în Leningraders

Nu, nu plângem. Există puține lacrimi pentru inimă.

Ura nu ne lasă să plângem.

Pentru noi, ura a devenit o garanție a vieții ...

Uneste, incalzeste si poarta

Despre a nu ierta, a nu cruța,

să mă răzbun, să mă răzbun, să mă răzbun cât pot

mă cheamă un mormânt comun

Pe Okhtensky, pe malul drept.

Diapozitivul 16

Trupele noastre au ținut apărarea timp de 900 de zile cu toată puterea, au rezistat și nu au lăsat naziștii să intre în Leningrad. Împreună cu armata activă, muncitorii și copiii din Leningrad au forjat victoria asupra inamicului. La 27 ianuarie 1944, blocada a fost ruptă. Leningraderii nu erau martiri nemulțumiți. Au luptat și au câștigat, au murit, ajutându-i pe alții să se ridice, crezând în viață, triumful ei etern.

Diapozitivul 17

În memoria victimelor blocadei din Leningrad, persoanele ale căror vieți au fost luate de foame, un război brutal, este declarat un minut de tăcere.Lumânările Memoriei sunt aprinse! (sunete de metronom)

7 cititor.

Din nou războiul

Blocadă din nou

Poate putem uita de ele?

Uneori aud:

"Nu face,

Nu este nevoie să răniți rănile "

La urma urmei, este adevărat că suntem obosiți

Suntem din povești de război

Și au răsfoit blocada

Versurile sunt destul

Și poate părea:

Dreapta

Iar cuvintele sunt convingătoare

Dar chiar dacă este adevărat

Un astfel de adevăr

Gresit!

Nu-mi fac griji degeaba pentru ca acel război să nu fie uitat

La urma urmei, această amintire

Conștiința noastră

Avem nevoie de ea ca putere.

Gazdă: Pentru a efectua steagul de stat al Federației Ruse SMIRNO! Alinierea cu steagul de stat al Federației Ruse ”, scoateți bannerul!

Ceremonia solemnă dedicată aniversării ridicării Asediului din Leningrad este declarată închisă.

Script de linie ceremonial

Ţintă: ținând o linie solemnă și o sărbătoare dedicată „Zilei Cunoașterii”.

Sarcini:

1. Creați un spirit solemn, înalt pentru toți participanții la sărbătoare.

2. Promovează un sentiment de apartenență în întreaga școală.

3. Să promoveze un sentiment de continuitate a tradițiilor școlare, un sentiment de responsabilitate, patriotism.

Sunete de fanfară.

1 prezentator:

Bună ziua, dragi profesori! Astăzi este o zi bună pentru că un nou an școlar începe pe 1 septembrie!
2 prezentator:

Bună ziua, părinți și elevi ai școlii Kursk - Smolensk.

1 prezentator:

Bună ziua școală! Suntem din nou împreună! O vacanță de vară grozavă s-a încheiat. Suntem siguri că fiecare dintre noi aștepta cu nerăbdare să revină aici!

2 conducător.
Dar astăzi este într-adevăr o vacanță mare atât pentru profesori, cât și pentru studenți!
Începe noul an școlar!

1 prezentator.
Iată căderea.
Aceasta înseamnă că anul școlar a început din nou.
În jurul țării roșcată septembrie
În formă de student vine!

2 conducător.
Lângă școală, lângă noi
Chiar de dimineața devreme
Încă o dată toamna
Copiii mergeau.
Bună băieți!
Școala noastră este bucuroasă pentru toată lumea
Ne-am despărțit o vreme
Prietenii au rămas
Pentru a ne întâlni în prima zi a lunii septembrie

1 prezentator.

Ne-am odihnit peste vară
Și acum, știi
Simțiți-vă liber să treceți la treabă
Și înțelegeți știința.
Noroc baieti!
Școala ne bucură cu toții:
Învățați, grăbiți-vă
Obiecte de dragoste,
Astăzi este prima zi din septembrie.

2 prezentator:

Pentru elevii de 9 ani, va suna ultimul clopot.
1 prezentator:

Dar pentru elevii din clasa întâi este primul primul clopot.
2 prezentator:

Invităm elevii de clasa întâi, au visat această zi toată vara, îngrijorați, totul este nou pentru ei, încep zilele de școală. Invităm elevi din clasa I împreună cu profesorul de clasă Zoya Vasilievna Chekhranova și elevi din clasa a IX-a împreună cu profesorul de clasă Zorina Tatyana Ivanovna.
La muzica „Ce predă ei la școală” ies elevii din clasa întâi, elevii din clasa întâi sunt scoși de elevii din clasa a IX-a, apoi clasa a IX-a are loc pe linie.
1 prezentator:
Acum toată lumea este aici și începem vacanța pentru prima școală Bell în acest an școlar.

Ridicarea steagului Federației Ruse este oferită celor mai buni elevi ai școlii noastre:

Școală, fii egal! Atenţie! Ridica steagul!

(Sună imnul Rusiei.)

2 prezentator:

Olga Anatolyevna Tatkova, directorul școlii noastre, vă felicită.

1 prezentator:

Există clienți pe linia noastră:

Felicitări ție

Felicitări ție

2 prezentator:

Dragi copii,
Știm că te pregăteai!
Ești deja dispus să-ți spui poeziile?

(Discurs al elevilor de clasa întâi ).

1 student : Găzduit frecvent de școală

Copii în clasa 1,

Dar astăzi este o zi specială:

Noi am venit! Intalneste-ne!

2 elevi: În această minunată zi luminoasă

Nu suntem prea leneși să mergem la școală,

Spunem: „Cozy class,

Fă-ne să ne simțim bineveniți! "

3 elevi: Ieri am fost în portofoliu

Mi-am pus caietele jos

Și creioane în creion

L-am inserat în ordine.

4 elevi: Nu e timp pentru jucării

Mă amuză

Voi face acum

Exersează în fiecare zi.

Număr până la o sută

Rezolv o problemă

Și așa vreau să merg la școală

Că sunt pe cale să plătesc!

5 elevi: La urma urmei, mă așteaptă la școală

Gramatică, lectură și matematică,

Cântare, muncă, desen

Și întreg programul școlar.

Și credeți băieți,

Nu glumesc -

Pentru a studia la școală

Chiar vreau să!

6 elev: Voi avea cărțile

Grăsime - pre-grăsime.

O voi citi - voi ști

Tot ce știu adulții.

7 elev:
Să spunem doar, fără a înșela,
Profesorii sunt ca niște mame pentru noi
Și Zoya Vasilievna noastră
Avem cea mai mare nevoie acum!

8 elevi:
Dimineața la fereastra mea
A intrat soarele
Așa că m-am felicitat
Fericit 1 septembrie!

9 elev:
În această minunată zi luminoasă
Nu suntem prea leneși să mergem la școală,
Noi spunem: „Cozy class,
Fă-ne să ne simțim bineveniți! "

TOATE (în cor):
Promitem să nu fim leneși
Studiază bine!

Se cântă numărul melodiei „Bună ziua, clasa întâi”

1 prezentator:

Elevii de clasa a 9-a vorbesc cu cuvinte de despărțire.

(performanța elevilor de liceu)

1. Deci ai devenit un elev de clasa I!
Am îmbrăcat o uniformă nouă.
Să fie o sărbătoare pentru toată lumea
Această primă zi de școală!

2. Veți lua o servietă cu caiete
Și vei intra în sala de clasă spațioasă.
Sunteți cu ordinele școlare
Faceți cunoștință acum.

3. Școala are propriile reguli:
Nu poți rupe caiete aici,
Nu poți împinge, lupta aici,
Și tachinați și ciupiți.

4. Nu vei putea dormi aici în timpul zilei!
Nu căscă în clasă
Și, desigur, nu poți merge la păpuși
În lecția pe care o joci.

5. Vei fi prieten cu cartea cu probleme,
Ai citit o mulțime de cărți.
Ai fost doar un băiat înainte
Și acum ești student!

6. Ei bine, iar principalul lucru este să studiezi!
Nu va trebui să fii leneș.
Toată lumea te va respecta
Și răsplătește cu cinci.

2 prezentator:

Școala noastră are o tradiție bună - pe 1 septembrie, elevii de liceu fac cadouri elevilor de clasa întâi... (Prezentarea de cadouri la muzica piesei „Să spunem elevilor din clasa I”).

1 prezentator:

În această zi semnificativă, tovarășii tăi juniori au venit să-i felicite pe elevii de clasa întâi.(Felicitări d / grădină).

1. Clasa întâi va deschide ușile
Pentru copiii buni
Nu există mai frumos și mai inteligent
Acești copii drăguți

2. Ei poartă ținute noi
Și sunt mândri de ei înșiși,
A murit destul de recent,
În petrecerea de absolvire a grădiniței,

3. A fost păcat să mă despart
Cu grădinița ta,
Ei bine, la școală foarte mult,
De atât timp și-au dorit

4. Lasă lecții la școală
Doar bucuria va aduce
Lasă-l pe cel de încredere să fie aproape
Întotdeauna un prieten drag loial!

2 prezentator:

În această zi, elevii de clasa întâi se angajează pe un drum lung și dificil, unde se vor confrunta cu dificultăți, experimentând bucuriile primilor „cinci”. Sperăm că acest drum va fi interesant și interesant pentru ei.

1 prezentator:

Și acum elevii din clasa I vor fi felicitați de primul lor profesor Z.V. Chekhranova.

(Discurs al conducătorului clasei)

Dragii mei elevi de clasa I! Așa că a venit această zi mult așteptată, interesantă. Îți vei aminti această zi pentru totdeauna: școala te va primi pentru prima dată. Își va deschide ușile mai larg - și săptămâna școlară va începe, Și după ea al doilea, trimestrul, anul ... Perioada școlară va curge, Va merge, va alerga, se va grăbi, va avea doar timp să studieze la „cinci”! Acest lucru este încă în viitor, acum veți merge pentru prima dată în clasa întâi. Cunoașterea este încă un stoc mic, dar peste ani ne veți depăși.

2 prezentator:

Este ultima oară când elevii din clasa a IX-a sunt prezenți la gama noastră. De la an la an ne-am bucurat alături de ei. Elevii de clasa a 9-a sunt mândria școlii. Aceasta este speranța noastră.

(Ieșesc elevii din clasa a IX-a.)

1. Din nou plouă pe geamul ferestrei
Bătând la noi cu un memento,
Că a venit primul număr
Și este timpul ca toată lumea să se așeze la biroul lor!

2. Nu glumim, fraților, nici un gram:
La urma urmei, ne-am grăbit noi înșine cu vara,
Pentru a vedea repede pe toată lumea și pe tine
Recunoaștem public acest lucru

3. Recunoaștem, de asemenea, că ne-am dorit foarte mult să venim la școală cât mai curând posibil. Pentru că aceasta este ultima noastră sărbătoare de la 1 septembrie.

4. Înțelegem că mergem la ultimul început de școală. Și acest gând ne bântuie acum.

5. Vrem cu adevărat să finalizăm studiile cu demnitate, să corectăm toate greșelile pe care le-am făcut de-a lungul anilor.

6. Te iubim dragă școală. Vă rugăm să acceptați de la noi recunoașterea acestui lucru.

(Cântă o melodie despre școala „Vacanțele de vară au zburat”.)

Vacanțele de vară au zburat,
Lăsându-ne fără milă.
Pe trotuarul de toamnă,
Mă duc la ultima clasă.
Zâmbind colegilor tăi de clasă
Am prins o privire misterioasă.
Cât au crescut băieții noștri!
Nu ne putem aduce copilăria înapoi.
Cor:
În ochii albaștri imodesti
Arăt ca vrăjit
Și a sunat clopotul - nu m-a salvat.
Moara nebună se întoarce
Și îndrăgostit pe scările școlii
În prima zi a lunii septembrie intru în clasă.
Cât de nesăbuite am fost recent
Fără să vă întrebați ce se va întâmpla!
Erai prieten cu o fată dintr-o paralelă,
Fără să mă observe atunci.
Cine știa că dragostea este răutăcioasă
Totul se va schimba într-un moment
Când ești tânăr adult
Dă-mi un compliment.
Cor.

1 prezentator:
Școala noastră are profesori creativi, entuziaști și astăzi îi felicităm pentru vacanța Primului Clopot în acest an universitar. Permiteți-mi să îi marchez pe aceia dintre ei care au lucrat în școala noastră de mulți ani, dedicându-se elevilor

1. Dragi profesori!
Copiii tăi te întâmpină!
Chiar dacă toată lumea are o familie
Dar tu ești mai aproape de noi decât oricine altcineva din lume.

2. Azi ai din nou vacanță,
Am venit din nou la tine pentru a te felicita!
Ne bucurăm să te vedem
Așteptăm cincizeci de la dvs. ca recompensă.

3. Nu ai alte griji
Cum să verificați caietele
Ne certă tot anul
Da, inventează note.

4. Aceasta este partea ta -
Să fii responsabil pentru tot și pentru toată lumea.
Amintește-ți pe toți pe nume,
Pentru că suntem copiii tăi.

5. Astăzi sunt sărbătorile voastre
Toate frumoase, îngrijite,
Pudrat, colorat
Te privim cu încântare.

6. În fiecare zi vrem să te vedem
Tati, a doua mamă,
Jurăm să nu vă jignim,
Ne esti prea drag.

7. Dragi profesori! Fie ca vacanța dvs. să continue tot anul! Suntem bucuroși să contribuim la acest lucru, să nu vă sfârșim fericirea și să acceptăm florile drept recompensă!

Ei interpretează piesa „ Bună, școală, buna. "
Primind din nou și din nou
Clopotul vesel va suna.
Toți copiii din lume sunt pregătiți pentru lecție
Trăiască zilele școlare!
Cor: Salut școală, salut.
Bună ziua, lumea este frumoasă.
Cei mai fericiți ani.
Lecții bune și profesor strict
Ei rămân cu noi pentru totdeauna.
Cu un manual, sincer
Toată lumea de aici este perfect familiară!
Toți copiii din lume sunt pregătiți pentru lecții
Trăiască casa noastră școlară!
Cor:

La - la - la
Aici prietenia succesului este baza,
Ține-te bine de birou
Toți copiii din lume sunt pregătiți pentru o lecție,
Trăiască viața școlară!
Refren: 3x

(Ieșesc elevii de clasa a VIII-a.)

1. Acum suntem numiți „elevi de liceu”
Și ne privesc cu respect.
Acum ni se spune de „elevii de clasa a opta”
Avem de 8 ori mai multă responsabilitate.

2. Pentru cei mai tineri, vom deveni un exemplu,
Asistenți pentru profesori.
Cu speranță, credință și dragoste
Așteptăm mai multă distracție!

(Elevii de clasa a VIII-a interpretează o melodie despre școală cu melodia „Zâmbește”.)

Viața este mai frumoasă din zâmbetul tău,

Lăsați toate lucrările ulterioare pe nervi

Dacă dintr-o dată un conflict este copt, țineți-vă

Zâmbește când vânătoarea țipă deja

Cor:

Și apoi sigur

Ești în ochii elevului

Respectați că veți citi fără erori

Din pârâul albastru

Râul începe

Educația începe cu un zâmbet!

2 prezentator:

Totul începe cu un clopot de școală!
Birourile navighează într-o călătorie lungă.
1 prezentator: Vor fi mai multe începuturi bruste înainte,
Și vor fi mai serioși, dar deocamdată
Totul începe cu un clopot de școală!

2 prezentator:

Atenţie! Atenție, prieteni!
1 prezentator: Lasă clopotul să sune solemn și tare!
2 prezentator:

Dreptul de a efectua primul apel este acordat ... ..
Clopotul sună. Prezentatorii au citit textul.
1 prezentator:

Sa mergem băieți!
Salut viitor!
Lumea cunoașterii vă este deschisă!
Această lume este minunată și frumoasă
Legat pentru totdeauna de destinul tău!
2 prezentator:
Lasă drumurile să ți se deschidă

Și cărări școlare, lasă-le
Va fi noroc și anxietate
Aceasta este o lume a descoperirii, mergi!
1 prezentator:

Cunoașterea va ajuta la întrupare
Toate dorințele și toate visele
Vă dorim să lucrați un an întreg,
Vă dorim cunoștințe bune!
2 prezentator:

La revedere! La revedere!
Vino în Împărăția Cunoașterii!
1 prezentator:

Și conform unei tradiții de lungă durată, elevii de clasa întâi sunt însoțiți în clasa a IX-a Țara Cunoașterii.
2 prezentator: Vă rog, elevi de clasa a IX-a, mergeți la elevii de clasa întâi.
1 prezentator:

Noroc baieti!
Noroc!
Sună muzică, clasa a IX-a îi scoate pe elevii din clasa întâi din sală.

Copiii ies la piesa „Școala noastră”, cântă refrenul în refren (1 vers și refren)

1. Bună ziua! Buna!

Împreună suntem din nou

Și școala este pregătită pentru anul școlar.

2. Birourile noastre școlare ne așteaptă din nou,

Caiete, manuale, cărți și hărți!

3. Și profesorul nostru ne va conduce la cunoaștere -

Dragă bine, dragă descoperire.

MIROSLAV

4. Scump, nu ușor, dar interesant,

Draga cu un zambet, o gluma si o melodie.

MARCELINA

5. Ne bucurăm că ușile ne sunt deschise din nou,

Că în școală vom găsi cunoștințe și verificări.

VIOLETTA

Noroc în toate: a venit noul an școlar!

Astăzi, la 1 septembrie, una dintre cele mai frumoase sărbători se ține în vasta noastră țară - Ziua Cunoașterii.

Aceasta înseamnă că sărbătorile însorite s-au încheiat și începe un nou an școlar.

Deschidem o linie festivă dedicată Zilei Rusiei a Cunoașterii (interpretarea Imnului Rusiei).

Cuvântul este acordat directorului școlii, Eck R. D.

Cuvântul este dat șefului administrației așezării rurale „Gagshor” A.V. Syamtomova.

Felicitări video au fost trimise de absolvenții din 2013

- Băieți, astăzi toți mama și tatăl, bunici, mătuși și unchi, profesorii vă felicită. Și am primit telegrame. Încercați să ghiciți cine vă felicită.

Îmi doresc din suflet

Sănătate copiilor

Pentru a nu se teme de vaccinări,

Temperat zilnic

Deci bronșita nu te chinuie.

Doctor bun ...

Vă doresc un tort imens ca cadou,

Ciocolată și biscuiți

Marmeladă și gem,

Deveniți mai gros, mai sus

Aștept cu nerăbdare să aflu de la tine pe acoperiș.

Fie ca anul universitar să fie pentru tine

Purtă numai lucruri urâte!

Obțineți doar deuces

Foarte rar poți avea tripleți,

Loviți ferestrele și vitrinele magazinelor

Nu merge la cumpărături

Începeți mai multe lupte.

Buna batrana ...

Vreau să vă doresc

Ia doar cinci

Cărți bune de iubit,

Să fii în relații prietenoase cu matematica.

În numele lui Pierrot, Malvina

Prietenul tău ...

Apare Pinocchio (Tanya)

Totul este atârnat cu genți și serviete.

- Dispersează! Fă loc! Lasă-mă să trec, până la urmă!

Pinocchio pune serviete și genți, își șterge fruntea cu mâneca

- Nu am întârziat? Buna! Timp de trei zile mă pregăteam, eram complet epuizat. Acum totul este în ordine! Acum, ca să zic așa, înarmați până la dinți, crezi că este ușor? Cunoștințe, cât de mult cântăresc! Dar eram hotărât să fiu deștept. Și așa cum am decis - totul: voi muri, dar o voi face. (Începe să adune pungi în mână.) Unde vă înscrieți aici la școală?

- De ce bagajele tale sunt atât de grele?

- Ei bine, am adus diferite lucruri ... Pentru studiu. Și cărți ... Ce am găsit acasă - am adus de toate! Iată o carte adusă „Pentru cei care tricotează”.

- tricoturi ce?

- Ei bine, tot felul de lucruri - șosete, mănuși, bluze ...

- Chiar este nevoie de această carte la școală?

- A-ah-ah! Poate cred că nu vom trece tricotat astăzi.

Pinocchio predă cartea și scoate un fier din geantă.

- Și de ce ai nevoie de ea?

- Este doar un fier! Trebuie să mergi la școală îmbrăcat îngrijit. Așa că am apucat fierul, brusc îmi amintesc de pantaloni. Și, de asemenea, dacă mă lupt cu cineva, te poți atașa la vânătăi. Asa.

Pinocchio deschide geanta și scoate o mătură.

- De ce este asta?

- Și un prieten m-a sfătuit, a spus că, dacă vor mătura din școală, cel puțin o vor mătura cu mătura mea - nu va fi atât de ofensator!

- Da, prietenul tău are un bun simț al umorului. Dar nu ai nevoie de toate acestea!

- Nu este totul necesar?

Înainte de a merge la curs, trebuie să colectați un portofoliu. Știe fiecare dintre copii ce să ducă la școală și ce lucruri este mai bine să lase acasă? Verifica acum!

Așadar, băieți, dacă numesc un articol pe care să-l duc la școală, bateți din palme. Dacă acest articol nu este necesar, vă ștampilați picioarele.

Manuale și cărți,

Șoarece de jucărie,

Locomotiva cu ceasornic

Culoare plastilină,

Perii și vopsele

Măști de Anul Nou,

Radieră și marcaje,

Capsatoare și notebook-uri,

Program, jurnal.

Elevul este pregătit pentru școală!

- Am înțeles totul, mulțumesc. Voi fugi să strâng portofoliul!

Și acum vreau să aflu ceva și să aflu detaliile ascunse despre fiecare dintre copiii din școala noastră. Și activitatea dvs. ne va ajuta în acest sens. Cel care se ridică ... (numai sincer, altfel nu va fi interesant)

- bucuros să întâlnesc prieteni;

- nu lipsea deloc de la școală;

- a mers fericit la școală;

- hotărât să termine anul la „4” și „5”;

- a avut o vară grozavă

- așteaptă deja următoarea vacanță;

- vrea să doarmă și nu se poate gândi la altceva;

- s-a ridicat pe picior greșit;

- deja mi-e frică de lecțiile viitoare

- care nu a avut suficientă vară;

- citiți cel puțin 10 cărți în timpul verii

Băieții se așează

Încălziți o persoană pe drumuri dificile.

Departe de

Că undeva în lume există o școală drăguță

Există o școală bună din el.

În fiecare vară, școlii noastre îi este foarte dor de râsul copilăresc, se transformă peste vară datorită angajaților școlii de grădiniță și, bineînțeles, asistenților noștri - părinți.

Astăzi vreau să mulțumesc ... ..

Ca un cadou pentru tine ...

- Am primit o întrebare video de la experți prin e-mail. Ghici despre cine vorbim?

Videoclip „Cunoscători”

- Dar ce fel de conversație despre profesorii școlii noastre am reușit să aud într-una din serile de vară.

Fetele ies la melodia melodiei „Ei învață la școală”

Scena „Prietene” (MARCELINA și VIOLETTA)

Pe banca scenei

Oh, Marceline, salut!

- Bună, Violetta! Nu te-am văzut atât de mult ...

- Am fost cu bunica mea două săptămâni. Sku-u-u-chno!

- Și eu. Mamei și tatălui nu li se permite concediu.

- Deci sărbătorile vor zbura, nu veți observa.

- Și mi-a fost dor de școală pentru ceva.

- Și eu…

- Ar fi ca o săptămână până la școală și apoi din nou sărbători!

- Super, aș fi de acord ... Profesorul nostru este cel mai amabil.

- Și avem cele mai bune! Se întâlnește cu toată lumea dimineața la dressing.

Gândește-te doar că profesorul nostru nu numai că salută, ci și ajută la dezbrăcarea și închiderea hainelor.

- Și al nostru atinge și fruntea, verifică dacă cineva este bolnav.

- Când Vera Aleksandrovna noastră îi conduce pe elevi la clasă, toată lumea ne face loc.

- Și directorul școlii este întotdeauna primul care o întâmpină pe Marina Vitalievna.

Primul care salută este cel care este mai politicos ... sau care este mai tânăr ... am uitat.

- Și Marina Vitalievna ne permite să ne jucăm cu păpușile chiar în clasă!

- Și aici puteți aduce chiar și un pisoi sau un cățeluș la curs.

„Am luat odată iubitul meu ponei la școală cu mine.

Ponei? Te inventezi!

Nu chiar.

Unde îl ții acasă - în garajul tatălui?

Esti in camera ta!

- Ponei, în cameră?

Deci este o jucărie!

- Ah ... Dar Vera Aleksandrovna nu ne dă niciodată două.

- Și Marina Vitalievna va verifica dictarea sau matematica și va corecta ea însăși toate greșelile. Și dacă este murdar, întoarce pagina, face din nou totul și scrie: „Bravo!”

- Nu mint, fantezez ...

- Vera noastră Aleksandrovna este cea mai frumoasă dintre profesorii de la școală, iar rochia ei cu paiete, ca o prințesă!

- Și Marina Vitalievna este, de asemenea, frumoasă, ca și mama mea! Și ea este și cea mai amabilă. Când și-a împlinit ziua de naștere, a împărțit bomboane tuturor celor din clasă.

Iar Vera Alexandrovna ne delectează cu batoane de ciocolată.

- Știi ce fel de dulciuri de la Marina Vitalievna? Creșterea la fel ca bomboanele de ciocolată. Mănâncă-le, mănâncă-le și nu sfârși niciodată.

- Ce este asta! Vera Aleksandrovna în primăvară chiar așa, nu de ziua ei, a adus un tort ... nu, două prăjituri! Am mâncat, am mâncat - toată clasa nu a putut mânca ...

- O, numele meu este acasă, fugi!

Sună clopoțelul școlii

Scena din lecție (ALENA și VADIM)

Învățător: Vadim, cât va fi: patru împărțite la două?

Discipol: Și ce să împărtășesc, Marina Vitalievna?

Profesorul: Ei bine, să spunem patru mere.

Discipolul: Și între cine?

Învățătorul: Ei bine, să fie între tine și Anton.

Discipol: Apoi trei pentru mine și unul pentru Anton.

Învățătorul: De ce este asta?

Discipol: Pentru că Anton îmi datorează un măr.

Învățătorul: Nu-ți datorează o prună?

Discipol: Nu, nu ar trebui să fie o prună.

Profesorul: Ei bine, cât va fi dacă patru prune sunt împărțite la două?

Discipol: Patru. Și totul lui Anton.

Profesorul: De ce patru?

Discipol: Pentru că nu-mi plac prunele.

Profesor: Din nou greșit.

Discipol: Cât este corect?

Învățătorul: Dar acum vă voi pune răspunsul corect în jurnalul meu!

Dansează "Az, fagi, plumb"

Concurență Să ne amintim cuvintele. (la rândul lor, toată lumea iese și alege o literă pe ecran)

A. Litere construite pentru apel nominal (alfabet)

B. Ce se învață să scrie „cu o pană subțire într-un caiet” (litere)

B. Acțiune matematică cu banii de buzunar ai unui elev care cumpără un coc la cafeneaua școlii (scădere)

E. Loc tradițional în clasă de unde elevii își împărtășesc cunoștințele cu profesorii și colegii de clasă (tablă)

E. Denumirea oficială a mărcii, care înseamnă „miză” (unitate)

G. Dosar colectiv, care este compilat de profesori pentru elevii din fiecare clasă (revistă)

H. Dacă este de nesuportat, atunci nerecuperat (sarcină)

I. Cel care se naște într-o dispută (adevăr)

Y. Omul care se poate întinde pe unghii (yoghin)

K. Cel mai bun, dar foarte scurt timp din viața studenților și profesorilor (sărbători)

L. Construcția tradițională a elevilor la începutul anului școlar (conducător)

M. Pietris alb topit, lăsat urme pe tablă (cretă)

H. O parte a feței pe care elevii o atârnă uneori când primesc un „deuce” (nas)

A. Perioada anului când începe noul an pentru studenți (toamna)

P. Bunicul rucsacurilor moderne pentru studenți (portofoliu)

R. Atârnă pe perete, câte și ce lecții spune (program)

C. Singurul loc din școală unde elevilor le este permis să sară, să alerge și să sară (sala de sport)

T. Minus în rusă (liniuță)

W. Puteți găti, dar nu puteți mânca (lecții)

F. Un subiect școlar care continuă vara la stadioane, curți și tabere de recreere (educație fizică)

H. Elev care încalcă disciplina și ordinea la școală (agresor)

C. Se numesc arabe, deși au apărut pentru prima dată în India (cifre)

C. Material de scris antic (cerneală)

S. Instituție în care sunt admiși analfabeții (școală)

Sch. Fratele mai mic, care nu poate fi adus la lecție (cățeluș)

E. Testul pe care fiecare student îl trece la sfârșitul școlii (examen)

J. Utilizator computer (utilizator)

I. Un ucenic care se plânge de toată lumea (furiș)

- Și acum propun o competiție pentru părinții noștri. Ghiciți din ce film provine această melodie („Aventurile electronice”)

- Da, progresul a ajuns la familiile noastre - a apărut un robot care funcționează mai bine decât orice detector de minciuni. Nu mă crede? Convinge-te singur.

Scena „Robot” (ANTON, SNEZHANA, RODION)

3 participanți: Poziția inițială: robotul stă cu brațele largi, mama și fiul sunt pe părțile laterale ale robotului puțin mai aproape de public (palmele robotului nu sunt departe de capul lor).

Fiul (arătând spre robot): Cine este acesta?

Mama: Acesta este un robot. Știe să distingă dacă o persoană spune adevărul sau înșală. De exemplu, spune-mi ce note ai obținut astăzi la școală.

Fiul: Cinci

Mama: Deci ai spus o minciună. Deci, ce ai primit de fapt?

Fiul: Patru.

BOOMS !!! (robotul se preface că-și bate palma în cap)

Mama: Din nou, nu este adevărat. Ce ai primit?

BOOMS !!! (robotul se preface că-și bate palma în cap)

Mama: Spune adevărul. Ce ți-au dat?

Fiul (oftând): doi.

Robotul îl mângâie pe fiul său în cap.

Mama: Eh, tu. Și la vârsta ta, am studiat doar cinci !!!

BOOMS !!! (robotul se preface că îl plesnește pe MAME în cap)

Melodia piesei „Cât de mult a venit”

- Din acest an universitar, a fost introdusă o uniformă școlară. Unii băieți și-au dat seama deja ce să facă dacă se sătulează să-l poarte. Cum vor reacționa părinții la acest lucru? Să vedem…

Melodia „Yeralash”

Scenă. (ANYA, ESTELLA, VIKA)

M: Și o roșie.

D: Și ​​oja.

M: Și niște ulei pentru mașini.

D: Să-i dăm mamei acum

Mama (pupa): Oh, ce s-a întâmplat cu cămașa? Ei bine, nimic, este spălat cu pulberea mea, aici te duci să speli pudra ...

Melodia „Yeralash”

M: Nu îmi place această cămașă.

D: Hai să luăm niște murdărie (prefăcându-se că-i murdărește murdăria pe cămașă).

M: Și o roșie.

D: Și ​​oja.

M: Și niște ulei pentru mașini.

D: Să-i dăm mamei acum

M: Da, acum cu siguranță nu va fi eliminat

Mama (amabilă): Uau, ce cămașă, a devenit și mai bună, poartă-o dacă îți place.

M: Nu-mi place, pot să-l spăl puțin?

D: Da, e foarte murdară.

Mama (amabilă): Da, desigur, desigur, cu mașina mea de spălat automată și pulberea excelentă, totul este spălat.

Mama (amabilă): Aici am spălat, mângâiat, cusut benzi elastice pentru mănuși, nu îngheța!

Melodia „Yeralash”

M: Nu îmi place această cămașă.

D: Hai să luăm niște murdărie (prefăcându-se că-i murdărește murdăria pe cămașă).

M: Și o roșie.

D: Și ​​oja.

M: Și niște ulei pentru mașini.

D: Să-i dăm mamei acum

M: Da, acum cu siguranță nu va fi eliminat

Mama (la modă): Cămașă tare!

D: Da, numai murdar.

M: Și locul ... aici ...

Mama (la modă): Da, aiurea, la modă, poartă-ți pantalonii, vom face un set excelent (Se preface că-i pătează pantalonii cu murdărie, ulei etc.) și vei merge pe jos.

Ei spun în ajunul Anului Nou că nu vor, totul se va întâmpla întotdeauna, totul se împlinește întotdeauna ...

Nu vă mirați, pentru că astăzi noi, școlari și profesori, începem un NOU AN ȘCOLAR! Prin urmare, invit pe toată lumea să-și facă o dorință sub arborele nostru de toamnă. Se va împlini sau nu, vor spune frunzele pe care le veți culege

Băieții se ridică

Vacanța noastră se apropie de sfârșit. Și, conform tradiției, o încheiem cu primul clopot al noului an universitar.

(Clopotul intră) MIROSLAV

Și apoi am spus, văzând de primăvară:

„Relaxați-vă, faceți plajă,

Distrează-te, nu lupta.

Citiți diferite cărți,

Nu uita de mine! "

Acum sun din nou

Să te chem la școală!

Începe anul școlar,

Pentru a absorbi din nou cunoștințele!

Învață împreună

Fii trist și distrează-te!

Vă mulțumesc tuturor că ați venit

Și au adus zâmbete

O mare de mirosuri

Buna baieti!

Melodie - clip „Timp la școală”

Scenariul vacanței de 1 septembrie pentru liceeni. Un scenariu plin de umor pentru un concert al sărbătorii cunoașterii.

Acest scenariu stabilește o paralelă între noul an școlar și noul an calendaristic.

Pentru elevii de liceu, o formă interesantă de a ține sărbătoarea Cunoașterii poate fi un concert surpriză pregătit de profesori într-un mod foarte neobișnuit, care, de regulă, este perceput cu recunoștință de către copii. O mare varietate de spectacole sunt incluse într-un astfel de concert. Este important ca acestea să fie interesante pentru public, să demonstreze că profesorii au multe talente.

Programul propus este o variantă a animatorului unui astfel de concert.

Melodia sună (în coloana sonoră) „E frig pentru un mic pom de Crăciun iarna”. Pe scenă se află un pom de Crăciun împodobit cu ploaie.

Moș Gerilă(cu patos):

Buna copii,

Baieti si fete!

Mă grăbeam să te văd,

Prin munți înalți

Și zăpada este adâncă

Prin pădurile dese

Iar înghețurile sunt rele

Pe drumuri neatinse,

La oceanele nesfârșite

Pe pâraie înghețate

Și câmpurile sunt înzăpezite.

Și chiar de la capătul pământului

Ți-am adus felicitări.

Snow Maiden:

Buna dragi oameni,

Atât bătrânii, cât și tinerii!

Vă rugăm să acceptați arcul nostru din toată inima și salut.

Desigur, ne bucurăm să vă văd.

La mulți ani, vă felicităm

Vă dorim fericire și bucurie.

Bunicule, uită-te la frumosul nostru pom de Crăciun! Stă tristă, nu arde cu lumini puternice! Ce sa fac? Trebuie să-l aprinzi. Ei bine, să spunem pe toți împreună: „Herringbone, luminează-te!”.

Moș Gerilă:

Pentru ca arborele nostru să fie distractiv

Ne-am întâlnit întotdeauna

Cântă, băieți, un cântec

„Pădurea a ridicat un pom de Crăciun,

A crescut în pădure ”!

Sună fonograma. Moș Crăciun și Snow Maiden dansează în jurul pomului de Crăciun, copiii cântă.

Conducerea iese.

Conducere(În necredinta):

Stai, nu înțeleg nimic. Cine ești tu?

Ded Moroz și Snegurochka(împreună):

Cum este cine? Suntem Moș Crăciun și Maiden Snow! Am venit să vă dorim un An Nou fericit și nu ne deranjați!

Conducere:

Ei bine, nu, ai greșit ceva! Acum este toamna, mai sunt încă 4 luni înainte de Anul Nou, e prea devreme pentru tine.

Moș Gerilă(alarmat):

Ce mai face toamna? Cum este - încă 4 luni înainte de Anul Nou? Am aruncat totul, grăbit, grăbit, am trecut prin munți, mări, oceane. Și spui că este prea devreme. Nu este niciodată prea devreme pentru o vacanță bună. Și Anul Nou este cea mai bună sărbătoare. Copii, doriți un An Nou? Ei bine, vezi?! Așa că continuăm să cântăm melodia. Snegurochka, cântă.

Conducere:

Cu siguranță nu mă deranjează. Dar ceva nu este în regulă aici.

Moș Gerilă:

Da, m-ai invitat tu însuți (Scoate o telegramă scrisă cu scris de mână copilăresc.) Iată o telegramă, aici - citește-o singur.

Conducere(Citeste):

„Dragă bunicul Frost, dragă Snow Maiden! Vă invit la vacanța noastră, Anul Nou. Voi astepta. Nu uita de darurile tale ". Nu înțeleg nimic! (Examinează telegrama.) Oh, totul este clar! Telegrama fulgerului a rămas în poștă timp de șase luni - au uitat să o trimită. Sau poate căutau destinatarul de foarte mult timp. Aruncați o privire la numărul - a fost livrat în decembrie!

Moș Gerilă:

O! Intr-adevar! Asta cred eu - este cald aici. Am crezut că este o criză de mediu și asta este doar septembrie.

Snow Maiden:

Ce să faci acum, bunicule? Se poate întoarce acasă?

Conducere:

Nu, stai! Trăiți aici, astfel încât să nu vă plimbați înainte și înapoi. Veți aștepta zăpada, Anul Nou. Și, de fapt, astăzi este și un fel de An Nou - An școlar nou!

Moș Gerilă:

Da? Ei bine, la mulți ani, prieteni!

Pagini de zile roșii ...

Vor fi mulți dintre ei.

Totul în ordine

Va ieși clar

Și vreau să știu cum va fi?

Și ce va oferi școala anul care vine?

Snow Maiden:

Bunic! Dar ce zici de cadouri, pentru că peste 4 luni se vor deteriora.

Moș Gerilă:

Să le predăm acum. Adu geanta!

Fecioara de zăpadă „aduce” un sac de cadouri - aceștia sunt profesori, tineri specialiști. Prezentatorul le prezintă copiilor.

Moș Gerilă(scotoceste în pungă):

Altceva am avut aici (Scoate programul concertului.) Aici! Principalul dar este pentru suflet. Vezi și bucură-te.

Există numere pregătite de profesori. Sunt anunțate de lider, numind în mod necesar profesorul și subiectul pe care îl predă, deoarece toți profesorii sunt îmbrăcați în costume și măști de Anul Nou.

La sfârșitul concertului, toți participanții urcă pe scenă și citesc rând cu rând cu Ded Moroz și Snegurochka:

Vă dorim bine

Și numai cinci doar întotdeauna.

Vă dorim cuvinte amabile,

Fapte bune și vise bune.

Drumul te va îndepărta

Departe de pragul școlii

Lasă-ți cineva să-ți spună:

"Oră bună și călătorie bună!"

Vă dorim un an

Găsește un prieten bun

Deci, împreună prin viscol

Și pericolele trec.

Îți dorim asta cu tine

A fost mai distractiv pentru oameni

Pentru cu ochi buni

Te-ai uitat la oameni.

A fi corect

Și ești înțelept în răspunsuri.

Vei fi amabil cu oamenii -

Oamenii vor fi amabili cu tine.

Se cântă piesa finală, care este interpretată de toți participanții la concert.

Vizualizări