Dom » Vrste krovova » Međunarodno onlajn takmičenje na engleskom jeziku. takmičenja iz engleskog jezika. Krećući se prema učitelju

Međunarodno onlajn takmičenje na engleskom jeziku. takmičenja iz engleskog jezika. Krećući se prema učitelju

Takmičenje
olimpijada
Takmičenje-igra
Predmetna sedmica
Porodično takmičenje
Djeca sa smetnjama u razvoju
Kontrolni test
Ljetni kamp
Online testovi

Distancijske olimpijade Centra "Puž".

Ciljevi i zadaci daljinskih olimpijada Centra "Puž":

provjeravanje nivoa znanja učenika
razvijanje veštine samoprisvajanja znanja
formiranje i razvoj vještina za samostalno pretraživanje i analizu informacija
formiranje i razvoj vještina korištenja internetskih usluga u obrazovanju
povećanje motivacije za proučavanje predmeta

olimpijada

Oni daju priliku učesniku da provjeri i produbi svoje znanje o određenoj školskoj disciplini ili čak jednom od njenih dijelova. Svi zadaci daljinskih olimpijada podijeljeni su po starosnim grupama i odgovaraju školskim programima i zahtjevima Federalnog državnog obrazovnog standarda.

Takmičenje-igra

Predmetna sedmica

Porodično takmičenje

Specijalista. takmičenja

Svi znamo da je engleski praktično sastavni dio našeg života. Možemo reći da ga je skoro svako od nas ili učio ili predaje u ovom trenutku. Poznavanje engleskog jezika pomaže u putovanjima u inostranstvo i razvoju karijere. Ali nismo svi u mogućnosti da to priuštimo. Postoji jedna prilika koja će vam pomoći da vidite domovinu engleskog jezika, kao i da uz pomoć kompetentnih stručnjaka procijenite svoje znanje. govorim o tome takmičenja iz engleskog jezika, koji je, čini mi se, neophodan svima koji su savladali ili savladaju ovaj strani jezik.

Zašto učestvovati na takmičenjima iz engleskog jezika?

Prvo, testirate svoj nivo engleskog i identifikujete oblasti sa kojima ćete raditi i poboljšati ih. Drugo, upoznajete nove ljude ako se takmičenja ne održavaju u odsustvu. A, kao što znate, dobri poznanici će vam uvijek dobro doći u životu. Treće, u slučaju pobjede, dobit ćete dokumentovanu potvrdu o svojim vještinama i sposobnostima u obliku svih vrsta certifikata, diploma, medalja itd. Po pravilu, uz papirnatu izjavu o vašim kvalifikacijama, organizatori takmičenja dodeljuju nagrade, ponekad veoma vredne. Možete čak osvojiti i putovanje u zemlju jezika koji učite. I vredi mnogo!

Ne plašite se takmičenja iz engleskog jezika. Isprobajte svoju ruku i sreća će vam se sigurno osmehnuti. Svojevremeno sam učestvovao na dva takmičenja iz engleskog jezika. O ovim takmičenjima sam saznao iz novina Komsomolskaya Pravda. Prvi je bio posvećen prevodiocima i zvao se „Evropski Krim“. Provedeno je u dvije faze: prvo je bilo potrebno pismeno prevesti dio teksta sa engleskog, koji je objavljen u novinama. Potom su finalisti pozvani u Simferopolj na istu vrstu aktivnosti. Inače, tamo sam upoznao djevojku koja mi je kasnije postala prijateljica. Dobio sam nagradu i dobio sam fotoaparat, što u to vrijeme nije bio jeftin poklon.

Drugo takmičenje održano je u odsustvu. Bilo je potrebno izvršiti nekoliko zadataka koji su objavljeni u ovom listu tokom mjeseca. Kao rezultat, odabrano je dvadeset najboljih, među kojima su dva pobjednika odabrana nasumično na M1 kanalu. Imali su priliku da dvije sedmice studiraju u jednoj od škola jezika u Engleskoj. Ušao sam u prvih dvadeset, ali onda me sreća promijenila.

Gdje mogu pronaći takmičenja iz engleskog?

Prije svega, savjetovao bih vam da obratite pažnju na periodiku – danas popularne zbirke koje je potrebno sakupljati po izdanjima. Ako se ne varam, postoji čak i jedan posvećen upravo engleskom jeziku. Ako ste ljubitelj World Wide Weba, trebali biste u njemu potražiti takmičenja iz engleskog jezika.

Na primjer, nedavno na web stranici rječnika ABBYY LINGVO- - Nedavno je završeno III prvenstvo u prevođenju za učenike viših razreda i studente čija je glavna nagrada putovanje u zemlju jezika koji se izučava. Učesnici ovog takmičenja bili su stanovnici Rusije, Njemačke i Irske. A takmičenje je bilo posvećeno ne samo engleskom, već i njemačkom jeziku.

Strane izdavačke kuće književnosti na engleskom jeziku vrlo često organizuju konkurse na engleskom jeziku. Na primjer, . Ova organizacija stalno sprovodi takmičenja, olimpijade, testove iz engleskog jezika. Nagrade na ovim takmičenjima su veoma kvalitetni i veoma skupi proizvodi za učenje engleskog jezika (priručnici, rečnici, multimedijalne publikacije itd.).

Ako duboko poznajete jezik, možete učestvovati na konkursu za pisanje članaka o engleskom jeziku, zemljama engleskog govornog područja, njihovoj kulturi i narodima. Na primjer, posjetite stranicu. Glavni zahtjevi za članke su pismenost, jedinstvenost, lojalnost. Odnosno, tema članka ne smije nikoga vrijeđati, treba je predstaviti na kompetentnom jeziku, a sam članak treba ostati jedini takve vrste, nikada nigdje objavljen.

Takmičenja iz engleskog mogu biti veoma raznolika i ne morate imati napredni nivo znanja jezika da biste učestvovali. Naprotiv, trudite se, ispravljajte svoje greške, usavršavajte svoje vještine i sposobnosti, a siguran sam da će vam sreća svakako ići na ruku.

Ako pronađete grešku, odaberite dio teksta i pritisnite Ctrl + Enter.

Ovaj rad sadrži nekoliko opcija za takmičenja i kvizove za učenike koji će im pomoći da bolje asimiliraju i generalizuju gradivo koje se proučava. Štaviše, studenti će imati želju da uče strani jezik.

Monotone i dosadne lekcije teško da će se svidjeti nekome. Druga stvar je takmičenje ili igra. Uostalom, svi već odavno znaju da djeca uče najbolji materijal koji im učitelj predstavlja u obliku igre. Naravno, igranje igrica na svakom času neće uspjeti, a program nije predviđen, ali je ipak potrebno uvesti raznolikost. Osim toga, takve aktivnosti pomažu djeci da razviju logičko razmišljanje, pažnju i pamćenje. Takmičenja, igre i kvizovi mogu se održavati iz apsolutno bilo kojeg predmeta u školi, uključujući engleski. Takmičenja iz engleskog za školarce mogu se održavati kako u istom razredu, tako i paralelno, što će uliti takmičarski duh kod učenika. To će na taj način omogućiti brzo razmišljanje. Glavni uslov za ovakve događaje treba da bude sledeći: svi učenici razreda moraju da učestvuju. Osim toga, ne treba zaboraviti ni ohrabrivanje ne samo pobjednika, već i svih ostalih učesnika, tzv. utješne nagrade. To će djetetu dati do znanja da je primijećeno i cijenjeno. Igrova forma časa ili razna takmičenja i takmičenja iz predmeta omogućavaju nastavniku da odredi koliko su učenici savladali obrađeno gradivo, na šta da se fokusira u budućim temama časa i ko još treba da uči.

Dakle, koja su takmičenja iz engleskog za školarce, kao i kvizovi, igrice i ostalo?

Igre su najprikladnije za osnovce, jer su djeca ne tako davno izašla iz vrtića, a ovaj oblik savladavanja znanja im je mnogo bliži zbog prevelike pokretljivosti i nemira.

Kao primjer možemo ponuditi "igru riječi". Cilj igre je učvrstiti znanje o pravilnom pisanju riječi, njihovom izgovoru i značenju. Igra počinje činjenicom da jedan od učenika kaže riječ, na primjer, stol, sljedeći učenik mora imenovati riječ koja počinje slovom koje se završava prvom riječju, na primjer, zadrži. Dato je 40 sekundi za razmišljanje o odgovoru. Ukoliko učenik nema vremena da odgovori, eliminiše se iz igre. Da biste zakomplikovali igru, možete zamoliti učenike, nakon što daju odgovor, da speluju riječ i na taj način provjere pravopis slova. Ili možete dati zadatak da navedete koji su dio govora ove riječi, što će pomoći učenicima da nauče morfološke znakove riječi. Ovako se igra nastavlja do posljednjeg učesnika koji dobije ocjenu "5" za čas.

Još jedna zanimljiva igra za mlađe učenike je "Dogovori", koja se zasniva na principu zagonetke. U ovom slučaju nastavnik razredu čita zagonetke u poetskom obliku, koje se sastoje od dva ili četiri stiha, čiju posljednju riječ djeca moraju pogoditi i izgovoriti na engleskom. Na primjer: "Boja drveta je uvijek ista, / Zimi i ljeti je zelena, ili" Maša gleda TV - gleda TV i tako dalje. Takva igra pomaže u konsolidaciji materijala na temu vokabulara. Sastav takvih zagonetki djeci se može postaviti kod kuće, a na lekciji ih mogu napraviti jedni drugima.

Kada učitelj vidi da su djeca umorna, pa postepeno gubi kontrolu nad situacijom u učionici, možete s njima igrati igre na otvorenom, na primjer, igru „Gdje je majmun? ". Djeca treba da zatvore oči, a učitelj sakrije majmuna (ili može biti bilo koja druga igračka, ali glavno je da je uvijek isti), u ovom trenutku cijeli razred broji do 10 na engleskom glasno i na engleskom Zatim učitelj zamoli učenike da otvore oči i oni počinju da traže igračku. Onaj ko je prvi nađe, viče o tome i dobije pravo da vozi. Sve fraze u igri učitelj i djeca moraju izgovoriti na engleskom jeziku, jer vam to omogućava da konsolidujete već poznate kolokvijalne fraze.

Kao varijantu druge igre na otvorenom, možete ponuditi igru „Šta radi? ". Djeca stanu u krug i hvataju se za ruke, u sredini je vozač. Učitelj kaže vozaču na uvo da treba da pokaže ostalo ili mu možete pokazati sliku, bolje je da je to neka vrsta pokreta. Svi ostali pokušavaju da pogode. Ko prvi pogodi, taj vozi. Ili možete dati zadatke na određenu temu iz vokabulara, kao što su životinje ili putovanja. Učenici treba da pokušaju da prikažu zadatak bez riječi, a svi ostali svakako da nazovu odgovor na engleskom jeziku. Tako će djeca moći bolje zapamtiti proučeni vokabular i konsolidirati pređeno gradivo.

Konkursi

Takmičenja se održavaju kako bi se učvrstilo znanje stečeno na času engleskog jezika, razvilo interesovanje za predmet koji se proučava i doprinijelo formiranju bilo kakvog moralnog uvjerenja učenika u borbi za pobjedu. Za vođenje takmičenja, nastavnik ne samo da mora prenijeti potrebne informacije učenicima, već i pokušati razraditi praktične vještine dijaloga s njima. Za različite starosne kategorije učenika, nastavnik bira takmičenja različite složenosti. U srednjoj i srednjoj školi je svrsishodnije održavati takmičenja, na primjer, za čitanje engleskih pjesama ili za najbolju produkciju scene prema djelima pisaca strane književnosti.

Takmičenja iz engleskog za školarce mogu se održavati direktno u učionici ili kao vannastavne aktivnosti. Primjer takmičenja iz engleskog jezika je lekcija takmičenja Božić u Engleskoj. Potrebna su dva tima, odnosno dva paralelna razreda. Cilj ovog takmičenja je unapređenje jezičkih veština, razvoj kreativnosti, širenje vidika i razvoj veština timskog rada.

Takmičenje se sastoji od pet krugova. Za svaki tačan odgovor, učesnik dobija žeton, na primer, nacrtane ukrase za jelku. Takmičenje se može održati u potpunosti na engleskom ili ruskom jeziku, u zavisnosti od stepena obučenosti učesnika. Na početku takmičenja učiteljica čita djeci pjesmu o Božiću i uključuje odgovarajuću muziku. Također možete pozvati djecu da pjevaju pjesmu "Jingle bells" u karaokama.

1. kolo - "Blitz-anketa"

Nastavnik naizmjenično postavlja pitanja svakom timu o božićnim tradicijama u zemlji na kojoj se jezik uči. Na primjer: Kada Englezi slave Božić? Ko nosi saonice Djeda Mraza? Zašto vješaju imelu i gdje? Za svaki tim je potreban isti broj pitanja, a za svaki tačan odgovor učesnik dobija žeton.

2. kolo - "Slagalice".

Učitelj svakom timu daje kovertu u kojoj se nalaze kartice sa slovima. Od njih morate prikupiti ispravnu riječ i napraviti njen prijevod. Koji tim prvi da tačan odgovor će dobiti žeton.

3. kolo - "Proricanje sudbine".

Na početku ovog obilaska učiteljica govori djeci o praksi proricanja sudbine na Božić, uključujući i Englesku. Za oba tima nastavnik daje listu s nazivima predmeta za proricanje sudbine. Učesnici moraju u tišini pokazati ovo proricanje sudbine kako bi ga protivnici mogli imenovati i objekte za njega. Bolje je odabrati jednostavne i dobro poznate metode proricanja sudbine, na primjer, sa svijećom i ogledalom, ili jastukom, češljem i ogledalom.

4. krug - "Šifre".

Svaki tim dobija parče papira sa šifrovanjem. To bi trebali biti odvojeni dijelovi riječi, od kojih je potrebno sastaviti riječi, pročitati ih i napraviti prijevod. Svaki tim dobija materijal za sastavljanje nekoliko riječi, onaj koji se brže i tačnije nosi sa zadatkom od drugog dobiva žeton.

5. krug - "Haos slova".

Ovdje nastavnik poziva učesnike da pronađu riječi na tabli, gdje je unaprijed nacrtao ploču, u čiju su svaku ćeliju upisana slova koja čine riječ. Riječi se mogu postaviti i okomito i vodoravno, i dijagonalno. Djeca treba da odgovore na pitanja nastavnika i pronađu odgovor na tabli. Tim koji pronađe najviše riječi dobija žeton.

Kao pauzu između kola možete pozvati djecu da zaplešu ples pahuljica, a ekipa koja izvede najbolji ples dobiće i žeton u zajedničkoj kasici prasici.

U finalu takmičenja, žiri prebrojava broj žetona i proglašava pobednika. Preporučljivo je da svaki član pobjedničkog tima da odličnu ocjenu iz predmeta.

kviz

U obrazovne svrhe, škole često održavaju kvizove iz različitih predmeta, uključujući engleski. Ova vrsta vannastavne aktivnosti obično se sastoji od pitanja i odgovora iz različitih oblasti znanja predmeta. U našem slučaju to može biti vokabular različitih tema, literatura na ciljnom jeziku, poznati Englezi, kao i pitanja o tradiciji i običajima Velike Britanije. Za kvizove se, po pravilu, učenici pripremaju unaprijed, razmišljaju o nazivu tima, motou, možete dati domaći zadatak kao jednu od faza kviza. Ova vrsta događaja mora sadržavati zadatke za kolektivni nastup, a posebno za kapitene timova. Najčešće se kvizovi održavaju u srednjoj školi.

Primer kviza „Da li poznaje Englesku? "

Svrha ovog kviza je objediniti materijal o istoriji Engleske, prisjetiti se tradicije, zanimljivih povijesnih činjenica, engleskih pisaca i drugih poznatih Engleza. Takođe razvijati sposobnost kolektivnog rada, širiti vidike i oblikovati poštovanje prema drugim kulturama i tradicijama.

Kviz se sastoji od 5 krugova i zagrijavanja. Na početku kviza, kao zagrevanje, možete pokazati učesnicima slajdove poznatih mesta u Engleskoj, a oni moraju da pogode o kakvom se mestu radi.

1. kolo - Da li poznaje Englesku?

Ovdje treba učenicima postaviti po malo pitanja o svemu i dati četiri moguća odgovora. Na primjer, Koji cvijet predstavlja Englesku?

A. mak B. ruža.

C. krizantema D. tulipan.

Ovo može uključivati pitanja o valuti zemlje, omiljenim praznicima Britanaca, vladi zemlje, popularnim sportovima, kao i novinama, časopisima i atrakcijama. Mora postojati jednak broj pitanja za svaki tim i najmanje 10-12 pitanja. Za svaki tačan odgovor, učesnik dobija poen.

2. krug - Potrebno je utvrditi podudarnost imena i prezimena poznate ličnosti u Engleskoj.

Učesnicima se daju dvije vrste kartica, na nekima su ispisana imena, na drugima - prezimena i potrebno ih je povezati. Tim sa najvećim brojem tačnih omjera će dobiti bod za tu rundu.

3. krug - Odgovori na pitanja.

Nastavnik postavlja pitanja učesnicima na engleskom o znamenitostima i poznatim ličnostima u Engleskoj. Učenici treba da daju tačan odgovor na engleskom što je prije moguće. Za svaki tačan odgovor poen.

4. krug - Znakovi i natpisi u Engleskoj.

Ovdje se učesnicima daju dvije vrste kartica. Neki imaju znak ili natpis na engleskom koji se može naći u Engleskoj, dok drugi imaju svoj prijevod. Zadatak učesnika je da pronađu tačan prijevod za svaki natpis i kažu gdje se može naći.

5. kolo - Karaoke.

Svaki tim će se naizmjenično izvoditi bilo koju poznatu englesku pjesmu. Tim dobija bod za najbolji učinak.

Na kraju kviza, žiri izračunava broj bodova osvojenih za svaku ekipu, a pobjednik dobija nagradu. Možda su samo odlične ocjene iz predmeta.

Naravno, i dalje postoji veliki broj kvizova, ali svaki od njih treba odabrati na osnovu količine znanja i vještina učenika.

Takmičenja iz engleskog za školarce, sve vrste intelektualnih igara, kvizova i drugih vrsta provjera znanja danas su prilično razvijena u svakoj školi. Na ovaj ili onaj način, oni omogućavaju nastavniku da konsoliduje gradivo položeno na lekciji, identifikuje nedostatke prezentovanja znanja učenicima i, kao rezultat, fokusira se na neke tačke koje se tiču svakog učenika. Ovakve vrste provjere znanja su vrlo zanimljive za školarce, omogućavaju im da razviju komunikacijske vještine, timski rad, pružaju priliku da razviju svoje izgovorne vještine i konsoliduju znanje o zemlji i njenoj tradiciji. Prilikom odabira jednog ili drugog događaja, nastavnik mora uzeti u obzir uzrasne karakteristike učenika, njihova znanja i sposobnosti. Tako će vannastavne aktivnosti biti zabavne, zanimljive i dovešće do željenog rezultata i ostvarenja postavljenih ciljeva.

Tako će engleski jezik biti zabavan. Takmičenja za školarce, vannastavne aktivnosti dovešće do željenog rezultata i ostvarenja postavljenih ciljeva.

Na početku časa cijeli razred je podijeljen u dvije grupe (6-7 osoba). Učenici sami smišljaju naziv tima (Tom i Džeri, Kid i Karlson, Snežana i sedam patuljaka itd.) Imena timova su ispisana na tabli u dve kolone i tokom celog takmičenja bodovi su uneseno za svaki zadatak.

Takmičenje u pismu.

1) "Stajte po abecednom redu." Pet ljudi iz svakog tima ide do table i dobija po jedno slovo (jedan tim dobija velika slova: A, B, C, D, E; a drugi mala slova: a, b, c, d, e.) Po komandi : jedan, dva, tri! djeca idu po abecednom redu. Prvi tim pobjeđuje.

3) "Imenuj i pokaži slovo." Učenik dolazi do abecede i pokazuje slovo koje je nastavnik nazvao, a zatim poziva slovo koje je nastavnik naveo. (10 slova)

Takmičenje on ponavljanje glagoli.

1) Igra"Sjedi!"Djeca, kreće se okolo stolice, izvoditi komande nastavnici: ići, trčati, skakati, letjeti, plivati, brojati, pjevati, plesati, pisati, čitati crtati, itd.Na komandu: “sjedi!”, djeca treba da sjednu na stolice. Učenik koji je ostao bez stolice napušta igru. Pobjeđuje ekipa čiji član ostane posljednji.

2) Djeca slijede naredbe samo ako ih nastavnik ispred njih stavi riječ „molim“. Na primjer, ne samo: "Trči!, Trči, molim!" Pažljiviji tim pobjeđuje.

Takmičenje u poznavanju brojeva (1-12). Cijeli tim pokazuje figuru koju je nazvao nastavnik.

Po jedan učenik iz svake ekipe ide do table i pokazuje figuru koju imenuje nastavnik, ili na engleskom zovu figuru koju nastavnik izgovori na ruskom.

"Kristi i nule". Na stolu nacrtan je veliki kvadrat, podijeljen na 16 kvadrata: 4 reda po 4 kvadrata. U svaki kvadratić je pričvršćena slika sa magnetom sa slikom unutra. Jedna naredba je "Nights", a druga je "Noughts". Naizmjence, iz svake ekipe, djeca dolaze do ploče, okreću sliku i imenuju riječ. Ako dijete pravilno imenuje sliku, onda je uklanja, a učitelj crta križić ili nulu. Ako je stavka pogrešno imenovana, slika se vraća na prvobitnu lokaciju. Tim sa najviše križeva ili nula pobjeđuje.

"Pogodi zagonetku". Svakom timu daju se dvije zagonetke.

Na primjer :

1) Crven sam i imam fin rep, živim u šumi, volim meso. (lisica)

2) Zelena sam i znam plivati. Ne mogu skočiti. Volim meso i ribu. (krokodil)

3) Mogu da trčim. Mogu se popeti. mogu uhvatiti ( prevod) miš. (mačka).

4) Živim u rijeci. Ja nisam riba. Ja sam zelena. šta sam ja? (žaba).

“čitanje "
Tehnika čitanja se provjerava jedno vrijeme (1 minut). Jedan od učenika, koga odabere tim, dobija list papira sa rečima ili tekstom, u zavisnosti od razreda. Učeniku se daje jedan minut da se pripremi, a zatim, na komandu nastavnika, počinje da čita. Broj pročitanih riječi u jednoj minuti se računa i daje se rezultat. Na primjer: Brod, jaje, autobus, knjiga, kraljica, zvijezda, konj, ime, sjedi, da, šolja, kuharica, hrana, park, luka, kolač, kamen, malo, klupa, skok, dobro, ovca, farma, pod, ploča , nos, veliko, zvono, sunce, drvo, jezero, kost, riba, olovka, lala, zenica, to, these, mjesec, ptica, torbica, kralj, jutro, žuta, slaba, kljun, lopta, dan, dječak, van.Ako učenik završi čitanje riječi, a nastavnik ga ne zaustavi, počinje čitati riječi od samog početka.

Stanica 6: "Leksička"
Nastavite sa spiskom riječi (usmeno) o sljedećim temama:
1. pas ... 2. crveni ... 3. čitaj ...
Možete pripremiti slike o obrađenim temama ili ponuditi da igrate grudvu snijega, pogodite riječ ili druge igre za pregled vokabulara.

Svi paketi sa vrhunskim materijalom za prolećnu sesiju takmičenja Olimpis poslati su u škole u Rusiji - iz Moskve, u škole u drugim zemljama, kao i svi paketi do 100 g - iz Vilnjusa.

Na stranici "Rezultati po školama" možete vidjeti broj traga vaše pošiljke da biste pratili njeno kretanje tako što ćete odabrati svoju školu i kliknuti na "Sadržaj paketa" (brojevi zapisa dostupni su samo za ruske škole za pakete od 100 g).

Rezultati "Olimpis 2019 - Spring Session"

Poštovani nastavnici i učesnici takmičenja!

Završena su takmičenja "Olimpis 2019 - Spring Session". Sve žalbe su razmotrene i objavljujemo konačne rezultate konkursa.

Više od 117 hiljada učenika iz 7000 obrazovnih institucija iz svih regiona Rusije i susednih zemalja učestvovalo je na takmičenjima „Olimpis 2019 – Prolećna sesija“! Hvala vam na aktivnom učešću.

Učenici mogu vidjeti svoje greške na stranici Međunarodni rezultati .

Studenti koji, iz bilo kog razloga, nisu učestvovali ni u jednom konkurs će moći da učestvuje na jesenjoj sesiji, koja će se održati u novembru 2019. godine, koristeći iste lozinke.

Nastavnici koji žele da objave rezultate učenika na oglasnoj tabli mogu ih odštampati tako što će se prijaviti na svoj nalog i kliknuti na „Odštampaj školske rezultate“. Također možete postaviti vezu do stranice rezultata na web stranici vaše škole.

Da biste dobili elektronske sertifikate o postignućima učenika, povežite se na svoj nalog, kliknite na „Školski rezultati“ u meniju i pored učenika naznačite imena predmetnih nastavnika (to mogu sami predmetni nastavnici da urade registracijom na sajtu www. .site).

Pobjednici

Vidimo se u novembru! :)

Završena su takmičenja "Olimpis 2019 - Spring Session"!

Završena su takmičenja "Olimpis 2019 - Spring Session". Konačni rezultati takmičenja i pobjednici će biti objavljeni april, 4.

Počela su takmičenja "Olimpis 2019 - Spring Session"!

Počela su takmičenja "Olimpis 2019 - Spring Session"! Takmičenja će se održati do 31. marta... Možete učestvovati bilo kojeg dana u bilo koje pogodno vrijeme u učionici računara ili kod kuće.

Sa istom šifrom učenici mogu učestvovati na svih 9 takmičenja (osnovni razredi - na 5 takmičenja).

Studente možete prijaviti i uplatiti učešće do kraja takmičenja - 31. marta. Nije kasno da pozovete učenike da učestvuju na takmičenjima, ako to već niste učinili.

Olimpis 2019 - Proljetna sesija

Olimpis 2019 - Proljetna sesija!

Osnovni cilj Olimpis takmičenja iz engleskog jezika je povećan interes i motivacija učenika na predmet koji se proučava. Ovo nije olimpijada, takmičenje sadrži zadatke različitih nivoa težine, tako da na takmičenju mogu učestvovati svi učenici bez izuzetka.

O konkurenciji

Svaki nivo se sastoji od 24 zanimljivih zadataka raznih vrsta. Zadaci imaju različite stepene težine i vrednuju se različitim brojem bodova.

Trajanje takmičenja - 40 minuta (jedan čas).

Takmičenje je u toku od 01.03.2019 do 31.03.2019 na sajtu, možete učestvovati u takmičenju u bilo koje vreme. Zadatke sa takmičenja učenici mogu obavljati na času računara (preporučeno), a u nedostatku takve mogućnosti kod kuće.

Sa konkurencijom se možete upoznati u demo verziji takmičenja.

Nagrade

Svi učesnici takmičenja dobiće štampane personalizovane pohvalnice ili diplome, kao i brendiranu hemijsku olovku Olimpis.

Svi učesnici će dobiti olovka Olimpis.

Učenici iz odjeljenja sa više od 10 polaznika dobiće dodatnu raspored časova "Olimpis".

Paketi sa nagradnim materijalom biće poslati na adrese obrazovnih ustanova do 15.05.2019.

Kustosi konkursa koji prijave studente i uplate učešće dobiće potvrdu organizatora takmičenja i novčanu naknadu do 30% od iznosa studentskih kotizacija.

10 najaktivnijih kustosa koji registruju najveći broj studenata dobiće po 10.000 rubalja! ...

Nastavnici učesnika, nosioci diploma od 1. do 3. razreda, dobiće sertifikate koji potvrđuju postignuća ovih učenika.

Glavne nagrade biće dodijeljene pobjednicima u sljedećim nominacijama:

Nagrade

Nominacija	Opis	Nagrada
Najbolji rezultat	Učenik čiji je zbir rezultata "Ispred" od kojih je najveći. ...		Električni skuter Ninebot by Segway ES1
5 srećnih učesnika	5 nasumično odabranih takmičara.		Onyx Boox e-čitač Darwin 3 x 5
5 srećnih saradnika na društvenim mrežama	5 nasumično odabranih učesnika u takmičenjima, nakon učešća u udjelu svojih rezultata na društvenim mrežama. mreže. ...		Tablet PC LENOVO TAB 4 7" x 5
10 najaktivnijih kustosa	10 najaktivnijih kustosa koji su registrovali najveći broj studenata. ...		10.000 RUBx 10
Najaktivnija škola	Škola sa najvećim brojem učenika.		Digitalni mikroskop

Troškovi učešća

Trošak učešća, ukoliko je student prijavljen od strane nastavnika-kustosa - 150 RUB

Nakon uplate učešća, učenik ima pravo da učestvuje na svim takmičenjima „Olimpis 2019 – Prolećna sesija“ koja su dostupna za njegov razred. Za učešće na svakom takmičenju studentima se izdaju posebne štampane personalizovane diplome ili pisma. Studentska lozinka za povezivanje na sva takmičenja je ista.

Doprinos učesnika biće namenjen pokrivanju organizacionih troškova: kupovina nagrada, diploma, diploma, sertifikata, uspomena, plate za nastavnike koji su pripremili zadatke za takmičenja, usluge programiranje, dizajn, održavanje, konsalting, poštarina i drugi troškovi.

Učešće na takmičenjima možete platiti putem Internet bankarstva, u poslovnicama banaka, na platnim terminalima, Visa, MasterCard, MIR i drugim metodama.

Prijava na konkurs

Ako ste nastavnik ili školski administrator:

Nastavnici koji žele da upišu studente moraju izvršiti sljedeće korake:

registracija(ako niste prethodno registrovani).
Pozovite učenike da učestvuju u takmičenju.
Naplatite kotizaciju.
Uplatite učešće na takmičenju.

Napomena: toplo preporučujemo registraciju na stranici registracija sada (prije početka naplate kotizacije). Odmah nakon registracije, dobićete šifru za studente i opis daljih koraka za naplatu kotizacije. Registracija će trajati nekoliko minuta i ne obavezuje vas da učestvujete u takmičenju.

Učenike možete prijaviti prije završetka takmičenja (31. marta), ali preporučujemo da to učinite prije početka takmičenja (1. marta).

Ako ste učenik ili roditelj učenika: prikaži skriveni tekst ▼

Na takmičenju možete registar samostalno i individualno učestvuju kod kuće. Da biste to učinili, slijedite ove korake:

Registrujte se na stranici za registraciju.
Uplatite učešće na takmičenju.

Cijena pojedinac učešće na svim takmičenjima, ako se student samostalno prijavi - 300 rubalja.

Savjet: zamolite svog učitelja da organizuje učešće vašeg razreda na takmičenju i učestvuje za 150 rubalja. umjesto 300 rubalja.

Prednosti takmičenja Olimpis

Naknada za učesnike (150 rubalja) daje pravo učešća ne u jednom, već u svim dostupnim takmičenjima.
Svi učesnici će dobiti štampane (i elektronske) lične sertifikate/diplome i suvenire (više od 5 tona nagradnog materijala).
Besplatna dostava premium sadržaja.
Detaljan izvještaj za ispravljanje grešaka.
Kustosi ne moraju unositi odgovore učenika niti ih slati poštom.
Kustosi će dobiti sertifikate i naknade, a nastavnici će dobiti sertifikate.
10 najaktivnijih kustosa dobit će nagrade od po 10.000 rubalja.
Više od 138.000 pozitivnih

Pregledi